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《青春岁月:学术版》2013,(18)
高等师范院校钢琴教学的主导思想和教学模式受专业音乐院校的影响,形成了学生注重技巧轻视艺术本身的思想,钢琴教师一心想把自己的学生培养成钢琴演奏家,从而缺乏对学生根本培养目标的引导。 相似文献
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曲嘉 《大江周刊.城市生活》2012,(8)
高等师范院校音乐学院是培养高素质音乐艺术人才和音乐师资人才的摇篮,针对新时期高师院校音乐专业学生在思想、性格、心理、行为、学习等方面表现出来的新的特点,文中从加强引导,因材施教;加强沟通,以情感人;开展朋辈教育,充分发挥学生党员和干部的先锋模范作用;全员育人。充分发挥专业课教师的育人作用;加强校园文化建设,创新思想政治教育载体五个方面探究如何加强新时期高师院校音乐专业学生思想政治教育新路径。 相似文献
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我国基础音乐教育师资绝大部分来源于高等师范院校的音乐本、专科毕业生,因此,高等师范音乐教育改革十分重要。以我国高师音乐教育课程体系改革作为研究课题,探讨了高师音乐教育课程体系如何适应基础教育改革要求,提出适应师范音乐院校的课程改革的新思路。 相似文献
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近些年来,随着不少高校音乐类考生人数的不断增加,带动了大批高中生中途开始学习音乐,除部分从小热爱音乐,致力于音乐事业的考生以外,选读艺术类院校已成为很多文化学习稍差的学生的热门道路,由此导致了很多师范类院校学生的钢琴弹奏水平不高,普遍基础薄弱现象的出现,而钢琴教学又是高等师范(以下简称高师)音乐教学极为重要的部分, 相似文献
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《青春岁月:学术版》2014,(13)
随着近几年高职教育的不断发展,以职业化特征为主要标志的职业教育对于艺术课程的实施尤为重视。以高职院校音乐艺术课程教育为例,高职音乐艺术凭借其独特的专业教学过程对于高职教育的发展产生了不可忽视的推动作用。然而,由于高职教育改革的实施对于高职音乐艺术课程提出了更高的要求,只有及时整理和总结当前音乐艺术教育中存在的问题并给予必要的改善措施才能更好地促进职业教育的发展。本文针对高职音乐艺术教育的现状及改革措施进行了分析。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2015,(9):84-85
随着艺术教育的发展,钢琴教学方面已经不再局限于西洋音乐,民族音乐也开始纳入钢琴教学内容。特别是地处边境民族地区的音乐元素在这样的发展趋势中显得格外的特殊和重要,发展边境教育是一项国门工程,钢琴教育亦是如此,所以探索边境民族地区高师钢琴教育中的民族音乐元素,对于传承、发展民族音乐和高师钢琴教学都有着十分重要的意义。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(23)
钢琴是高职院校学前教育专业的必修课,该课程的重要性不言而喻。由于高职学前教育专业有其特殊的专业要求,在招生要求、培养方向方面也不同于高师音乐教育专业。因此作为音乐院校或高师音乐教育专业毕业的教师要审时度势,从学生的实际情况出发,深入研究学生的钢琴学习情况,以待提高他们的钢琴弹奏水平。笔者从平时钢琴教学中,谈谈自己的一点教学心得。 相似文献
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为适应基础音乐教育改革的大力推进和新课程标准的全面实施,师范院校钢琴教学中,要对学生加强基本功的训练。打好基础,突出自身的师范性特点,培养适应新时期要求的中小学音乐教师。 相似文献
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韩春阳 《大江周刊.城市生活》2012,(4)
面对中职院校音乐专业学生的实际情况,教师应结合学生的自身特点和专业特点,采用行之有效的教学方法,使学生正确了解钢琴、掌握钢琴弹奏技能。让学生真正做到学以致用。 相似文献
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公共艺术选修课是实施素质教育的有效途径之一,是工科院校专业学习的有益补充。舞蹈教育可以提高人们对艺术的感知能力和鉴赏能力,通过舞蹈训练可强健身体。在学生思想政治教育中开设舞蹈课,也是实施美育的重要途径。建立合理的课程体系,从而提高公共艺术选修课质量,对学生思想政治教育也有着更加深远的影响。 相似文献
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高师钢琴教学与传统的音乐院校的钢琴教学是不同的,它有其鲜明的特点。本文以白城师范学院音乐学院为例,针对该院在钢琴教学中出现的问题及现状,分析其产生的原因,根据个人多年教学经验,以高师钢琴教育的目标为切入点,总结出应对其问题的几点建议和方法。 相似文献
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“高效课堂”不仅是现实的教育体制下的一种教学形式的改变,更是一种教育思想的改变,是教育对教育者提出的新要求、新标准的改变。本文立足于在不增加学生负担的基础上,对在高等师范院校建设“高效课堂”问题展开议论。 相似文献
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开展艺术素质教育,关系到国家培养高素质人才的问题,为此,高职院校应重视艺术课程建设。在非艺术专业开设音乐欣赏课,使全体学生受到良好的艺术素质教育,是高职院校培养学生音乐审美能力和全面提高学生素质的途径。 相似文献
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一直以来,始终有人认为,钢琴学科的教学是一个比较枯燥乏味的机械式的学习过程.特别是在钢琴的基础性学习阶段,更是令学生感到学习兴趣不足.那么,如何在课堂教学过程中,使学生直观地感受到音乐的美,并从音乐本身的艺术效果中受到感染和启发,从而达到激发和调动学生的学习动力、使教学效果得到显著提高的效果呢? 相似文献
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实践教学是高等师范院校教师教育专业教学内容的重要组成部分,是中小学教师培养不可或缺的重要环节。本文旨在探讨在我国当前教师教育改革从理论取向转向实践取向的大背景下,如何实现教师教育实践教学模式的改革,从而推动我国教师教育的职前职后一体化建设。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(23)
随着素质教育改革的深入推进,大学生思想政治教育工作更加重要。艺术院校大学生在成长经历、学习模式和专业方面的特殊性使其个性心理也与其它院校学生有很大不同。艺术院校辅导员工作压力、工作环境、能力素质要求也不一样,为了全面提高艺术院校学生的综合素质,就需要不断提高艺术院校辅导员的心理疏导能力才能全面提升心理健康教育水平,进而培养更多高素质的艺术生。本文对艺术院校辅导员心理疏导能力的重要性进行了全面论述。 相似文献