始终坚持党校姓“党”的原则

党校是党委的重要部门,又是培养党的领导干部和理论干部的学校。党校姓“党”是党校的最大特色,也是办好党校的根本。始终坚持党校姓“党”,是事关党校的发展方向和前途命运的重大问题。 1.坚持党校姓“党”,要求党校必须具有坚定的理想信仰。党校担负着培养党的领导干部的重要职责,是领导干部学习马克思主义理论的神圣殿堂。因此,要求党校必须具有更加坚定的共产主义信仰,更加执著的建设中国特色社会主义的信念,更加坚     

新形势下全面推进党校事业新发展

党校是党员干部学习党的理论，增强党性锻炼的重要基地。面对党的十七大后奔涌而来继续解放思想的浪潮，党校应当义不容辞地担负起先锋队的任务，而要当好先锋队，必须在思想解放的大旗指引下推进党校事业发展。     

应当关注党校学风建设

本期《领导科学》刊发一组关于党校教育方面的文章,其中涉及教学内容、教学方法、学习态度、学员管理等,但集中起来看,都与党校学风有关,都从不同角度表达了对党校学风建设的关注。党校学风建设对党校教育的质量和成效具有决定性的意义。因为,其一,这是由党校教育的性质和定位决定的。党校姓“党”,它的基本定位是“三个阵地、一个熔炉”。“三个阵地”是:轮训和培训党员领导干部的阵地,培养党的理论队伍的阵地,学习、研究、宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的阵地;“一个熔炉”即党性锻炼的熔炉。这个性质和定…     

地方党校图书馆建设的实证分析

正地方党校作为各级党委的一个部门,是学习、贯彻、研究马克思主义的重要阵地,是培养各级领导干部的主渠道和干部党性锻炼的大熔炉。党校的这一性质决定了党校图书馆是马克思主义理论和哲学社会科学等多种知识的储备库,为党校建设提供信息保障和智力支撑,是党校学员和教研人员进行理论武装和知识学习的重要平台。换句话说,党校图书馆作用发挥得好坏,直接关系到党员领导干部培训质量的优劣。中共     

以建设有中国特色社会主义的理论为指导 深化党校教育改革

党校改革的重点是教学和科研改革，根本的问题是根据新的情况进一步贯彻好理论联系实际的方针。党校改革总的要求是，以邓小平同志建设有中国特色的社会主义的理论和党的基本路线为指导，以提高教学质量为中心，以强化科研为基础，更好地坚持理论联系实际的方针，密切联系改革开放和社会主义现代化建设的实践，正确认识和把握新时期党的干部教育工作的规律，逐步建立与完善具有中国特色的党校教学体制、科研体制、管理体制，进一步办好党校，更好地为党培养德才兼备的人才服务，为党的理论建设和党委、政府的科学决策服务，为改革开放和社会…     

地方党校图书馆建设的实证分析

地方党校作为各级党委的一个部门,是学习、贯彻、研究马克思主义的重要阵地,是培养各级领导干部的主渠道和干部党性锻炼的大熔炉.党校的这一性质决定了党校图书馆是马克思主义理论和哲学社会科学等多种知识的储备库,为党校建设提供信息保障和智力支撑,是党校学员和教研人员进行理论武装和知识学习的重要平台.换句话说,党校图书馆作用发挥得好坏,直接关系到党员领导干部培训质量的优劣.     

抓经济必须抓干部 抓干部必须抓党校

一、认真贯彻中央关于加强党校工作的指示精神，进一步明确党校的性质、特点、职责、改革方向和目标党校是党委领导下按照社会主义现代化事业的要求教育训练党的干部的学校，是培训各级领导干部，培养理论骨干，学习、研究和宣传马列主义、毛泽东思想的重要阵地，也是干部增强党性锻炼的熔炉。各级党校要把工作重点放在提高干部素质、特别是提高各级党政领导干部的素质上，通过党校教育进一步使党政干部特别是党政领导干部成为适应社会主义市场经济发展需要、德才兼备、党性强、作风好的干部。党校就是党校，不是单纯培养业务干部的学校，这…     

对在沈高校的党校建设和教育培训工作开展情况的调研与思考

正中国共产党党校是在党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校,是党委的重要部门,是培训轮训党员领导干部的主渠道,是培养党的理论队伍,学习、研究和宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想以及科学发展观等重大战略思想的主阵地,是党的哲学社会科学研究机构。高校的党校是在高校党委的领导下,对本校的党员、干部、入党积极分子进行马克思主义基本理论和党的基本路线、基本知识教育的重要阵地,是党员干部增强党性锻炼的熔炉,是学校党委的一个重要部门,是一个特殊的办学机构,是在高校党组织建设和意识形态引领工作中发挥重要作用的"校中之校"。高校的党校主要任务是:坚持以马列宁主义、毛泽东思想、邓     

领导之友杂志社、河北党校报社联合召开“领导干部与深化改革”理论研讨会

正为了宣传贯彻党的十八届三中全会关于全面深化改革的精神,促进领导干部在改革进程中发挥好主导作用,3月21日上午,由领导之友杂志社、河北党校报社联合主办的"领导干部与深化改革"理论研讨会在中共河北省委党校召开。来自河北省党政机关、高等院校、科研院所的专家学者,围绕主题进行了研讨。中共河北省委党校常务副校长、领导之友杂志社社长刘忠昌作了题为《深化改革要警惕"叶公好龙"》的总结发言。座谈会由中共河北省委党校副校长、     

紧紧围绕“一二一一工程” 改进提高干部培训工作

1994年6月9日，省委书记兼省委党校校长程维高同志到省委党校现场办公时特别强调，党校的教学改革，要突出掌握一个理论，即邓小平同志建设有中国特色社会主义理论；学习两个知识，即社会主义市场经济知识和现代科技知识；确立一个观念，即党性观念：倡导一种精神，即艰苦创业精神。笔者认为，程维高同志所提出的“一二—一工程’”，不单是新形势下全省党校系统进行教学改革的目标．同时也应当成为全省党员教育和干部培训的基本内容。改进和提高干部培训工作，就是要紧紧围绕“一二—一工程”，抓组织、抓落实。新形势下干部培训工作要紧紧…     

那仁敖其尔研究“实现领导”具有现实意义

《领导科学论坛》王修和同志在《论那仁敖其尔同志对“实现领导”思想研究的理论贡献》一文中这样评价那仁敖其尔教授关于“实现领导”思想的研究；“在他的诸多理论研究成果中，关于毛泽东‘实现领导’思想的研究，是最具有独创特色、与时俱进时代特征和最富于针对性实践特征的成果之一。”并指出“实现领导”的思想是在马克思主义、毛泽东思想指导下，在中国革命和建设过程中逐步形成和发展起来的。（1）实现领导是一个转化过程；（2）转化是有条件的：一方面党的正确路线、方针、政策是先决条件；科学的领导方法和和工作方法是前提；     

党校的教学改革与教师队伍建设

党校是干部教育培训的重要阵地。在党的发展历史中，党校对干部的教育培训、为党的干部队伍建设起到了极其重要的作用。党的十六大以来，中央提出了大规模培训干部、大幅度提高干部素质的干部培训教育的新任务。江苏省委根据全省干部队伍建设的新要求，决定开展干部培训的“百千万工程”，同时提出党校要成为党政干部的培训中心、思想的创新中心和理论研究中心。从中央到地方各级对干部教育培训工作的高度重视，对党校地位的充分肯定，     

升华人的精神境界 实践党的创新理论——中共苏州市委党校教研人员学习方永刚笔谈

方永刚同志二十二年如一日，把三尺讲台当作实现人生价值的大舞台，深入学习、坚定信仰、积极传播、模范践行党的创新理论，他的感人事迹和可贵精神在苏州市委党校教研人员中引起了热烈反响。近日，苏州市委党校举行了教研人员学习方永刚同志先进事迹座谈会，与会者抒发了对方永刚的崇敬之情，表示要向方永刚同志学习，努力践行党的创新理论。本刊刊发部分教师的发言，以进一步推进党的创新理论的学习、研究和宣传。     

河北省党校系统党的建设暨社会主义精神文明建设研讨会观点综述

由河北省委党校“河北省党的建设理论研究基地”主办的河北省党校系统党的建设暨社会主义精神文明建设研讨会，于6月25—27日在石家庄举行。研讨会收到论文272篇．65位同志参加了研讨。现将研讨会的主要观点综述如下：一、关于党的建设一些同志认为，对进入新时期以来党的现状的认识和分析，是目前党在自身建设和思想理论教育方面所面临的一个非常重要而迫切的问题。当前，党的建设面临这样几个重要问题：一是如何塑造新时期党的工人阶级先锋队的崇高社会形象；二是怎样估价和全心全意依靠新时期的中国工人阶级；三是怎样有效地实现用新的理…     

全力打造党委办公室“四型模范干部”

正党的十八届三中全会提出,一定要大力加强党的作风建设。党委办公室作为党委系统的综合办事机构和参谋服务机构,其干部队伍作风如何,直接关系到党委重大工作的部署落实,关系到各项改革工作的顺利推进。笔者认为,要以十八届三中全会精神为指导,加强四大作风建设,全力打造"四型模范干部",不断提高党委办公室干部的工作能力和水平。一、加强学习作风建设,打造勤学善思型模范干部党委办公室作为党的全局工作中上     

转变观念 增强县级党校办学活力

党的十四届三中全会确立的我国经济体制改革的目标模式，是建立社会主义市场经济体制。在新的历史条件下，县级党校教育更适应时代要求，办出特色，必须转变过去传统的办学思路，转换脑筋，更新观念，提高认识，把县级党校教育及时转轨到适应社会主义市场经济的发展，为本地区经济腾飞服务的思路上来。为此，有必要转变五个方面的观念；一是转变办学指导思想上的满足现状，做一天和尚撞一天钟，不思进取的“留守”观念；树立解放思想，抢抓机遇，勇于开拓，办一流县级党校的争创观念。二是转变办学任务靠上级布置，单一渠道的任务观念；树立…     

媒体融合理念下高校基层党组织党的理论学习机制创新探析

<正>思想上建党是我们党加强自身建设，提高执政能力的重要途径，开展理论学习是加强党的思想建设的基础。让理论之树常青常新需要优化、创新机制，否则枯燥僵化地学习会导致理论与实践脱节，动摇党员干部的理想信念。在媒体融合背景下，推动高校基层党支部理论学习机制创新是基层党支部适应新时代理论学习要求的重要举措。一、创新理论学习机制的重要意义（一）理论学习机制创新是永葆党的先进性的源泉伴随着党和国家事业的不断推进，党的理论创新必然与时俱进。     

"科学发展观与领导能力提升"理论研讨会征文启事

党的十六届三中全会明确提出了以人为本、全面协调可持续的科学发展观,这是对我国社会主义现代化建设指导思想的重大创新。党的十六届五中全会又明确提出,要以科学发展观统领经济社会发展全局。在全面建设小康社会和实现现代化的过程中,要真正做到以科学发展观统领经济社会发展全局,必须加强党的执政能力建设,进一步提高各级领导班子和领导干部的领导能力。为深入学习和贯彻落实科学发展观,促进各级领导班子和领导干部领导能力的提升,中国领导科学研究会、中共四川省委党校、四川省领导科学研究会、领导科学杂志社、中共乐山市委拟于2006年1…     

用理论来说明和指导实践 用实践来丰富和发展理论

理论刊物的功能是研究、学习和宣传理论。十年来，党校校刊《理论学习与研究》以其特有的风貌实现了这一声、；编审人员博采精编、审慎把关，甘于奉献和勇于创新也是为了更好地实现这一声、。从理论与实践的角度说，一方面，人们期望理论能有效地说明实践和指导实践，要求我们的理论既要有科学性，又要有应用性和操作性。对后一点，如同自然科学理论向应用的转化需经过“技术”这个环节一样，社会科学理论也应注重“社会技术”环节的建设（即应注重使理论得以实现的方式方法、手段和途径的研究），使理论对实践既说得清又用得上。另方面，要…     

要把党校办成干部增强党性锻炼的熔炉

在不久前召开的全国党校校长座谈会上,中央提出要把党校办成培训党政领导干部,组织、培养马克思主义理论队伍,学习、研究、坚持和发展马列主义、毛泽东思想的重要阵地,办成干部增强党性锻炼的熔炉。这一指示精神,进一步明确了新形势下党校的任务、地位和作用,为党校教育工作指明了前进的方向。认真贯彻落实这一指示精神,刚刚结束的全省党校工作会议,又明确制定了加强党校自身建设的具体措施。如何加强学员的党性修养,把党校办成“三个阵地”、“一个熔炉”,是摆在我们面前的一个重要课题,需要大家来共同研究、探讨,以逐步摸索出一条适合党校干部党性锻炼特点的具体途径来。本刊现登载一篇这方面的文章,欢迎大家踊跃撰稿,参加讨论。