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相似文献
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1.
由刘汉城先生主编,张文轩、戴耀晶等十二位先生参编的《现代汉语》(复旦大学出版社,1992年,以下简称“刘本”)是一部富有新意的现代汉语教材。作为一本教材,必须充分吸收前人及时贤的研究成果。凡同类教材,肯定大同而小异。“同”也好,“异”也好,贵在有理有据,有继承又有提高。与较早问世且影响甚巨的现代汉语教材如黄伯荣、廖序东先生主编的《现代汉语》增订本(以下简称“黄本”)、胡裕树先生主编的《现代汉语》增订本(以下简称“胡本”)相比,刘本语音部分在内容上具有以下几个特点:  相似文献   

2.
三位中青年学者付永聚、任怀国、岳宗敏撰写的《中国政治制度论纲》一书,已由吉林人民出版社出版。该书以35万字的卷帙,将上起原始社会,下迄中华人民共和国的5000年之久的我国政治制度作了系统全面而又重点突出的论述。是一部时间跨度长,内容含量大,体例较为新...  相似文献   

3.
由荆贵生主编,全国四十一所高等院校古汉语教师参编的《古代汉语》由黄河出版社出版了。这部教材一问世,就以其独特的内容和形式赢得了广大读者的好评。通过研读、学习,笔者以为该《古代汉语》教材具有系统、实用、教学性强三大特点。系统性是体现在编写体例与编写内容上的创新性和条理性。该书分上、下两册,共十个单元。每个单元都由文选、常识,练习三个部分组成。文选方面,该书有很大创新,并且拓宽了文选的内容。它把文选分为今注、古往、标点三部分。今注部分等同于目前的绝大多数古代汉语教材中的文选部分,而古往文选、标点文选…  相似文献   

4.
张华腾 《殷都学刊》2001,(3):110-111
世纪之交的中国近代史著作、教材,急需革故鼎新般的变化,以适应社会的快速发展,提高人民群众的文化素质和精神文明素质的需要。张海鹏先生主编的《中国近代史》(群众出版社1999年5月版,355万字)应运而生。张海鹏先生主编的《中国近代史》,虽然是应公安部的要求,为公安部民警编写的一部通俗著作,但它代表了中国近代史著作变革的大方向,通俗的读本中隐含着严肃的学术性。是一部全新的中国近代史著作。笔者读后获益甚多,以浅陋之见,试作一评价。第一,全新的体例。张海鹏先生主编的《中国近代史》,不是传统意义上的中国近代史,而…  相似文献   

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吉林省和内蒙古自治区所属的七所高等师范院校《现代汉语》教材协编定稿会于10月5日在我校召开。参加这次定稿会的有主编金凤桐教授(长春师院),副主编孙振副教授(吉林师院)、徐吉润副教授(通化师院)、肖传哲副教授(延边师专中文系)、张发明讲师(四平师院),此外,还有部分编委赵秀珍讲师(通辽师院)、高林波讲师(延大中文系)等参加。会议由金凤桐教授主持。  相似文献   

6.
由刘汉城先生主编,张文轩、戴耀晶等十二位先生参编的《现代汉语》(复旦大学出版社,1992年10月,以下简称“刘本”),在参考前人和时贤论著的基础上,融入了编者各自的研究成果,是一部很有新意的现代汉语教材。下边我们谈谈这本书语法部分的主要特色。 一 内容新颖,具有革新性。这主要体现在以下三个方面。 1.词组本位的运用 朱德熙先生在其《语法答问》中提出了一种新的语法体系——词组本位语法体系。它以词组为  相似文献   

7.
由电子科技大学计算系彭寿全、黄可编著的《汉字信息处理》一书已由电子科技大学出版社出版。书的重点在阐述汉字信息处理的基本理论、基本技术和基本方法;并结合当前国内外发展动态,介  相似文献   

8.
蔡仪主编的《美学原理》今年已由湖南人民出版社出版发行。这是一部旗帜鲜明的马克思主义美学专著,也是一部适宜高等院校使用的好的美学教材。全书共分九章三十一节,约三十万字,具有以下三个值得注意的特点: <一>坚持了马克思主义的唯物主义观点。《美学原理》把马克思主义的基本原理引入美学领域,坚持用唯物主义观点解释美学现象,取得了重大成果。在美  相似文献   

9.
李春林 《学术界》2006,(1):85-90
《辽宁文学史》一书体例陈旧,逻辑混乱,文不对题,内容重复,思路不清,对于所涉及的评论对象,不能以史家的眼光给予审视与评判,往往是有文必录,多加歌吟,当代文学部分的某些篇章甚至成了辽宁省作家协会的创作档案。主编在书中还吹嘘自己与乃父的成绩,不顾事实,有失公允,缺乏一部学术著作所应有的科学性与严谨性。而主编的大量的错语病句更是让人吃惊。  相似文献   

10.
<正> 由山东省高教处组织、安作璋教授主编的《中国通史简编》(以下简称《简编》),已由山东教育出版社出版。该书记事上起远古,下迄中华人民共和国成立,凡四编,五十一章,七十二万字。它参考吸收了其他同类教材的长处和学术界新的研究成果,既是一部学术专著,又是一部实用性较强的教材;既可供大专院校和各类成人高等教育使用,也可供中小学历史教师参考和青年自学。观其特点,大体如下:  相似文献   

11.
中国传统思想文化的核心究竟是什么?学者见仁见智,所论不一。南开大学历史系教授刘泽华先生早在10年前即指出,中国古代社会有一个重要的特点,“在意识形态中,政治思想占有特别的地位,以至可以这样说,它是整个思想意识形态中的核心部分”(《中国传统政治思想反思·前言》,三联书店1987年版)。换言之,政治思想是中国传统思想文化的核心。只有真正把握住这一核心,才能在客观了解、全面认识传统思想文化的基础上,对之作出比较科学的价值评判,并进而思考、解析传统与现代化的关系问题。刘先生主编的《中国政治思想史》(下简称《思想史》浙江人民出版社1996年版),以翔实的史料、雄博的论析,有力地证实了这一观点。这部三卷本,近150万字的《中国政治思想史》,堪称系统展示中国传统思想文化之核心的宏篇巨著。具有总结近百年来中国学人研究中国传统思想文化、尤其是其核心政治思想的成果,体现20世纪时代精神的特质。兹仅从下列五端略述笔者通读这部巨著后的心得: 其一,先秦是整个中国传统思想文化、当然也是作为其核心的政治思想的源头。中国传统政治思想的主题形成于先秦而发展、完备于后世。如早在商、周时代,就已产生了王权专制主义观念。《思想史》的“先秦卷”,以较大的篇幅阐析先秦王权专制论,“秦汉  相似文献   

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由我校中文系教授、博士生导师、著名方言学家詹伯慧先生主编、经国家教委推荐为高等学校文科教材的《汉语方言及方言调查》一书,日前已由湖北教育出版社正式出版,并参加在广州举行的全国书展。本书的出版是我国方言研究的一大突破,称得上是权威性的著作。参加编写的李如龙教授(福建师范大学)、黄家教教授(中山大学)、许宝华教授(复旦大学)也都是我国方言学界具有声望的学者。  相似文献   

13.
郭振华 《阴山学刊》2004,17(2):124-125
包头师范学院 (现已合并进入内蒙古科技大学 )积极开展教育教学改革 ,全面推进教材建设工程 ,组织教师编写出具有本院特色、体现学院教学思想的优秀教材。这是学院教学科研水平的一次整体出击和全面展示 ,是一次大检阅。这批教材已投入使用 ,并收到良好的教学效果 ,在学术界也产生了较大的反响。这里 ,我们编发一组书评 (七篇 ) ,分别评介《政治学新论》(刘振洪、李凤斌、王群主编 )、《邓小平中国特色经济理论》(马桂云主编 )、《中国礼仪文化》(王炜民主编 )、《音乐学》(郭振华著 )、《大学语文》(吴广义主编 )、《教师职业技能训练教程》(赵维贞、张伟主编 )、《伦理学》(李晔主编 ) ,读者由此可以对这套丛书有一个基本的了解。  相似文献   

14.
《西游记》以独具的包容性融汇了人类在选择人生之路后的艰难、坎坷的历程.作品通过唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚、白龙马的出世、入世,殊途同归、共同迈向西天——极乐世界这样一个带有传奇性的故事,展现了人类各方面的优点和惰性,十分真实感人.在这场人生脱胎换骨的大事业中,蕴含着一个伟大而深刻的真理——人定胜利.无论通向西天的道路有多少灾难、险阻,人总是胜利者.人是万物之灵长、宇宙之精华,尽管有神灵在左右,但作为人类智慧集中体现者孙悟空能借天与如来佛比试,同玉帝抗衡——号"齐天大圣",这就从哲学意义上高度赞扬了人的伟大.然而,这只是一个方面,孙悟空的前半生是光辉灿烂的,但"大闹三界"之后,他终于未能跳出如来佛的掌心;被唐僧所救,又套上了"金箍",西行路上处处受唐僧限  相似文献   

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王炜民主编的《中华文明简史》是一本立意新颖 ,主题鲜明 ,弘扬中华文明的历史教科书。该书有四个特点 :一、重视理论的创造 ;二、重视源和流的探索 ;三、覆盖面广 ,重点突出 ;四、文笔与史笔结合 ,熔学术性、知识性、通俗性为一炉 ,较好地解决了学术专著与通俗读物不能共融于一体的矛盾  相似文献   

16.
本文讨论了什么是大学生的研究性学习,在此认识的基础上,提出了进入研究性学习的三个层次六种方法:一层是深钻教材,方法是"深入"和"拓展";二层是独立运用,方法是"释新"和"解类";三层是融会贯通,方法是"融贯"和"触类".文章中的用例均为华中师大语言学系2001级学生一年级下学期到二年级上学期进行研究性学习"现代汉语"教材后所写的汉语小论文.  相似文献   

17.
《周易》研究,已成为当前国内外学术界十分关注的重要课题之。在这种形势下,金景芳先生最近推出了他的力作—《学易四种》与《周易讲座》。两部书分别由吉林文史出版社和吉林大学出版社出版发行,这对《周易》研究无疑将起推动作用。金先生是中国著名的《易》学家。从30年代起就潜心于《周易》研究,现已86岁高龄,  相似文献   

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《现代汉语》是高等师范专科学校、教育学院中文专业的一门重要的专业基础课.过去,师专、教院一直没有自己的为基础教育培养中学语文教师的《现代汉语》教材,曾长期借用本科院校的教材.师专、教院在高等院校的系统中,有相对独立的地位,有它特有的培养对象和办学规律,是高等师范院校系统中一  相似文献   

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一个时期以来,中国古代文学史的教学和科研工作者常为这样一个问题困惑着:如何编写一部能够切实反映文学自身发展规律,既符合中国古代文学发展的实际状况,又颇具当代人意识并有新的突破的《中国文学史》。因为建国以来,虽有几部《中国文学史》和几本断代文学史问世,但这些著作大多停留在作家作品的欣赏评介,缺乏对文学自身发展规律的深层揭示,也缺乏对文学主体的细微合理的剖析。与其说它们是“史”,倒不如说它们更具有资料长编的性质。同时,其论证方法也比较单一拘谨。加之过去受苏联文艺思想和极左思潮的影响。许多观点在今天看来颇具片面性,因此学术界早就盼望能有一部观念新,揭示深,方法活的《中国文学史》或断代史出现。令人高兴的是,最近  相似文献   

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董鸿扬研究员是著名社会学家,多年来对黑土地域文化建设的研究成果丰硕,由他主编的学术专著《黑土魂与现代城市人》是国家社科规划基金"九五"年度项目"黑土地域文化建设与提高城市居民文明素质研究"的最终成果之一.  相似文献   

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