女大学生恋爱心理现状及对策研究

女大学生作为未来知识女性的代表,她们的恋爱心理及恋爱观备受社会的关注。本文着眼于女大学生的恋爱问题,以女大学生的身份视角为出发点,对女大学生的恋爱心理现状进行细致的分析,并提出应对策略,帮助女大学生提高自我、完善自我。     

大学生健康恋爱心理的培育

爱情无疑是大学生最为关注的话题之一,而大学生恋爱也早已不再“犹抱琵琶半遮面”。但恋爱心理的不成熟、不健康必然会给大学生带来许多异常性的恋爱行为,从而造成大学生情感生活的痛苦、不安和遗憾。大学生中出现的各种恋爱问题,大多都与不成熟、不健康的恋爱心理有关。因此,探讨大学生恋爱心理及其特征以及如何培养大学生健康的恋爱心理,具有重要的现实意义。     

“90后”大学新生调查报告

中国首份针对“90后”大学新生的调研报告最近在武汉大学“出炉”。 这份报告表明：“90后”大学生，既不像社会上炒作的那样娇惯自私、不可理喻，也不像人们想像的那般“独”性十足、难以接触。他们“经济上富裕，关心天下大事，兴趣爱好广泛，易于接受新鲜事物，责任观念比较明确”。同时，“90后”大学生“思想较为开放，50％以上进校前谈过恋爱”。     

中日大学生择偶心理的比较研究

深入了解大学生关于恋爱和将来结婚的心理,有利于加强大学生的心理健康和人生观教育,本文通过对中日大学生择偶心理的问卷调查分析,得出中国大学生择偶心理具有“实惠型”等特点。     

当“80后”辅导员遇上“90后”大学生——关于高校年轻辅导员工作的思考

“80后”辅导员遇上“90后”大学生是高校学生工作中的新挑战。“90后”大学生在思想、行为、心理和认知上都带有明显的时代特征,而“80后”辅导员自身素质有其优势和弱点,他们在工作中要扬长避短,针对“90后”学生的特点,因势利导,因材施教,以创新的工作方式谱写大学生思想教育的新篇章。     

“90后”大学生的心理问题及解决方案

2010年秋入学，高校迎来了以“90后”为主的大学生队伍，就如何针对这些所谓的“90后”进行思想政治教育，加强人文关怀和心理疏导，本文试从“90后”大学生新的心理特点入手，找出对其人文关怀和心理疏导的具体方式和途径。     

婚恋节目折射的青年社会心理分析

“80后、90后”是当前备受关注的青年群体，他们正逐渐成为社会的重要力量。近年来随着电视婚恋节目的兴起热播，青年人对恋爱、婚姻的立场价值观在荧屏内外向我们展现出来，而从中透露的有关“80后、90后”的个人发展、社会担当等方面的很多问题是当前时代背景下的一系列社会产物。由于婚恋节目的主要参与者及影响对象是青年一代，通过对婚恋节目兴起及影响的分析，有助于揭示这一现象折射的“80后、90后”的社会心理．从而探讨其反映的我国现阶段青年发展特点．     

大学生恋爱动机研究综述

大学生恋爱观的树立,尤其是积极恋爱动机的树立,对于大学生世界观、人生观、价值观的形成具有很重要的意义。但根据已有学者研究发现,大学生恋爱动机具有盲目性、从众和排解寂寞等特点,且受到当今价值多元的影响出现多走向的发展趋势。不同的恋爱动机蕴含着不同的恋爱心理,会对个体的恋爱行为造成不同的影响。因此,分析当代大学生的恋爱动机,并为引导其建立积极的恋爱动机和正确成熟的恋爱观,顺利完成该阶段的发展任务,建立亲密感,避免孤独感提供支持就显得尤为重要。     

约会——中国女大学生的微妙抉择(英文)

“约会不是件容易的事。对于中国的女大学生来说,要选择一个理想的恋爱对象,尤其算做是一件微妙的事情。”     

当代大掌生失恋现象探析

在校大学生的恋爱行为已经普遍地存在于大学校园里，这已是无可回避的事实和发展趋势。那么，有恋爱，就必然会有失恋，这也是无法回避的客观事实。针对在校大学生这个尚未完全具备恋爱资格和条件的特殊群体而言，恋爱的“成功率”即毕业后的结婚率往往是远远低于在校期间的“恋爱率”，所以，失恋现象必然会频繁出现。做为高校的管理者亦应清醒地认识到这一点，     

大学生恋爱观与恋爱心理思考

随着时代的发展,大学生恋爱的现象逐渐受到人们关注。错误的恋爱观及由此导致的错误恋爱行为给大学生的正常生活、事业、前途带来了严重影响。本文对当代大学生的恋爱现象做了简要分析,给出两个案例作为论据,并归纳了大学生恋爱心理的类别,最后提出了培养正确恋爱观的相应措施。     

婚姻猎头进大学

要恋爱先进行一对一的心理咨询。再花千儿八百元听一天的“恋爱培训课”。日前，媒体报道，有一批都市白领尝试了这种“恋爱私教”模式。培训结束后，他们还将接受一对一的跟踪辅导与私密交友服务，包括全程心理调试。     

金钱与爱情的博弈——90后大学生婚恋观的探析

在社会主义市场经济迅速发展、社会生活持续变革、国际文化交流融合的21世纪,人们的婚恋观也发生了深刻的变化。通过对90后大学生婚恋观的探析,探求90后大学生对金钱与爱情的选择。大学阶段是恋爱的黄金时期,社会、高校和家长都有责任引导大学生树立科学健康的婚恋观。通过对90后大学生的婚恋观进行积极的心理健康教育和引导,帮助90后大学生更加健康的成长,建立正确的自我意识,使90后大学生能够理智的对待金钱与爱情的矛盾,促进家庭生活的幸福和社会的安定和谐。     

备胎三女大雷人恋爱倾向

“备胎女”摆脱“备胎”命运，成长为“真命天女”的三大转运法，一起来看看吧。 在这之前，首先要向大家介绍容易陷入“备胎”命运的三种恋爱倾向。     

时代性格的负面——论当代大学生的精神颓废

“时代性格的负面”一文给予了更为广阔的背景,试图从理论和实践上作出回答。处在青春期的青年大学生的恋爱问题,以及由此造成的心理问题,不能不说是高校学生的一个潜在的危机,怎样帮助青年大学生摆脱心理压抑而健康地生活学习     

90后大学生就业观形成原因初探

大学生就业是一个比较复杂的心理变化过程，90后大学生正在成为大学生中的主体，也将面临巨大的就业压力．本文从社会、学校、家庭及自身几个方面探讨对90后大学生的就业观形成的影响因素。     

浅谈大学生恋爱动机对恋爱收获和体验的影响

目的:了解大学生的恋爱动机情况。探讨大学生的恋爱动机对恋爱收获和体验的影响。方法:进行问卷调查,并用SPSS软件进行分析。结果:大学生恋爱动机以情感性与婚姻性的动机为主。大学生的恋爱动机与恋爱收获和体验呈正相关,恋爱动机的单纯与端正是恋爱成功的先决条件。     

大学生恋爱中的困惑及其引导

随着思想观念和生活方式的变化,大学生恋爱已经由过去的犹抱琵琶半遮面转化为在爱河中公开徜徉。但他们的心理并没有完全成熟,责任感、道德观、价值观,以及对恋爱问题的处理能力等都是不健全的,许多初涉爱河的大学生为此感到困惑,甚至因为恋爱问题处理不当,导致人格扭曲、精神失常等恶性事件的发生。同时,恋爱     

大学生恋爱的主观幸福感比较研究

本研究使用幸福感指数量表和恋爱状况调查表对335名大学生恋爱的幸福感进行了调查。结果表明：（1）总体上恋爱的大学生与未恋爱的大学生的幸福感没有显著性差异。但大二学生恋爱与未恋爱的幸福感存在显著性差异。（2）恋爱的大学生的幸福感在性别、年级、专业上没有显著性差异。（3）大学生总体的幸福感指数水平低于量表标准的水平。（4）在年级、专业、性别的维度上整体大学生幸福感没有显著性差异。除此,还对主观因素对大学生幸福感的影响做了分析和解释。     

“95后”女大学生人际适应现状调查研究

研究采用问卷调查法探讨"95后"女大学生人际适应的现状。通过对湖南省长沙市3所高校540名女大学生的调查,结果发现:女大学生人际适应性总体情况较好,呈现正向趋势;女大学生人际适应得分在学科、年级、学历层次、生源地、是否独生子女、家庭教育方式、不同待人接物方式上存在差异;学校心理健康教育机构和辅导员应根据女大学生的性别特点和情感需要,对人际交往能力方面处于弱势的女生开展针对性的心理辅导。