美国社会老年学理论浅谈

老年学是二十世纪发展起来的一门新兴边缘学科。它从生物学、医学、心理学和社会学等方面研究与老年人有关的种种现象和问题。作为老年学的一个分支,社会老年学集中研究引起衰老的社会和文化因素,认为不把心理和生理上的衰老与社会或文化背景联系起来,就不可能真正理解人的衰老过程。1922年,美国心理学家S.霍尔开始从事社会老年学研究。直到第二次世界大战结束,人们在从社会角度理解衰老过程方面只初步取得了一些进展。在六十年代以前,社会老年学家曾与其偏重于生物学研究的同事们一道,努力想解开衰老的奥秘。随着这门     

21世纪的社会老年学学科走向

21世纪是全球人口老龄化的世纪,社会老年学作为新兴学科方兴未艾,大有可为。这门学科在汲取古今中外的一切文明成果营养基础上,其学科领域的范围、特点和方法将会得到更为科学的界定,学科的专业研究队伍将有较大发展,学术规范将进一步强化,学科的研究成果将大大丰富。不论是从社会老年学的理论和方法研究,还是应用和对策研究,都会走向更加成熟。     

中国人民大学老年学研究所于近日成立

作为国家教育部批准的中国高校第一个老年学专业培养机构,中国人民大学老年学研究所于近日正式成立,开创了我国老年学正规教育的新时代。中国人民大学老年学研究所师资力量雄厚,现有邬沧萍教授、杜鹏教授、姚远教授三位     

把老龄化的挑战转化为促进经济发展的契机——喜读刘宝彬同志的《银潮初探》

老龄问题是当今世界各国普遍关注的一个重大社会问题,如何运用马克思主义的立场、观点和方法来研究和解决我国的老龄问题,是我国老年科学研究人员和老龄工作者的一项重要任务。虽然我国的老年科学研究工作起步较晚。但是,在党和政府的领导下,在全社会的关注下,进展很快,一批研究老年学与老龄问题的专著相继出版,为理论的百花园增添了浓郁的春色。而刘宝彬同志的《银潮初探》恰是这园中的—朵绚丽的鲜花。与宝彬同志赴日本出席老年学国际会议归来,我收到了他寄来的这本文集。细读之后,受益匪浅。全书不落俗套,寓意创新.有的放矢,立论严谨,是一部理论联系实际的力作。对老年科学的理论研究是迎接人口老龄化的挑战和做好老龄工作的前提和基础。众所周知,老龄工作在我国开展的历史较短,尚不到十年,急需理论指导;而工业化国家的人口老化是在经济发展到一定水平时出现的,它们的理论对象与措施并不适用于我国。而《银潮初探》在总结实践经验的基础上,发展了老年学理论,提出了在经济不发达情况下迎接人口老龄化挑战的对策与措施。为黑龙江的理论研究和老龄工作,闯出了一条新路。     

谈谈“老年学”

今天,人们亲眼看到我们社会中的一个新现象:老年人的队伍越来越大,但是身体仍然很好,而且比以前更加活跃.老年学家们把65-74岁的人称为青年老人,把75-84岁的人称为老年老人,而把85岁以上的人称为高龄老人.在未来的几十年里,只有后者才被认为是真正的老人.     

“固守”与创新——邬沧萍教授的治学之道

邬沧萍教授半个多世纪从事人口学的研究,为我国人口学、老年学的研究和教育作出了卓越贡献,率先提出了人口与经济社会发展的“分母效应”和“分子效应”理论、“计划生育,丈夫有责”、老年学的研究对象和学科体系、“未富先老”等理论和观点。追踪邬沧萍的学术道路可以发现,他始终走在学科的前沿,以开阔的视野和敏锐的眼光开拓新的研究领域,把人口置于社会经济发展的宏观背景中,辩证、历史地来看待问题。     

美国的老年学研究与老龄问题

1 美国,是世界上开展老年学研究较早的国家之一。美国学术界人士开始注意老年人问题的年代,可以追溯至十九世纪末和二十世纪初,当时一部分人士开始感到人类老龄问题是对社会的一种新的挑战;但是,认识到需要把老年人问题做为系统的一门科学、并且从自然科学到社会科学两方面进行综合研究,也只是在二十世纪三十年代以后才开始的。     

社会学和入门课教科书

在美国各大学和学院内,学习社会学入门课的学生达50多万名,其中绝大多数人在大学里只选修社会学入门课.有些学生也许会继续学习另外两门社会学课程,即关于社会问题、婚姻和家庭问题的课程.还有一些人将专攻社会学,以便更广泛深入地掌握这一学科,不过这样的人可能只占极少数.在社会学入门课日益发展的同时,入门课教科书的数量和种类也增加得很快.1973-1975年间新出版的社会学入门课教科书达25种,再版的18种.加上以前出版的课本,一共有66种教科书可供选择.     

战后日本的历史教科书问题

战后初期日本对战前历史教科书中历史事实与神话故事相结合、历史教育为政治目的所左右的弊端有着较深刻的认识,并对历史教科书进行了较为彻底的改革。但日本政界、财界及学界保守势力一直试图通过历史教科书来进行“爱国心”教育,从而引发了三次历史教科书事件,而日本现行的审定教科书制度为其提供了制度上的保障。以“新历史教科书编纂会”为代表的日本保守势力在历史教科书上的动向值得关注。     

社会学与本土化问题:历史视野中的加拿大与中国

前言今天上午,当我来到里贾纳大学我的办公室时,发现桌上放着三个邮包。它们是三本新出版的社会学教科书。出版商寄给我,是希望我阅读它们并考虑作为课堂上的教材。其中两本是美国出版商寄来的,作者是美国人;另一本则是由加拿大社会学家撰写的。按照惯例,我将两本美国教科书放在办公室书橱的最上一格,那儿还有许多其它美国教科书;而把加拿大教科书放在稍低一格,那儿都是加拿大出版物。我打算近期将加拿大教科书读一遍,并认真考虑用它作为上课的教材。而美国教科书,即便我抽出时间阅读它们,它们在我每天活动的安     

为了老年工作的科学化

由上海大学文学院老年学培训中心主持的老年学进修班上半年已经开办了五期。全国各地已有近600人参加了各期的学习,这些学员主要来自名省、市、区、县、乡和街道的老龄委、各地厂矿、企业的退管会、老干部局以及民政、劳动、人事等涉老单位。其中第一期进修班学员人数为76人,     

社会学研究中经验主义方法论的局限性(一)

在当代社会哲学中,各种经验主义思潮占有特别显著的位置。所有经验主义者共有的一个基本信念,大体上可以这样表述:只用纯粹的思考而没有经验的检验(借助于观察),要说明现实世界的性质及其法则是不可能的。经验主义方法,毫不夸张地说,是社会学得以存在的支持力量。翻开任何一本教科书,便可看到,经验主义的研究方法大都是作为唯一的方法被详细介绍的。其中一本教科书这样写道:“社会学最终摆脱思辨哲学的影响,发展成为一门实证的社会科学,是通过把经验研究作为自己认识社会现象和过程的基本手段并把它同理论建设密切结合起来而实现的。重视经验研究,是社会学突出的优点。”     

经济学的贫困

现实对经济学是无情的,对经济学家更是如此。经济繁荣与萧条这个老问题20年前似乎已经解决;长期折磨经济学的理论上的分裂也都消融于一种“新古典综合力学派的理论之中。这个学派把古典经济学“无形的手”的理论与凯恩斯的标新立异之说调和在一起。萨缪尔森在他1961年版的著名教科书中不无自信地写道:新古典理论最重要的部分“已得到除极少数极左和极右的经济学家之外的广泛承认”。     

社会必要劳动决定价值一元论——修正《资本论》一个命题的逻辑矛盾

《资本论》中关于价值决定的一系列论述,究竟应当怎样认识?本文试图对此略陈管见。一、从论坛的不同观点说开去商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间来衡量,是马克思劳动价值论的一个重要命题。马克思在《资本论》中对社会必要劳动时间这一概念,提出了两种含义。关于这两种含义的社会必要劳动时间及其与价值决定和价值实现的关系问题,我国经济学界在1958年前后、1962年前后、1982年以来直至目前进行了三次论争,逐步形成了大致三种不同的看法。第一种看法认为:社会需要是价值决定的重要因素,因为社会需要本身决定了各生产部门的社会必要劳动量,从而就在总量上决定了价值量。这种看法可称之为“社会需要总量决     

试论15世纪汉语量词的新发展——以15世纪朝鲜汉语教科书为例

三种15世纪朝鲜汉语教科书以其贴近当时汉语口语而成为学界研究的焦点,通过对其中新出现的量词和量词新用法发展的研究,将有助于我们在更细致的层面上对汉语量词史进行补充。     

从教科书问题看“皇国史观”的结构

教科书问题的关键是审查制度。而这项审查工作恰恰是由一群抱住皇国史观不放的人进行的。以前有不少人提出过处理教科书右倾化与战前右翼团体朱光会有关。因为1956年以来,一直由朱光会的中心人物村尾次郎在文部省内负责社会学和历史学教科书的审定工作,前后共任职19年。村尾次郎战时曾在东京帝国大学文学部日本史研究     

道德结构研究

近年来,伦理学的教科书出了很多本,但关于道德结构的研究仍未见深入。正是如此,所以,这次在讨论道德层次时,出现了不少混乱。因之,加强对于伦理学建设带有起点性问题的道德结构的研究,在理论上和实践上,都是有意义的。从宏观上分析道德体系,它包括道德活动、道德关系和道德意识什么是道德?现在大多数著作仍然沿用传统的提法,即:道德是社会意识的一种形式,道德是调整人们之间以及个人和社会之间的关系的行为规范的总和。关于这一传统定义的正确性程度如何,这里暂且不说。我觉得把广泛而复杂的社会现象——道德,概括为“社会意     

本期视点:全球化与后现代哲学语境中的高等教育改革

●主持人话语 :在全球化进程日益加深 ,信息技术迅猛发展以及知识经济方兴未艾的背景下 ,教育改革 ,特别是高等教育改革 ,成为世界范围内人们共同关注的焦点之一。人们普遍意识到 ,目前国际竞争实质上是知识创新能力的竞争 ,而知识创新能力的竞争实质上是创新型人才的竞争 ,能否培养大批具有创新能力、具有良好的道德品质和社会适应能力的人才 ,成为国家未来竞争力的关键。而问题是 ,目前的教育尽管一直伴随着社会的发展而变化 ,但是由于教育管理制度和教育文化习惯的原因 ,在总体形态上 ,教育似乎不能适应社会迅速发展的需要 ,更不用说引导…     

《异物志》的编纂及其种类

在我国的古典文献中,有一类独特而又几近湮没的著作——《异物志》。从东汉末年杨孚写出第一部《异物志》,到唐中叶房千里作《南方异物志》,汉唐间出现了大批同类著作,构成了这一时期的一种独特的文化现象。对这种文化现象的出现及其内容进行综合研究,对于我们今天认识了解汉唐间的社会民族心理、中外文化交往、南部西南部地区的开发史,都有着独特的意义。     

教材插图使初中英语教学“活”了起来——使初中英语教学改革成为现实

从认知心理学的角度来看,插图在广告中有三大功能,这三大功能同样适用于教科书插图。教科书插图在丰富教科书的内涵,提高教科书的质量,增强教育效果方面发挥了重要作用。