新时期我国国有企业德育激励模式探析

长期以来,我国国有企业的德育激励囿于物质激励、精神激励和情感激励等形式,其模式的单一化使员工得不到有效激励,影响了企业德育教育的效用。新时期我国国有企业德育激励模式包括激励环境、激励主体、激励客体、激励载体和激励反馈等构成要素,有效的企业德育激励模式应是这些要素相互作用、相互联系的结果。科学应用新时期国有企业德育激励模式,必须确立新的激励理念,创新激励方式,构建激励型企业。     

自我激励与人力资源的开发

人力资源实力的竞争取决于人力资源开发水平的竞争。自我激励在人力资源开发中具有重要的作用。人力资源开发中运用自我激励,就是要求人力资源能确立远大奋斗目标、积极主动适应环境、培养健康积极的心态、不断提高期望值、养成良好的习惯和善用榜样的力量等。     

创新自我效能感对员工创新行为的影响——兼论外在激励的调节作用

创新是经济发展的直接动因,激发员工的创新行为是企业实行创新的重要手段。基于社会认知理论和习得性勤奋理论,可以引入外在激励作为调节变量,构建创新自我效能感对员工创新行为的影响模型,然后运用SPSS22.0软件对382名企业员工的调查数据进行假设检验。研究结果表明:创新自我效能感对员工创新行为具有显著的正向影响;外在激励在创新自我效能感与员工创新行为之间起正向调节作用。研究结果不仅可为解释创新自我效能感对员工创新行为的影响提供理论依据,对企业组织进行管理优化进而激发员工创新行为也具有一定的现实意义。     

公共产品理论视阈下环境保护的自我激励

环境问题是直接影响我国实施可持续发展战略的关键因素,它的严重性、复杂性,突出了环境保护的紧迫性、长期性和艰巨性。作为公共产品的环境保护必须积极行动起来,从自身特点出发,在市场和政府的利益博奕中,找到突破现实困境的新路径,充分发挥环境保护的自我激励能力,从而促进人口、资源、环境与经济的可持续发展,开创生产发展、生活富裕和生态良好的文明发展道路。     

国有企业经理人的激励模式新探

本文通过对国有企业经理人现有的激励模式分析 ,指出其明显的缺陷与不足 ,并分析了产生这种缺陷和不足的原因 ,最后 ,试图建立一种适应国有企业的新的激励模式 ,以提高其经济效益     

自我理念差异、会话原则与汉英会话模式

会话原则是交谈双方都应该遵循的某些规则,但是制约人们的会话规则可能因文化而异.不同文化背景的个体在交际中,其言语行为无时无刻不受着自我理念差异的影响和制约.从会话原则与自我理念对汉英会话模式的分析,有助于更清晰地了解汉英文化及其会话模式的特征与差异,更好地理解与本国文化有异甚至相悖的话语模式,有效地移情,求同存异,在汉英不同会话模式中寻求到一个平衡的支点,使话语交际双方得以更好地理解和交流.     

浅谈员工激励艺术

员工激励是人力资源管理中一个重要的方面,怎样对员工实施有效的激励,则是激励管理中的艺术。主要从个体的心理需求出发,说明几种正面激励的艺术手段。     

知识型员工激励模式探讨

从知识型员工激励理论及需求特征分析入手，探讨了构建知识型员工激励模式的基本原则，并结合实例介绍了既能满足不同层次、不同类型知识型员工需求又有助干实现企业目标的激励模式。     

对企业经营者激励模式的评价与创新

激励机制由评估识别和激励契约组成。激励契约要载明对经营者激励的3个组成部分:保障收入激励、内部收益激励和外部收益激励。经营者为此的付出是所有者观察不到的努力成本,据此可得出激励模型。当前中西激励模式都存在一定的弊端,西方的股票期权计划并不能照搬到中国,文章为此设计了针对不同风险偏好经营者的虚拟指标期权计划和虚拟基金分红激励两种创新模式。     

三维激励模式对不同类型员工激励效力的实证分析

从激励理论的基本观点出发 ,提出三维激励模式。然后用协方差分析方法对河南油田有代表性的三家公司进行了实证研究 ,考察三维激励模式对不同职务、不同收入员工激励效力的差异。最终得出企业可以按照三维激励模式来设计激励机制 ,对不同收入段的员工按照各激励分项、激励效力的大小顺序分配激励资源的结论     

近代中国官办法律教育人才培养模式及其启示

近代中国官办法律教育人才培养经历了一个从英美模式到德日模式,再到美国模式的变革。在近代中国法律教育发展的进程中,作为发展主体的官办法律教育。该模式人才培养模式在澎湃的时代浪潮冲击下,形成了鲜明的特征。该模式对近代中国法律教育体系建立进行的探索,也给当代中国法律教育人才培养模式的重构留下了一些有益的历史启示。     

近代中国官办法律教育人才培养模式及其启示

近代中国官办法律教育人才培养经历了一个从英美模式到德日模式,再到美国模式的变革。在近代中国法律教育发展的进程中,作为发展主体的官办法律教育。该模式人才培养模式在澎湃的时代浪潮冲击下,形成了鲜明的特征。该模式对近代中国法律教育体系建立进行的探索,也给当代中国法律教育人才培养模式的重构留下了一些有益的历史启示。     

现代农业产业化组织模式创新--安徽宿州的经验做法

基于安徽省宿州市两个现代农业产业联合体案例,分析了联合体的运作模式及龙头企业、合作社和家庭农场等各经营主体的盈利驱动。研究认为,联合体是新型农业经营主体的融合模式之一。联合体强调要素融合和利益联结,与传统的"公司+合作社+农户"形式相比,在联合体内各主体的职能定位和目标发生了一定变化,适度规模的发展要求又迫使联合体内部成员间形成了"自动甄别"机制。现代农业产业联合体对传统农区具有很强的启示性,这一模式将政府对龙头企业的扶持政策通过联合体渗透到家庭农场这一基础单元。     

地方政府行政管理方式创新

针对中国当前服务型政府建设的现实要求以及十八届三中全会关于加快转变政府职能、创新行政管理方式的部署,采用理论分析与实践经验介绍相结合的方法,分析了地方政府在行政管理方式创新过程中存在的问题,提出了创新地方政府行政管理方式等对策.     

Innovation and practice of engineering typed talents training mode

为了培养富有创新精神和实践能力的各类创新型、应用型、复合型优秀人才,结合《高等学校人工智能创新行动计划》,将\     

建筑学专业建筑设计课教学模式的创新与实践

通过对建筑学专业建筑设计课在教学过程中存在问题的分析,提出了建筑设计课的教学模式,总结了建筑设计课教学内容与方法的改革思路,通过课程实践得出了任课教师应注重参与工程实践的体会.     

建筑的灵感

文章从建筑与雕塑的发展历史出发 ,结合人类哲学与艺术思想的变迁过程 ,探讨了不同时期 ,尤其是近代雕塑艺术的发展对建筑艺术产生的影响。通过对现代建筑空间和形式的演变和发展进行分析和探讨 ,指出雕塑艺术的发展和介入已经引起了现代建筑空间与形式风格的重大变革 ,提出在建筑设计过程中应努力借鉴相关艺术作为设计的灵感源泉 ,从而不断丰富和发展建筑的内涵     

大学生英语自主学习的教学指导模式

对以网络技术为支撑的大学生英语交互式合作学习模式进行了研究,从时间管理、课堂 管理、教学管理的角度提出了促进大学生英语自主学习的可行策略。     

高校学生公寓党建创新模式

为了增强大学生思想政治教育工作的针对性与实效性,采用问卷调查与寝室走访的方法,分析了高校公寓党建工作现状,通过构建“五位一体”以加强宿舍党建为抓手,逐渐形成了一套“党建进宿舍”的思想教育模式.加强和改进了党的基层组织建设,把学生党建工作进一步延伸到学生公寓中,不断创新公寓党建的新模式.     

基于CAS理论的政府社会管理模式创新探索

传统管制型行政模式强调"中心-边缘"治理结构,忽视或抑制了其他社会主体在社会管理中的应然角色与功能,其结果是社会管理出现权威真空与政府权威下降、社会失范与信任危机、社会自治不充分与社会管理盲点等不良现象。依循复杂适应系统(CAS)理论的原理与要求,在以相互平权为核心的政治承认前提下,从价值取向、参与机制以及行动方式等维度构建多元主体协力互动、灵敏高效的政府社会管理新模式。新模式不仅能解决多中心治理复杂的认同与正当性难题,而且其社会管理主体能在复杂社会环境中共同演化,促使社会环境向高层次推进,从而实现政府社会管理模式创新。