女人安娜

安娜几岁?有人说40,有人说45,还有人说,其实是50啦!这些小道消息每每晴天霹雳似的让我们惊骇不已。其实安娜在我们眼里,和所有的数字都无关。完美身材和无敌活力使她的年龄成了千古之谜,而惊世骇俗的着装让我们总看不出那条裙子或者外套究竟值五十块,五百块还是五千块。我们喜欢安娜的口语课——还好校长够国际化,心胸开放,不然恐怕会气急败坏地将她丢到西湖里去。     

安娜与贞子

(一) 日本现代的著名作家德富芦花(1868—1927),在给其长兄德富苏峰的信中写道:“是以强健如兄者必然同情强力,孱弱如弟者必然同情弱者矣。”“兄重视国力之膨胀,走帝国主义道路;而弟则愿承雨果、托尔斯泰、左拉诸先生之教诲,执人道主义之大义,因循自己之社会主义。”(此信后作为他的长篇小说《黑潮》的“代序”)。德富芦花遵循世界文学三位大师的人道主义思想,创作了他的代表作《黑潮》(1903)。当我们研读《黑潮》时,发现它与《安娜·卡列尼娜》(1877)在反映社会现实、历史     

顾安娜教授

顾安娜教授,1935年11月生,浙江省平湖县人。1955年9月毕业于上海华东师范大学数学系本科。先后任第一机械工业部船舶工业管理局第一产品设计室、淄博五中、北镇师范专科学校、淄博师范专科学校数学教师。1980年1月晋升讲师;1983年8月晋升副教授;1992年晋升教授。 顾安娜教授自1982年9月至1991年4月任淄博师范专科学校副校长;1983年至1992年兼任淄博市八届、九届人大副主任;1993年起兼任淄博市七届政协副     

浅论安娜之死

本文分析了安娜之死的社会根源、家庭根源以及安娜最终走向毁灭的内在根源。安娜这一形象是19世纪中叶俄国新旧社会动荡冲突的产物     

论安娜之死

安娜是托尔斯泰的长篇小说《安娜·卡列宁娜》中的重要形象 ,这部小说最后以安娜卧轨自杀而结束。长期以来 ,关于安娜之死有一种颇为流行的说法 ,即安娜之所以选择死亡是因为她在同当时的贵族集团的斗争中遭到了失败。但本文作者从安娜本身的性格特点入手来分析她的死因 ,进而得出结论 :一手把安娜推向死亡深渊的不是别人 ,正是她自己     

安娜悲剧成因新探

《安娜·卡列尼娜》完成于托尔斯泰“创作力量最旺盛的时期”[1] 。在小说创作的 19世纪 70年代 ,俄国农奴制改革已经完成 ,社会生活发生了巨大的变化。在作品中 ,作者从贵族婚姻和家庭关系这个角度 ,描写了 19世纪 70年代俄国社会生活的广阔画面 ,同时塑造了一个具有个性解放色彩的贵族妇女形象。女主人公安娜 ,美丽、聪慧而又热情 ,受到资产阶级思想的影响 ,为了追求爱情与幸福 ,不惜背叛自己的丈夫和所属的上流社会 ,表现了她不肯屈服的叛逆性格和真诚热情的内心世界。然而 ,安娜美丽的外表、反抗的性格、对爱情执著的追求并不能改变她走…     

浅议安娜和达吉雅娜

托乐斯泰笔下按娜,是一个美丽、可爱的女性。作者在描绘她在舞会上的情形时这样称赞她:“她那穿着简朴的黑衣裳的姿态是迷人的;她那带着手镯的丰满的手臂是迷人的;她那挂着一串串珍珠的结实的颈项是迷人的……”她是一个充满着精力和热情的少妇。然而她第一次与渥伦斯基相遇,吸引渥伦斯基的并不是她的美貌,而是在她美丽的背后似乎掩藏着一种压抑的神情。“仿佛有种过剩的生命力洋溢在她的身心,违反她的意志。”安娜的丈夫卡列宁为人虚伪,一心向上爬。安娜在其眼中只     

夏天的故事

前年的一个夏日,我去乡下的姥姥家,和舅舅家的小妹去西山玩儿。我们在土包上捉蚂蚱。突然,小妹看见一只美丽的蝴蝶在我头上飞舞,大喊:姐!捉住它!我猛地站起来,伸手一抓,身体失去了控制,往土包     

快乐的夏天

夏天是属于我们的。它有长长的暑假、各式各样的冰淇淋、星空下外婆的故事,更有粘知了、斗蟋蟀的乐趣……这个夏天,让我们玩个痛快!     

最后的夏天

16岁女孩梁晓雯从生病到死,二十天的时间,带队老师和厂方一直袖手旁观大暑后第四天,闷热,无风。茂名市人民医院内,在连续几日的昏迷后,梁晓雯终于停止了呼吸。守护的医生瞟了眼已成一线的心电图,为这个16岁的少女写下最后的生命记录:"7月27日,病毒性脑炎,继发肺炎,医治无效,己死亡。"     

夏天的邂逅

夏雨过后天上一道新鲜的彩虹架起你我的两个世界知了声声歌唱仿佛换回梦中的童谣仰信次的一比成伦中化逅以之演邂无冥天的种冥夏美一在把凄夏天的邂逅@陶昌顺$广西横县中学 0308班     

夏天的苇塘

本次作文要你写自己最想写的内容。可以写一件事、自己喜欢或讨厌的人、自己的愿望或想诉说的委屈、旅游见闻、奇特的想象……总之,你想写什么就写什么,内容要具体。     

顽皮的夏天

夏天是一个顽皮的孩子一睁开眼睛就捧着个火红的皮球从山的这头滚到山的那头他滚过的地方电扇呼呼地转空调嗡嗡地响还有汗水哗哗地流风和雨成了我们的渴望。顽皮的夏天$浙江永康市龙川学校三(1)班@应雨虹     

谈谈对安娜悲剧的看法

<正> 安娜是列夫·托尔斯泰笔下一个迷人的女性形象,自作品问世一百多年来,安娜悲剧的原因成了人们经久不衰的讨论话题。读者和评论家们见仁见智,莫衷一是。本文拟就这一论题也发表些粗浅的看法,以就教于同行和外国文学爱好者。笔者认为,安娜悲剧产生的原因是多方面的:个人性格、社会压力及作者的宗教观等促成了安娜的悲剧,形成了产生安娜悲剧的内在和外在的原因。     

论安娜悲剧的内在因素

安娜的传统意识及其复杂的情感，是安娜走上悲剧道路的内在因素。文章从安娜的追求意识和传统意识产生的社会基础，论述安娜身上的致命弱点；犹豫性、矛盾性、依恋性、软弱性以及对社会认识的幼稚性和对泛伦斯基爱情的盲目性。正是这样一些内在因素，规定了安娜必然走上悲剧的道路。     

寻找夏天

春天过去了,我要去寻找夏天。我来到草地上,抬起头,看见红通通的太阳正对我微笑。我来到公园里,看见湖里一朵朵正在开放的荷花,真叫人喜爱。我来到田野上,看见一块块碧绿碧绿的菜地。我又来到果园里,看见桃树上结满了一个个又大又红的桃子,我的口水都快要流出来了。我回到家,看     

那年夏天

知了声绵延了整个夏天。想起那年夏天,就想起了午后田野上散散落落的蒲公英,不是很丰富,却舒服得实实在在。我穿着那双半新的球鞋跑到家附近的大操场上,这是个我喜欢的早晨(我指的是有淡淡阳光的那种),远处油画一样的梧桐树静静地伸展。我抬头望望天,我不知道深秋的天也能如此的蓝,好蓝好蓝,像初夏的天空一样可爱。不知为什么,我不太适应高     

夏天真好

去年暑假的一天,我和几个小伙伴约好出去玩儿。可是,天气十分炎热,老天爷也真吝啬,一丝风也不给,所以我们只好在“天然绿伞”的蔽护下玩耍了。这时。“小机灵”李依宁提出了一个好得不能再好的主意：“不如我们打水仗,既有趣,又能凉爽一些。”我们齐声欢口乎,可不是吗,两全其美。于是,我们开始准备“武器”。共有一把水枪,两个可以喷水的饮料瓶和几只灌上水的气球做成的水弹。我和小伙伴们分配好小组后,战斗就开始了!李依宁“先下手为强”,用巨型水枪“扫射”我们几个,我们向后一闪,巧妙地躲开了。之后我们拿起一个水弹朝李依宁扔去,李依宁也向后一跳,闪开了,不过被溅起的水花喷了一身。而那个水弹早已“命丧黄泉”了。这时,又一轮新的战斗开始了,小伙伴们个个都成了“落汤鸡”。李依宁“乘虚而入”,只见一道水柱完美地从水枪中飞出,又从空中优美地一跃,最后全部投入我的怀抱。