信息时代大学生思想道德素质的培养

在网络信息技术从科技层面迅速向其它领域渗透的今天,作为网络信息的主要受众,当代大学生越来越深切地感受到网络对他们人生观、价值观以及思维方式的影响。他们在分享信息网络带来的快捷与便利的同时,也不可避免地接受了信息带来的负面影响,从而使高校思想政治工作的实效受到严重影响。因此,如何认识信息网络对大学生价值观念、道德观     

大学生思想道德素质现状及培养途径

随着我国社会开放程度的日益提高 ,现代信息技术的不断普及 ,高校大学生道德认知呈现多元化 ,大学生的思想道德素质现状复杂化 ,这已逐渐成为德育工作者关注的热点 ,大学生思想道德素质的培养亦面临各种挑战。本文通过对当前大学生的思想道德素质的现状分析 ,提出了大学生思想道德素质培养的策略     

可持续发展战略与当代大学生思想道德素质的培养

可持续发展战略的实施需要全社会诸多方面的共同作用,从其实施的主体方面,要求我们加强社会主义精神文明的建设,提高人的思想道德水平和科学文化素质,为可持续发展提供智力支持和伦理保证.因此,必须加强大学生的思想道德教育,对他们进行经济道德、环境道德和科学道德教育,提高可持续发展意识,培养出有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人.     

试析艺术类大学生思想道德素质及其培养

探讨提高艺术类大学生思想道德素质的方法与途径,具体包括“两课”教学改革,“ 教书育人、管理育人”作用的发挥,文化素质培养, 自我修养教育等方面。     

提倡"孝道"与大学生思想道德素质的培养

孝在中华民族的传统文化中,是善事父母的伦理意识;是珍视生命,保护生命的哲学意识;是中国传统文化内在的元意识.提倡孝道,对于维护社会稳定,培养对社会的爱心,培养爱国精神,具有极其重要的作用.     

大学生思想道德素质现状分析与思考

作者探析了大学生在政治信念、人生价值观、道德品质等思想道德素质方面存在的一些问题,分析这些问题出现的影响因素,并进一步积极探索提高大学生思想道德的途径。     

浅论当代大学生的思想道德素质

当代大学生应具备健全的思想道德素质.市场经济、社会主义现代化建设、复杂的社会文化环境都要求大学生有较高的思想道德素质.即不仅要具备良好的职业道德,而且要有较高思想政治素质,更需有较高的道德能力.在成才意识、对待社会现实的态度、观察处理问题的标准、价值取向等四个方面,反映出当代大学生的思想道德状况,值得注意,必须对照德育目标深入分析当代大学生思想道德方面存在问题,改进和完善高校思想政治教育工作.     

思想道德与大学生素质培养

思想道德素质是人才的基本素质，是人才成长的动力系统和导向系统。大学生具备良好的思想道德素质十分重要。因此，高校应加强思想道德素质的培养，特别是要充分发挥道德修养课的主渠道作用，应从课程结构和教学模式两方面的改革入手，推动德育的整体优化，帮助学生尽快形成正确的人生观、政治观，养成良好的道德行为。     

当代大学生思想道德素质提升途径探析

在我国高等教育取得长足发展的同时,当代部分大学生也暴露出精神信仰空虚、心理人格不健全、诚信缺失、责任意识淡薄等思想道德问题。针对此种现状,本文从加强人文精神和传统文化教育、开展感恩教育、注重从事社会实践等三个方面,提出解决当代大学生思想道德素质相关问题的对策与建议。     

大学生党员思想道德现状、成因及对策——湖南省五所高校大学生党员思想道德状况调查

当前大学生党员的思想道德状况总体是健康的、积极向上的。但也存在着深层次的、负面的问题。主要表现为政治上趋于成熟与理想信念缺失、道德观念和价值取向日趋稳定与道德行为的困惑迷茫、人生价值观积极健康与价值取向多元化并存。产生这些问题有体制转轨的影响、社会历史根源、道德教育的失误及自身存在的不足等多种原因。应加强理论武装,坚定大学生党员理想信念;强化道德自律意识,提高大学生党员道德修养;完善党员培养管理机制,充分发挥高校党组织的作用;丰富校园文化,营造良好道德建设环境。     

践行社会主义荣辱观提高大学生思想道德素质

高校在大学生思想政治教育工作中,要以“八荣八耻”社会主义荣辱观为指导,充分发挥教学主渠道作用,培养学生自我修养、自我教育的意识和能力。要加强对大学生的道德教育,还必须要提高教师素质,才能提高大学生思想道德素质,引导大学生健康成长。     

推进高校思想道德建设塑造大学生的时代精神

高等院校是培养高素质人才的重要基地,加强大学生思想道德建设,塑造大学生的时代精神,培养德才兼备的高素质人才,具有十分重要的战略意义.     

牢固树立社会主义荣辱观 提升大学生思想道德素质

在新的历史条件下,作为培养社会主义现代化建设后备军和接班人的普通高校,理应树起胡锦涛同志提出的以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观的旗帜,引领大学生的思想道德素质教育。本文从社会主义荣辱观的科学涵义出发,分析了加强当代大学生荣辱观教育的重要意义,提出了进行荣辱观教育的基本途径和措施。并从理论和实践两个方面作出了一定的探讨。     

论思想道德素质对大学生就业的影响维度

思想道德素质对大学生就业产生至关重要的影响，它主要表现为六大维度：是大学生就业价值取向的风向标，面试成功与否的试金石。面对就业挫折的磨刀石，规避求职陷阱的“安全阀”，能否遵守就业合同的界碑，也是事业成功与否的分水岭。可以说思想道德素质对大学生整个就业过程产生全面、深远的影响。所以，提高大学生的思想道德素质将有助于提高其就业率。     

陕西高校大学生思想道德现状分析

从陕西高校大学生的基本政治态度、核心价值观念、学习动力指向、校园文明表现、社会行为表现等五个方面来看,陕西高校大学生,在思想道德方面主流是好的,思想觉悟较高。但是,也存在一小部分大学生觉悟和素质表现欠缺的问题,大学生思想道德状况关乎国家未来和发展,高校应高度重视并采取针对性措施,加强大学生思想道德建设工作。     

论大学生思想道德素质的培养

在新的时代条件下,必须加强大学生思想道德素质的培养,提高"两课"教学的针对性和有效性。为此,教师必须既教书又育人,坚持教育管理有机结合,培养学生自我教育、自我修养能力,构建全社会参与的大德育观和坚持走实践养成之路。     

21世纪我国大学生思想道德素质培养研究

当前大学生思想道德素质总体上积极健康向上但是一些大学生价值观念和行为方式出现复杂性自我矛盾性和低层次性问题,个别大学生思想道德素质偏差严重高等学校德育必须加强对大学生思想道德素质培养工作其适应性调整重点应该是关注和培育大学生思想道德知行的自我统一,为大学生思想道德协调发展提供支撑;把对教育主体的道德说教转变为引导教育主体追求道德生活实践的内在自觉当前大学生思想道德素质培养工作的主要着力点,应该是加强德育师资德育课程和德育环境工作建设     

大学生思想道德素质低水平表征及加强教育的途径

加强大学生思想道德素质教育是我国高等教育面临的重大课题。本文概括了大学生思想道德素质的低水平表征,并提出了全面、系统地加强思想道德素质教育的基本思路。     

努力提高大学生思想道德素质

中学应试教育使大学生思想道德素质先天不足,社会主义市场经济的消极因素,相对优越的家庭环境,成长在特殊时期,处于可塑的人生阶段,这些使大学生提高思想道德素质成为客观需要和必然要求．提高大学生思想道德素质是个系统工程,当前主要任务是：提高领导的认识水平,建立顺畅的运行机制,营造优良的校园环境．     

省属理工类高校研究生思想道德素质现状分析

研究生教育是高等教育的最高层次,研究生是国家培养的社会主义现代化建设事业的高级专门人才、拔尖人才和领导人才。其思想道德素质的高低关系到国家的发展、民族的兴衰。通过问卷对长春理工大学部分研究生的思想道德状况进行调查梳理,肯定主流,分析存在的主要问题,有针对性地提出新时期进一步加强研究生思想道德教育工作的对策建议。