党的羣众路线在教学工作中的运用

(一) 为貫彻执行党的教育方針,教学工作必須坚決采取党的群众路綫方法。辽宁大学成立将近四个月,积累的經驗还不多,全面深入的教学改革正在不断的进行。不論在过去或是现在,学校教育工作上的两条道路斗爭依然是一个中心問題——是走专家路綫呢?还是走群众路綫呢?是依靠少数人办学呢?还是依靠全党全民办学呢?在师生关系上是保留那种資产阶級法权的等級关系呢?还是实行师生同劳动同学习同生活的民主平等关系呢?这些問題在原则上已經听不到反面的意見,但是一碰到实际问题,就有贊成与不贊成的     

關于图書舘工作的羣众路线

坚持党的領导,貫彻羣众路綫,是我們一切工作取得胜利的根本保証。党和毛澤东同志經常教导我们,在一切工作中都要貫彻羣众路綫,中国革命和社会主义建設由于認真貫彻了党和毛澤东同志的指示,从而取得了偉大的胜利紩莨ぷ饕彩峭?图書馆工作是社会主义文化事业的一部分,也是社会主义建設事业不可缺少的一部分,它和其他一切工作一样,必須在党的领导下,認真贯彻党的总路綫和党的羣众路綫。     

羣众运动的伟大作用

万事万物都是在发展的,人类社会也是在不断地向前发展的。每一个旧的社会形态发展到新的社会形态,必须要通过革命来实现。所以马克思说:“革命是历史的火车头”。 但是,革命运动并不是少数人或某几个“英雄人物”的行动,而永远是人民羣众的运动。因为,革命就是推翻旧的落后的社会制度,建立新的进步的社会制度。旧的制     

羣众运动能破不能立吗?

自从一九五八年双反运动以来,我校通过大搞群众运动,对資产阶級教育遺留下来的旧制度和旧思想的影响进行了有力的冲击。成千上万的大字报,揭露了教学科学研究工作中大量的形形色色的資产阶級观点,并提出了許多能抓住关鍵、击中要害的宝贵意見。在这无情的事实面前,有些人原来认为“要‘破’,就必須依靠少数专家,年輕人沒有讀过几木书,他們提不出什么意見”,也終于不得不承認党領導下的群众运动能够“破”了。     

公共俄语词汇教学中大搞羣众运动的经验总结

(一)一般情况:在党的领导下、在毛泽东思想的照耀下、经过反右倾鼓干劲、以政治带业务,具体贯彻党的八届八中全会决议以来,公共俄语教研室全体教师革命热情空前高涨,特别是院党委提出争取三好教师的号召后,更是精神振奋,斗志昴扬,形成学先进、赶先进、先进帮后进的蓬蓬勃勃的新局面,在政治思想、教学科研、生产劳动等各方面都取得了显著的成绩。这些成绩证明了,一切工作首先必须在党的绝对领导下,紧跟党的步伐,坚持政治挂帅是搞好教学工作的保证,也是搞好一切工作的保证,是关系着我们教师能否在又红又(?)全面发展的康壮大道上健康成长的根本问题。其次是公共俄语教研室坚持以提     

羣众运动是个宝

群众运动是个宝,有丁屯,因难、迷信啾得跑,智慧、奇迹都来到。幕众运动是个宝,有了宅,夭下难事都办到,洪水镶路山弯腰。羣众运动是个宝@顧平尔~~     

略论赵树理创作上的羣众观点

论起赵树理的创作,就要论到他创作上的新颖、独创的大众风格,也要论到他的强烈、鲜明的群众观点。他的作品的出现,可说“是毛泽东文艺思想在创作上实践的一个胜利。”他的这种风格,一直被认为是最值得提倡的风格;他的这种观点,表现在很多方面都是我们学习的榜样。赵树理,二十多年来坚决贯彻毛泽东文艺思想,自觉地服务     

深入农村实际，深入羣众，改进我們的語文工作

这次下乡参加社会主义教育运动,前后一年算是走出了书斋,投身到火热的群众斗爭中去,参加了一場农村的社会主义革命,更要紧的是經历了一場自我革命。看来,这場革命对从事教育、学术工作的同志来說是十分重要的,因为学术思想和世界現有着十分密切的关系。     

积极钻研,热烈争辩——本校第五届科学报告讨论会概况(哲学、社会科学部分)

今年五月二十七日,是上海解放十周年纪念日,又是本校五十四周年校庆节,全校师生員工怀着十分兴奋的心情,举行全校性的第五届科学报告討論会,以豐富的学术活动,來庆譛飧鼋谌铡?这次科学报告討論会,檢閱了我校一年来科学研究和学术討論的成績。一年来,哲学、社会科学各系(中文、外文、新聞、歷史、經济、哲学六个系)师生在党的领导下和貫彻党的教育方針的基础上,在科学研究和学术討論上取得很大的成績,出現了嶄新的面貌,有力地促进了教学貭量的提高。特     

把思想建设放在党的建设的首位

重视党的思想建设,注重马克思主义的思想教育和思想政治工作,这是共产党自身建设的一个突出特点。实践证明,只有用马克思主义武装党、建设党,把思想建设放在首位,不断地教育党员,才能保持党的无产阶级先锋队性质,使我们党不断得到巩固和发展,才能担负起党的历史使命。一、着重从思想上建党,是毛泽东同志对马克思主义建党学说的     

论邓小平的马克思主义理论教育主客体辩证关系的思想

党和人民群众是马克思主义理论教育的主体和客体.邓小平深入地揭示了二者的辩证关系:既相互依存又相互转化.党离不开人民,人民也离不开党.理论教育主体是由理论教育客体转化而来的;理论教育主体要能继续胜任这一角色,必须不断地把自己转化为理论教育客体继续学习研究马克思主义;理论教育主体和理论教育客体是相互影响、相互促进的.     

第二次國內革命战爭時期革命根据地的教育——中國近代教育史研究資料之二

一前言第二次国內革命战爭时期,中國共產党所創建的革命根据地和所領導進行的革命战爭,“成了新时期中国革命斗爭的主要內容,成了全國政治生活中的重要势力,成了蔣介石反革命統治的最大威脅和全國劳动人民的最大螹!?革命根据地,多是交通比较不便的農村地区,原來的經济、文化基礎都很差,而且处在四週白色政权的包圍中,面臨着蒋介石反动軍隊瘋狂的“圍剿”??中國共產党領導根据地人民     

Ryklel Homme Veronique

四月·陰晴不定。工作排山倒海,想放假的心情,只有用看天看海窗外的時間來過調節。幸好突然收到歐洲客戶來電,四十小時後,就來到了倫敦客戶位於?虼蠼值霓k公室。倫敦辦公一族向來沒有花太多時間在打扮,尤其是男裝,都以傅統英式西裝為主,尤其是核心商業地區的上班族。由於工作關係,對於男裝特別注意。這次幸好倫敦回程時路終米蘭,有機會看到春季男裝的最後幾場時裝表演。看來依然是意大利比     

探究与突破：基于高校党的群众工作方法创新

高校党的群众工作的复杂性日益显著,工作方法亟需创新。从高校党的群众工作方法创新的必然性着手,分析了高校党的群众工作具有挑战性、创新性和探究性的特点,提出了创新高校党的群众工作方法要以创新教育理念为出发点,不断增强服务高校群众的意识;以创新教育方法为切入点,不断提高群众教育工作的效果;以摆正教育立场为落脚点,不断解决好群众的切身利益问题;以树立典型教育为着力点,不断发挥群众榜样示范的作用。     

党的思想政治教育形成和发展的规律初探

中国共产党的思想政治教育在形成和发展中呈现出五大规律 :1.广泛性和重点性相统一的规律 ;2.党的教育重点与党的中心任务相一致的规律 ;3.党的思想政治教育的成熟与党的思想路线的成熟相伴随的规律 ;4.党的思想政治教育在经常的战略转折中不断地自我调整和重新开始的规律 ;5.党的思想政治教育的理论研究与实践运用相互推动、不平衡发展的规律     

我們是怎样开展羣众性科学研究运动的

羣众路线是党在一切工作中都行之有效的基本方法,这是完全为事实所証明了的。但羣众路踐能不能运用在科学技术工作上,整风前在化学系还是个沒有解决的問題。因而自1953年开始提倡科学研究以来,工作上虽取得一些成績,但总的情况是方向不明,力量分散,冷冷清清,进展迟緩;这恰     

千崖石韵 一湖龙水

從唐朝走來,踏歌千年,佛祖渐老,欲收徒歸心。龍水湖在天地間焚香燃燭,一心向佛,佛感動……於是,佛告誡龍水湖:“宽厚、包容、行善乃爲極樂?膘妒?龍水湖平静地、虔誠地聽取了佛的教化。神靈的庇護,神靈的宽厚,龍水湖如沐大德,她心境透明而澄澈,宁     

高等学校教学管理规律初探

党的十二次代表大会指出,教育是实现我国现代化的战略重点之一,是社会主义物质文明和精神文明建设的重要条件和重要组成部分.在实现经济发展目标中,必须重视教育,必须重视人才培养,必须按照六届人大和全国高等教育会议的精神,全面贯彻党的教育方针,有秩序地改革高等教育,不断地提高高等学校的教育质量,有计划按比例     

保持党的先进性与构建社会主义和谐社会

构建社会主义和谐社会是我们党的执政目标,也是全国人民的迫切期待,要实现这一宏伟目标,需要党的先进性做保障,而保持党的先进性就需要不断地对全体党员进行先进性教育,通过保持共产党员先进性教育,使他们明确自己在构建社会主义和谐社会所肩负的历史使命,从而提高党的执政能力和执政水平。     

中国共产党百年思想政治教育的基本经验

总结中国共产党百年思想政治教育的基本经验,既有助于把握党的思想政治教育的本质规律,也有助于完善思想政治教育学科的理论体系,还有助于实现新时代思想政治教育工作的创新发展。总结党的思想政治教育基本经验,必须要遵循科学的方法论原则,如整体性原则、普遍性原则、基础性原则、科学性原则和时代性原则。通过全面梳理,我们发现党的思想政治教育主要有以下四条基本经验,即坚持以马克思主义为指导、为党的中心工作服务、以人民为中心的思想以及坚持与时俱进的创新精神。总结基本经验是为了更好地追求现代价值,我们需要在继承党的思想政治教育基本经验的基础上,不断推进新时代思想政治教育的创新和发展。