提高未来教师素质必须重视的几个问题

文章分析了当前高师院校教育类课程在提高未来教师素质方面存在的问题 ,以及解决这些问题的对策。     

《马克思主义基本原理概论》教学中的几个基本原则

在高校思想政治理论课程教学中,如何避免单纯地将马克思主义基本原理知识化和学科化,忽视马克思主义理论的真正精髓和马克思主义理论的教学目的,需要教师在教学中按照客观原则、辩证观点、总体方法、实践精神、社会责任和以人为本等基本原则,全面把握马克思主义基本理论的整体性、人本性和实效性。     

基于协同教学理论的高校信息技术课程教学团队建设探究

在现代科技的助力下,高校的信息技术是历史发展的必然趋势.而从目前的教学现状来看,教学的质量和有效性还难以得到保证,主要源于信息技术的实际运用性以及学生的重视程度.协同教学理论是素质教育下的产物,其贯彻与实施要求高校必须对教学模式进行改革,使教学模式能够满足学生的实际需求,为培养更多高素质和综合能力的高校人才奠定坚实的基...     

新时代普通高校课程思政的建设探析

课程思政在普通高校教学中的地位非常重要,立德树人为教育之本,课程思政的教育是培养有中国特色社会主义思想、有家国情怀、有较强的专业知识、有责任、有理想的青年的重要方式.目前在学校、教师和学生等方面课程思政仍存在问题,因此提出改进措施.     

关于诚信体系建设的几个理论问题

诚信作为经济伦理的一项基本原则起源于商品交换,随着市场经济产生和发展而逐步完善。在市场经济发展的历史进程中,既必须讲究诚信,又存在着发生不诚信的空间:既有导致不诚信的机制,又存在着促进和维护诚信的机制。为了实现市场经济的健康高效的运行,必须建立诚信原则的制度基础,形成一个信息充分、法制健全、道德制约有力、政府监管有效的社会诚信体系。随着社会诚信体系的建立和健全,我国社会主义市场经济必会更健康地向前发展。     

高校思想政治理论课教学需研究的几个重要问题

高校思想政治理论课是对大学生进行政治思想教育的主渠道,担负着培养全面发展的社会主义建设者和接班人的重任。所以,思想政治理论课教师必须大力开展教学研究,在研究教学内容、教学对象、教学手段以及研究提高教师自身素质上下功夫。     

医学院校人文课程建设的思考

当前,医学院校在人文课程建设方面不能满足社会发展的需要、学生自我发展的需要以及医学院校培养人才的需要。加强医学院校人文课程建设,改善医学院校人文教育现状,是一个亟待解决的重要问题。应从课程内容、教学模式、师资队伍建设等方面探讨加强医学院校人文课程建设,以便提高医学生人文素质。     

浅谈普通高校音乐课教学中存在的几个问题

本文对我国普通高校音乐课教学中存在的学生音乐基础差、综合艺术表现力缺乏、大班上课难以进行声乐训练、教程陈旧脱离实际等问题进行了分析研究 ,找出了问题存在的原因及解决的方法 ,以期提高普通高校音乐课的教学质量 ,为普通高校的音乐教育提供有益的借鉴。     

混合型图书馆建设中的几个问题

在现实图书馆向数字图书馆转变中 ,混合型图书馆要混合更要整合、融合 ,要统一标准 ,必须适应形势的变化但宗旨不能变。建设的还是图书馆而不是商业化的信息服务公司。     

试析普通高校新型体育教师应具备的素质

世界的未来是科技之争、人才之争的时代 ,而普通高校则是科技的基地 ,人才的摇篮。作为灵魂工程师和体魄工程师双重角色的体育教师 ,需要具备哪些素质才能适应社会的需求呢 ?本文就这个问题进行了论述     

大学学科课程研究性教学之原则

研究性教学作为一种新的教学指导思想和教学模式十分适合大学学科课程的教学。在大学学科课程的教学中开展研究性教学要遵循的基本原则包括人本教学原则、权变教学原则、交往教学原则、共同发展教学原则、团队合作竞争教学原则和表现评价教学原则。     

关于基础会计课程建设及教学改革的研究

论述了基础会计课程建设实施的基本步骤及教学改革的诸种方法 ,旨在提高教学质量 ,培养适应社会需要的现代化专业人才     

经济特区道德建设中的几个理论问题

道德建设是我国社会主义现代化建设的一项重要任务，是特区精神文明建设的核心内容，也是广大人民群众最关心的一个现实问题。本文试图从经济特区社会的现实出发，根据道德的本质特征，就道德建设中的几个理论问题，提供一些不成熟的看法。一、经济特区两个文明同步发展问题经济特区由于所处的特殊地理位置，执行着一套灵活特殊的经济政策，并率先打破计划经济，发展社会主义市场经济，加上高科技的开发与应用，以及一套科学的管理制度与经营体制，使特区社会的经济蓬勃发展、物质文明成果显著。但特区社会不能仅仅以经济繁荣，物质文明进步…     

中国特色政治文明建设的几个基本问题

江泽民同志在党的十六大报告中提出:发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,是全面建设小康社会的重要目标。“政治文明”这一命题,将我们党从改革开放一开始就提出的机构改革、领导制度改革、建设社会主义民主和法制,以及后来进一步提出并得到推进的政治体制改革等思想和实践的成果,熔于一炉,使之得到了进一步的理论概括和理念提升。这是我们党顺应历史潮流和时代要求,对未来中国政治发展方向的定位,是中国政治国情认识上     

试析操作系统课程的教法

操作系统是计算机科学与技术专业的一门核心专业基础课程，深入地学习这门课的原理、方 法和相关技术，对学生理论知识的掌握和实践能力的培养都有重要意义。但长期以来 ，授课教师普遍感到课程难以讲授，教学效果远不够理想。为此提出一些改进教学的方法、 提高教学质量的思路和途径，希望能对该课程的教学有所助益。     

普通高校实施创新创业教育的几个基本问题

创新创业教育是我国高等教育的新理念。普通高校实施创新创业教育须明确以下几个基本问题，即内涵界定、人才定位、课程设置和实施方案。     

论军事创新中的几个关系问题

在新世纪新阶段,在深入贯彻落实科学发展观的军队建设中,必须把创新作为实现军队发展目标、履行军队历史使命的根本动力。在军事创新中,目前应当正确处理好单项创新与集成创新、原始创新与引进创新、理论创新与实践创新、内容创新与方法创新的关系。通过正确处理好这些关系,开创我军建设"创新型军队"的新局面。     

课程支持视阈中的地方高校课程评价与建设

课程支持是审视地方高校课程活动质量的另一个维度。分析、评价地方高校课程支持系统的效能,能帮助我们更好地把握影响课程设计的诸多思想因素,重构课程活动主体,秉承实践理性,突出课程的发展价值,保持课程本身适当的开放性和学术品性,提升课程管理的效能。     

普通高校体育课程建设理性探讨

本文从体育课程目标确立、体育课程资源开发、学校体育文化营造等方面入手,就普通高校体育课程建设进行了理性探讨。     

马克思主义哲学教学过程中应该关注的几个重大问题

在新的形势下 ,马克思主义哲学教学中应该关注价值立场、科学精神和实践观点等重大问题。讲授马克思主义哲学应遵循 :要精 ,要管用 ;专题性讲授 ;理性和情感相结合等原则和方法