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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 265 毫秒
1.
网络作为一种新的信息传播载体,正逐渐向出版领域全面渗透.针对高校学报出版现状,分析了网络传播对高校学报的现实意义.同时提出了高校学报应把握好机遇,办品牌期刊,创特色栏目;提高编辑人员整体素质;走学报集团化之路,建立学术联合体,形成开放式传播.从而实现学术资源共享,促进学报为人类社会进步事业作出更大的贡献.  相似文献   

2.
为了进一步提高高校学报出版活动效率,采用项目管理的方法对高校学报出版活动进行研究。分析了高校学报项目化管理的可行性。针对高校学报出版发行活动,制定了一套切实可行的操作计划,运用WBS方法对学报出版项目工作进行层层分解,项目责任矩阵图将所分解的工作落实到有关部门或个人。为确保能够在规定的时间内实现期刊出版项目的目标,编制了学报出版项目的甘特图,利用Project软件对现有人力资源和进度进行调配,使学报出版工期在原来50天的基础上缩短了16天。可见通过运用科学的项目管理工具对高校学报出版发行活动进行管理,使得高校学报管理工作更加规范化、科学化。  相似文献   

3.
编辑作为高校学报数字出版工作的中坚力量,对于高校学报的数字化发展起着举足轻重的作用,因此加强高校学报数字化编辑队伍建设至关重要。在探讨高校学报数字化现状的基础上,从策划能力、信息感知能力、技术能力、社会活动能力方面对高校学报数字化编辑队伍建设进行分析,同时给出了高校学报数字化编辑的培养措施。高校学报要打造一支素质过硬的数字化编辑队伍,编辑自身要制定职业发展目标,保持不断的学习意识,与时代接轨,高校要为编辑提供学习和对外交流的机会,还要建立针对编辑的考核体系。要不断加强高校学报编辑的职能,做好高校学报数字化编辑队伍的建设,为繁荣高校出版事业尽自己的最大努力。  相似文献   

4.
<正> 高校学报是以反映教学科研成果为主的学术信息的载体。由于现代科学知识发展的广泛影响,信息丛生万千纷陈,不论学报编辑工作的哪一个环节,都程度不同地与信息相联系,信息掌握的多寡,利用率的高低,决定着学报的命运。本文试图探讨一下信息与高校学报编辑工作的关系,以求教于方家。 何谓信息?众所纷纭。根据高校学报编辑实际工作的经验,编辑学报所涉及的主要为纸质资料,因而本文把以文字形式表达思想、传播知识,以书刊为载体、可资阅览的文献资料皆称作信息。  相似文献   

5.
高校学报是科研工作的重要组成部分,并对科学研究具有导向作用.学报是科研成果的重要载体,是交流科研信息的媒介,科学研究是学报发展的动力和源泉.高校学报与科研工作相互促进,互动友展,这要求高校学报编辑要走学者化之路,创造性地开展工作。  相似文献   

6.
当代的学术研究朝向多元化方向发展,特征之一便是从政治型学术向文化型学术转变,因此,学报编辑要具有广阔的文化视野和现代的文化意识。编辑的文化意识主要由以下几个方面构成。一、正确的政治意识出版工作是我们党和国家重要的意识形态宣传阵地,具有很强的政治性、思想性和政策性。据不完全统计,全国现有各类正式期刊7559种,其中高校学报占600多种。高校学报是广大师生学术研究和理论探讨的园地,因此编辑工作者必须具备一定的政治素质,坚守社会主义及其文化事业的主流。1983年中共中央和国务院发布的《关于加强出版工作的规定》中…  相似文献   

7.
高校学报改革:逻辑起点与方向选择   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校学报改革停滞不前的根本原因在于学术界和决策层对高校学报改革的一些关键问题尚没有厘清,高校学报改革存在明显的逻辑矛盾:一边提出高校学报整合、联合与专业化转型的改革方向,一边又强调学报工作是高校教学与科研工作的一部分;一边在谈如何实现"专、特、大、强"的目标,一边又在坚持高校学报传统使命的基础上讨论其功能的实现路径。当前的社会环境和学术出版格局已发生深刻的变化,以展示高校学术成果和服务高校教学科研为宗旨的高校学报已没有存在的价值和必要,高校学报的"特殊功能"也完全可以由其他途径或刊物替代,高校学报作为主办高校教学科研一部分的建制应予取消。在改革高校学术评价机制和职称制度的同时,改变目前计划性质的学术期刊管理体制,逐步形成政府监督和引导下的以市场为导向的、办刊主体多元化的学术期刊出版生态系统。  相似文献   

8.
出版进入“0和1”数字化时代。数字化出版具有稿件传递快捷、节约成本、缩短出版周期,工作效率高的优势。数字化出版带来了新的编辑校对模式,对编校人员提出了新的要求。数字化出版给高校学报校对带来了新的问题。要加强研究,采取适应数字化出版的措施,提高学报校对质量。  相似文献   

9.
刘云 《宿州学院学报》2011,26(12):35-37
高校学报在传播过程的初始阶段,学报编辑需要承担收集信息的任务,主要包含两个方面的工作:一是审读大量自然来稿,并从中挑选出具有较高学术价值的,符合本刊发稿范围、方向及宗旨的学术文章。二是学报编辑在审读自然来稿之外进行的选题策划和组稿工作。在传播过程的中间阶段,学报编辑需要对确定的稿件进行编辑,校对、加工,使之符合学报出版规范。最后,是传递信息的阶段,文稿以一种规范的形态通过印制出版确定下来并向外界传播。作为职业传播者,学报编辑还要在刊物出版之后及时收集各种反馈信息,通过分析了解学报出刊后的传播效果.并根据传播效果对整个传播过程进行相应改善。  相似文献   

10.
融媒体是一种新的媒介生态环境,它集各家传统媒体之所长,融会贯通,优势互补,扩大了宣传的影响力度,实现了宣传效果的最优化。在当前融媒体时代,高校学报需要明晰自身的资源优势,与时俱进,积极探索数字化出版、网站建设、微阅读的新媒介技术,让优质的学报信息资源搭乘融媒体传播渠道,实现全方位、多层次、多形式的立体化传播,扩大高校学报的社会影响力,促进高校学报走出单一传播模式的发展困境,实现学报发展的跨越式提升。  相似文献   

11.
网络出版以信息传播的快速性、交互性、出版周期短、成本低等优势区别于传统的纸质出版,对高校学报的发展产生重大影响。从实际角度具体分析了高校学报实现网络出版的难点所在并提出了相应的应对措施,旨在为高校学报的发展提供参考。  相似文献   

12.
<正> 学报是反映高校教学和科研成果的综合性学术理论刊物,是高校学术科研信息的载体。学报出版周期的长短,编辑的水平,印刷的技能等方面都影响着学术科研成果的传播。本文仅就如何提高编辑出版的工作效率,谈一点粗浅的看法,以求教于同仁。 编辑是新闻、出版工作的一项重要工序、是对人类精神文化创造活动中的初级产品进行收集、筛选、加工、改造、整理、提高、定型等一系列再创造,使之优化为高级产品的  相似文献   

13.
学报是反映高校教学和科研成果的学术理论刊物,是高校学术科研信息的载体。要办好一个学报,编辑起主导作用,资料情报工作则是基础。如果说编辑是这块园地的“伯乐”和“园丁”,那么资料人员同样是甘为他人做嫁衣的无名英雄。因此,高校在提高学报编辑素质修养的同时,必须对学报资料工作引起重视,加强资料工作建设。做  相似文献   

14.
从分析高校学报开展开放存取出版所具有的优势、给高校学报带来的机遇以及实现的途径出发,探讨了高校学报将印刷版转变为开放存取出版模式的可行性.  相似文献   

15.
推进信息网络化建设在党建工作的功能、布局、体系、要求、主体等基本范畴上发挥巨大作用,是当下置于高校党建工作面前的一项紧迫的时代课题。信息网络化为提高高校党建科学化水平提供了新载体,与传统的高校党建载体相比,有着较为明显的特点及优势,以信息网络化建设助推高校党建科学化水平,首先必须深化对党建本质性认识,明确将信息网络化建设融入高校党建的根本目的,其次要明晰对党建真实性要求,开拓将信息网络化建设融入高校党建的工作思路,最后是坚持对党建全局性谋划,完善将信息网络化建设融入高校党建的体系建构。  相似文献   

16.
高校学报信息资源的基本特征和知识创新的独特优势为建立学报信息资源的科学管理系统提供了依据。建立一个有效的学报信息资源管理系统,合理开发学报信息资源,使之直接参与科学研究过程,成为高校教学、科研工作的组成部分,促进信息的广泛传播,关注信息的转移和扩散。树立竞争观念,改变学报的內向性,以开放、创新的观念促进信息传播的网络化和传播手段的多元化。  相似文献   

17.
鉴于综合性高校学报与高等学校的特殊关系,综合性将始终是高校学报的一个焦点问题。然而,数字化出版技术淡化了期刊的类别、数量、档次,有"消化"综合性高校学报先天不足的可能,从而为其展现新的生存空间和发展机遇。提高综合性高校学报数字化生存能力的根本是注重内涵发展,同时需要在学报栏目设置与数字出版检索方式、出版数量、周期、编排环节、利润分配等方面,推进综合性高校学报与数字期刊的互动改革,实现资源共享、同生共赢。  相似文献   

18.
高校学报编辑在传统意义上的使命和职责就是发展文化,传播文明,充当社会主义文化事业建设者的角色。但是伴随着网络技术和数字出版时代的到来,学报编辑的角色定位又有了深层次的内涵,学报编辑应该成为高校优秀文化的生产者和传播者、高校学术形象的美工师、高校学报活力的创新者和广大学术读者的服务者。  相似文献   

19.
高校学报作为传播信息和学术科研成果的载体及工具,注定了读者的特定性和专业性.和一般刊物的读者相比较,高校学报读者具有高层次、小众化、阶段性、二重性等特点.他们阅读学报的动机绝大多数是为了满足工作需求以及自身发展的需要.针对这些特点,学报读者群的开发应从强化读者意识、突出学报特色、提高学报学术品位、开发潜在读者等方面去努力.  相似文献   

20.
信息革命和网络技术将人类带进一个空前文明和高度知识化的时代。数字化时代对传统的学报编辑工作以及他们的编稿人———编辑提出了全新的挑战。笔者作为高校学报的一名中年女性编辑,深感肩上的责任重大。因此,就知识经济时代,中年女性编辑如何重新定位,以适应知识经济时代的发展要求,从三个方面谈了自己的看法。与同仁们商榷共勉。  相似文献   

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