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最近,河南省人事培训教育工作暨推进信息化与电子政务会议在郑州召开。会议确定全省人事培训教育工作重点一是继续抓好国家公务员“四类”培训。二是大力推进信息化与电子政务培训工作。三是依据《国家公务员通用能力标准框架(试行)》,举办国家公务员通用能力骨干培训班,部署开展国家公务员通用能力全员培训。四是调研起草《河南省国家公务员培训“十一五”规划纲要》、 相似文献
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我国《公务员法》已于2006年1月1日起正式施行,它的颁布和实施,标志着我国公务员管理进入了全面依法管理的新阶段。新颁布的《公务员法》对公务员工资制度做出了调整,核心在于“公务员实行国家统一的职务与级别相结合的工资制度。公务员工资制度贯彻按劳分配的原则,体现工作职责、工作能力、工作实绩、资历等因素, 相似文献
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一、当前公务员考核工作的情况
随着《公务员法》的实施,该市公务员考核工作能坚持客观公正、注重实绩的原则.按照规定的权限、条件、标准和程序,对公务员的德、能、勤、绩、廉进行考核。 相似文献
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2005年颁布的《公务员法》已于 2006年元月一日起正式实施。自《公务员法》实施以来,不少机关事业单位的干部职工都异口同声地说“公务员要涨工资了”,并经常有干部职工到人事部门询问,“今年什么时候涨工资,平均能涨多少?”其实,实施《公务员法》并不意味着只给公务员涨工资。 相似文献
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尽管《公务员法》实施5年来,在公务员管理制度化、规范化方面取得了诸多成效,但实践中依然有许多需要改进的地方。《公务员法》自2006年1月1日实施起,转眼已有5年。5年时间表明,《公务员法》作为我国第一部干部人事管理的综合性法律,是干部人事管理法制化、规范化的一 相似文献
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一、转型时期公务员压力的新特点
(一)新法的实施增大了工作压力
2004年7月1目施行的《行政许可法》,对行政机关的职责和行政权的行使程序都作出了明确的规定,要求公务员在行使行政权的过程中,必须合法合理、诚实守信、公开透明、公平公正、高效便民,权责一致,而且对保障公众的知情权作了具体的规定。2006年1月1日实施的《公务员法》, 相似文献
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当涉及近500万名公务员的国家公务员法草案仍在修改中时,在湖北枝江,一场让“升官”无望的公务员提高待遇的改革已经落幕。参与起草公务员法草案的专家宋世明评价:“枝江的试点改革意义非凡,拓宽了公务员的职业发展空间,也冲击了‘官本位’思想。”29年,还没干上“副股级”47岁的朱高荣,是宜昌所辖县级市——枝江市国税局的职工,他在这里工作了29年。 相似文献
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日本于1946年10月颁布了《国家公务员法》、1949年12月颁布了《地方公务员法》,经过对公务员法的数十次修订补充,日本现已形成了比较科学完善的公务员制度。 一、公务员录用考试制度 日本公务员的录用对象是高中和高中以上学历的毕业生。录用原则是成绩主义。录用办法是竞争考试。特殊官职,如外交官、税务官、刑务官、压生、护士等,采用特别考试或选考办法加以录用。 根据日本人事厅的规定,国家公务员的录用考试分为三种:(1)具有大学毕业程度的高级考试,主要是选择国家机关的高级科员,试验研究机构的研究人员,从事事务和科学研究工作,年龄一般在21—33岁之间。(2)具有短期大学、高等专 相似文献
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关乎中国500多万公务员及全国各纳税人切身利益的(公务员法)终于在人们的翘首企盼中于2005年4月27日由十届全国人大常委会审议通过。这部法律对公务员的录用、考核、职务任免、职务升降、职务职级、奖励、法律责任以及公务员的权利义务和《公务员法》的适用范围等一系列内容做出了全面规定.但却对公务员在行使行政职权的过程中所引起的法律责任只字未提.本文将对该问题进行系统的论述,以期引起有关方面的重视.希望这个问题能通过国务院法规的形式尽快予以明确。 相似文献
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第三节 如何回答各种类型的面试题
根据《公务员法》和国家人事部有关公务员招考面试工作的要求,面试的内容主要是考查综合分析能力、求职动机与拟任职位的匹配性、语言表达能力、应变能力、计划组织协调能力、人际交往的意识和技巧、情绪控制能力、仪表礼仪举止等笔试不能反映的因素。主要方式以结构化面试为主。面试的具体测评要素和方式.由录用主管部门确定。 相似文献
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昆明市各级机关及公务员和参照公务员法管理的单位及参照管理人员,若工作表现突出、有显著成绩和贡献,或者有其他突出事迹,将可获得相应奖励。荣获个人二等功者.可奖励3000元,荣获集体二等功者,可奖励l万元。(《春城晚报》2009年12月3日) 相似文献
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1987年10月召开的党的十三大正式作出决定,在我国建立和推行国家公务员制度。此后,国家有关部门对实行公务员制度进行了理论探讨和实践探索。1993年8月14日,时任国务院总理的李鹏同志正式签署颁发了《国家公务员暂行条例》,各地根据这条例的精神普遍建立了公务员制度。在《条例》的基础上,2006年1月1日,《中华人民共和国公务员法》正式实施, 相似文献