中美企业员工培训比较分析及启示

随着竞争的加剧,企业员工的培训已成为各国社会和企业重视的重要因素。国际上特别是美国一些企业的员工培训和教育呈现新的趋势和特点。这些特点给我国企业的员工培训以很大启示,也值得国内企业认真加以借鉴。     

企业知识型员工知识转移的策略研究

对影响企业知识转移的知识隐含性,知识接收方的吸收能力,人际关系的信任等因素进行了分析,并从促进个体知识组织化、加强员工间的非正式交流,重视员工培训等几个方面提出了企业知识型员工知识转移的策略,提高企业竞争优势.     

刍议员工培训需求分析

21世纪,员工培训与开发工作决定了企业的竞争优势,培训需求分析是提高员工培训品质的基础和关键,是培训的首要环节,本文主要探讨员工培训需求分析工作的重要性及提高培训需求分析有效性的对策等内容。     

企业培训之我见

一个企业若不想在竞争中被淘汰,那就应该竭力提高企业领导者和员工的素质。而这种提高的最有效办法,就是要十分重视培训。一个有战略眼光的领导者,必定重视员工的智力投资,协助员工开发潜能,使其为自己的企业发挥更大的作用,从而创造更高的效益。     

企业职工培训的问题与对策

新经济时代企业竞争的焦点不仅是资金、技术，更建立在人力资本基础之上的创新能力。培训是人力资本再生产的主要手段，“培训发展机会”也是员工选择和更换工作时考虑的首要因素。强化员工培训，既满足了员工自我发展的需要，调动员工工作的积极性和热情，又增强企业     

浅谈新时期企业如何做好政工工作

伴随着社会主义市场经济的不断发展，市场中企业之间的竞争越来越激烈。就目前来说，企业之间不仅包括生产技术和资金的竞争，还涉及人才和创新知识等方面的竞争。在此基础上，企业应该加强对政工工作人员的职前培训和在职培训工作，进而提高员工个人的知识能力和技术能力，使其能够适应市场发展的需要，能从容应对来自社会各界的各种职场压力。所以，新时期的企业领导者要对企业的政工工作高度重视。采取必要的措施从根本上提高员工的职业素质和专业技能。     

浅谈当前建筑施工企业的培训工作

入世后,我国企业面临国内和国际市场日益激烈的竞争,这种竞争最终都集中表现在人才的竞争上,这就迫使所有的企业必须在人力资源开发的高度和深度上加大工作力度。并面临着新的改革和发展问题。本文就当前建筑施工企业培训工作存在的问题及其改革发展的思路提出个人浅见。误区之一:员工大都素质很高没必要培训了。当前建筑施工企业的人员构成呈现出高学历的趋势,这对于企业的综合实力无疑有着十分积极的意义。然而,有的管理者却因此认为企业员工的素质很高,不需要再进行培训了。同时,由于培训的效果不能立竿见影,使得管理者们对培训的作用产…     

如何最大限度地调动国有企业员工的工作积极性

人才是企业拥有核心竞争力最重要的因素之一,拥有一支工作积极性高、工作执行力强、综合素质硬的员工队伍是企业可持续健康发展的重要保证和动力源.改革开放以来,在市场经济体制不断完善与竞争的日趋激烈下,我国国有企业经过多年的改革和管理创新,管理水平有了很大的提高,但仍然存在着员工工作效率低、工作积极性缺失等问题,并在一定程度上制约着国有企业的发展.通过分析员工工作积极性对企业发展的重要意义、国有企业员工工作积极性缺失的原因,阐述国有企业应如何最大限度地利用一切有利因素及策略调动员工的工作积极性.     

我国零售企业竞争优势构建的盲区探析——基于员工要素的视角

员工要素在我国零售企业竞争优势构建中长期受到忽视,由此产生的人员服务质量普遍较低的问题对于我国零售企业的未来发展极为不利.结合已有理论研究成果,如服务利润链、内部营销、去人性化、心理授权等,首先从认识上澄清、改变陈旧观念的惯性沉淀,进而对培训、授权、激励等常用管理措施实施要点重构,以此推动员工要素在我国零售企业竞争优势构建中的作用发挥.     

快递企业员工组织认同模型构建及实证研究

我国快递企业数量不断增加、业务发展迅速,导致各快递企业之间的竞争日趋激烈。因此,提高快递企业员工的组织认同,进而提高顾客满意度和忠诚度,保持市场份额,是快递企业在激烈的竞争中赖以生存的根本。通过对河南省三家具有代表性的快递企业进行实证研究,探索并验证快递企业员工组织认同模型,分析快递企业员工组织认同现状,为快递企业提高员工组织认同提出具体建议。     

员工视角下企业与员工间的交换分析

本文通过调查采集相关数据,利用统计分析的方法研究员工视角下的企业与员工间的相互交换.结果发现,我国企业的员工最为看重的期望所得是"企业向员工提供事业发展机会"、"企业向员工提供学习与培训机会"、"企业向员工提供与工作业绩相挂钩的工资和奖金"等;而我国企业员工认为企业最为看重的期望所得则为"员工保守企业的商业机密"、"员工忠诚于企业"、"员工自觉提高自己的业务水平,以适应企业发展的需要"等.不同性别、年龄、工作时间、受教育程度的员工和不同工作性质、职级的员工,对其与企业在相互交换中某些具体的期望所得项目的重要性程度认知具有显著的差异.     

基于博弈论的国企人才流失问题研究

随着我国市场经济的发展,国有企业和其他类型企业的竞争日益激烈.企业之间的竞争归根到底是人才的竞争,而人才流失又是人才竞争中最为关键的问题.从博弈论的角度看,人才和企业都是市场中的经济主体,彼此之间的决策相互影响,决策原则均使自己的收益最大化,在这种情况下,可归结为人才和企业间的博弈.文章通过建立静态博弈、动态博模型,从组织约束、员工培训等角度对国企人才流失问题进行分析并得出结论,使新的博弈均衡有利于问题的解决,从而达到优化管理的目的.     

企业培训管理中存在的问题及对策

本文对我国企业目前的员工培训现状进行了分析,说明了其中存在的问题.并提出解决现代企业在培训中存在的问题的一些措施,使员工从技能培训、标准执行培训、管理培训中收到实效,最终实现员工职业生涯规划,促进企业的发展.     

搞好人力资源开发 推动企业持续发展

人力资源的培训开发是保持企业竞争优势的源泉 ,这是企业适应市场发展本身所决定的 ,企业要站在战略的高度 ,正确树立人力资源的培训开发观念 ,并为人力资源的有效开发提供有利的外部环境 ,从而在实现企业发展目标的同时 ,员工个人价值也得到充分实现     

企业人力资源开发管理与企业文化建设刍议

在企业竞争中,企业文化建设已经成为人力资源开发、管理的重要理论依据和实践主体.国有企业在人力资源开发和管理上才刚刚起步,无论是理论上还是在实践上都欠缺太多,存在一些亟待解决的问题.通过或利用"管理的精髓"--企业文化进行管理,是人力资源管理发展到今天的必然要求,也是企业管理当局所追求的最高管理境界.一个优秀的企业,就是要创造一种能够使企业全体员工衷心认同的核心价值观和使命感、一个能够促进员工奋发向上的心理环境、一个能够确保企业经营业绩的不断提高、一个能够积极地推动组织变革和发展的企业文化.     

新时期员工创新行为的影响因素及管理对策

面对激烈的竞争环境,创新成为企业获取发展动力和竞争优势的关键.员工作为企业的基本单元,其创新行为对企业创新绩效有着重要影响.在对员工创新行为内涵进行阐述的基础上,通过对以往研究的回顾和分析,从员工自身、工作特征、组织情景和外部关系四个方面总结了影响员工创新行为的主要因素.企业可以从员工选育和工作设计、企业创新文化和氛围营造、员工创新行为激励以及关注员工家庭和社会资本等方面实施管理对策,促进员工创新行为.     

如何加强和改进企业的作风建设

企业作风是指一个企业在生产经营过程中表现出来的精神风貌和运行状态,是企业全体员工综合素质的一种体现.优秀的企业作风能够起到凝聚企业员工力量,提高企业管理水平,树立企业良好形象,增强企业竞争实力的作用.企业作风建设是企业自觉培养优秀作风的有效途径,是一项长期的系统工程.在市场经济条件下,企业应进一步加强和改进自身作风建设,扬长避短,与时俱进,这样,才能更好地抓住机遇,迎接挑战,促进企业的可持续发展.     

现代企业职工培训浅探

改革开放以来，我国虽引进了大量先进的技术、设备，但因不重视员工转化能力的培养和提高，使企业落后的工艺基础与引进技术不匹配，甚至成为企业发展与技术能力提高的瓶颈环节，严重制约了企业生产率的提高。在新形势下，如何抓好职工的培训，以提高职工的素质和能力?本文拟就这个问题作粗浅探讨。     

国有企业绩效考核存在的问题与对策

在现代企业管理中,绩效考核是人力资源管理的一个重要组成部分,同时也是人力资源管理中的难点之一.如何发现员工的优点和不足,从而采取相应的措施提高员工的知识和技能,并进一步激励员工的工作激情,进而提升企业的整体管理效能,形成企业的持续竞争优势,有效的绩效考核是重要的手段.但是,在很多国有企业考核的内容和形式仍然是沿用多年以前的做法,形式主义非常严重,已影响了员工的参与热情,挫伤了员工的积极性,也制约了企业的改革发展.我们必须正视这个问题,并采取相应的对策解决这个问题.     

新生代员工心理契约与离职倾向关系的实证研究

在就业信息畅通发达的新时代,员工离职已成为一种普遍的社会现象。虽然合理的人才流动是社会竞争的产物,可以促进企业的发展,但过高的员工离职率对社会和企业会产生显性和隐性两方面的损失,特别是80后和90后一批新生代员工的频繁流动和高离职率,已经成为许多企业面临的挑战。实证研究发现:心理契约与离职倾向存在显著的负相关,心理契约中的三个维度——物质激励、发展机会、环境支持,均与离职倾向具有显著的负相关性。企业要赢得员工的忠诚,建立与员工之间长期的相互信任关系从而降低员工离职率,必须重视心理契约在员工管理中的作用,建立合理的薪酬体制,创造和谐的人际环境,注重员工个人发展。