安徽绩溪县技能培训助力农民工就业

安徽省绩溪县开展农民工技能培训民生工程以来,以满足企业用工需求、农民工就业需求为出发点,本菪“实际、实用、实效”的原则,强化专业培训,坚持培训、指导、服务三位一体,着力提升农民工技能培训的针对性和实效性,既让农民工真正掌握了一技之长,促进了就业,也有效地为企业解决了用工矛盾业。     

湖北：“金蓝领计划”继续推行

2013年“金蓝领计划”电焊工培训近日在湖北省郧县就业训练中心开班。来自县内的农民工、“4050”人员等40多人报名参训。他们将通过学习、考试获得技能证书后，进入湖北神河集团、十堰义兴公司等企业就业。培训主要采取理论与实践相结合的方式，通过集中培训，为县内重点用工企业培养生产经营急需的技能水平较高的技术工人。     

新生代农民工就业质量分析及对策

就业质量提升是破解新生代农民工市民化困境以及推进新型城镇化发展的关键。对深圳地区新生代农民工就业质量进行实证调查发现,新生代农民工就业存在职业流动频繁、工作时间超时、收入水平偏低、上下级关系偏紧等问题。为提高新生代农民工就业质量,可采取适度放宽户籍政策、强化技能培训、提高社保水平、拓展政治参与途径、加强人文关怀等措施。     

浅谈校企合作之“订单办学模式”的应用

本文以实例剖析了订单办学模式的应用,学校与企业签订用工合同,共同依据产品特点的制订教学计划,结合企业实际开展技能训练,实现与企业用人的无缝接轨,解决了学生的就业之忧,减少了企业的二次培训成本。     

广西南宁技师学院:2015年社会培训创佳绩

2015年,广西南宁技师学院为培养更多技能人才,提升技能人才水平,适应企业用人需求。在做好校内学制生教学工作的基础上,面向社会大力开展绿城南宁产业工人技能培训、急需紧缺职业技师高级技师培养、农民工职业     

80后农民工的城市就业现状与对策建议

分析了80后农民工在城市的就业特征,主要从四方面提出了对策建议:建立健全80后农民工就业的社会保障机制;改革创新80后农民工就业培训模式;为农民工塑造良好的工作环境;构建农民工双向流迁就业体系。     

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头条Toutiao人社部启动"春潮行动"日前,人社部印发《农民工职业技能提升计划——"春潮行动"实施方案》,启动"春潮行动"。《方案》明确,到2020年,力争使新进入人力资源市场的农村转移就业劳动者都有机会接受一次就业技能培训;力争使企业技能岗位的农村转移就业劳动者得到一次岗位技能提升培训或高技能人才培训;力争使具备一定创业条件或已创业的农村转移就业劳动者有机会接受创业培训。     

十堰市张湾区：提供就业岗位3670多个

【本刊讯】为更好地满足春节前后进城务工人员就业需求和企业用工需要,由湖北省十堰市张湾区政府主办,张湾区劳动就业管理局承办的张湾区2014年“春风行动”大型就业专场招聘会于2月9日在张湾青年广场隆重举行,这标志着张湾区“春风行动”正式启动。     

四大举措提高职业培训效能水平

2010年以来,山东省烟台市共培训各类人员19.7万人,其中失业职工培训4.2万人,农村富余劳动力转移培训和农民工技能提升培训9.7人,新成长劳动力培训1.7万人,创业培训4.1万人。培训后实现转移就业5.8万人、稳定就业8.1万人,创业成功率30%以上,创业带动就业4.9万人,累计支出培训补贴6514万元,全面提升了城乡劳动者的就业竞争能力、职业转换能力和创业带动能力。     

新生代农民工教育需求探析

对新生代农民工来说,教育是提高自身人力资本、实现经济地位和社会地位转变的最主要途径。总体来看,新生代农民工对教育需求强烈,偏好学历教育,学习内容上体现了明显的市场经济导向,在教育机构的选择上存在一定的差异性。因此,技能与学历相结合的教育是最适合于新生代农民工的教育,可以通过深化成人教育和职业教育改革、规范培训机构、加强政府扶持力度和强化企业责任等途径以满足新生代农民工群体的特殊需要。     

统筹城乡视角下农民工就业问题再思考

针对农民工就业,从统筹城乡的角度出发,分析和研究其就业的现状、制约因素及解决对策。以城乡二元户籍制度改革为突破口,建立可持续的农民工培训制度,完善农民工社会保障机制,改善就业环境,发展农村经济是统筹城乡视角下解决农民工就业问题的主要思路。     

农民工就业服务体系建设研究——基于城市社区为平台的视角

大量农民工在城市务工,由于他们未能均等享有就业服务等城市公共服务,而呈现"半城市化"的状况,要解决农民工市民化问题首先得解决农民工在城市的就业问题,就业服务对于解决农民工就业问题具有重要作用,因此,以大部分农民工生活和工作所在的城市社区为平台构建农民工就业服务体系具有重要的现实意义。构建以城市社区为平台的农民工就业服务体系,需要完善配套法律法规政策,厘清政府、非营利组织、农民工等与城市社区间的关系,建立健全社区就业服务机构体系、建设网络信息服务体系、完善就业培训体系、畅通非营利组织参与渠道。     

An Analysis of the New Generation of Migrant Workers＇ Education Demand

对新生代农民工来说，教育是提高自身人力资本、实现经济地位和社会地位转变的最主要途径。总体来看，新生代农民工对教育需求强烈，偏好学历教育，学习内容上体现了明显的市场经济导向，在教育机构的选择上存在一定的差异性。因此，技能与学历相结合的教育是最适合于新生代农民工的教育，可以通过深化成人教育和职业教育改革、规范培训机构、加强政府扶持力度和强化企业责任等途径以满足新生代农民工群体的特殊需要。     

需求的跌落——第二代农民工培训需求与培训供给分析

与改革开放初进入城市的农民工相比，当代农民工更加年轻，学历层次普遍提高，在城市工作多年，已成为第二产业、第三产业一般服务业中重要的人力资源。我们将30岁以下的农民工称之为“第二代农民工”。通过调查．发现第二代农民工对培训有着更主动的需求，但是培训需求与市场要求之间，政府的培训模式、企业的学习内容、机构培训的进入门槛等，与他们的培训愿望之间，都存在不同程度脱节，致使培训需求难以得到更大程度满足。增强第二代农民工培训市场研究．特别是加强优秀进城务工青年的培训，使他们成为现代工业和现代农业中成熟的劳动力资源，成为农民工培训中的新课题。     

加强校企合作，提高企业员工培训的实效--关于南宁市某城区中小企业用工情况的调研

本文针对特定区域内中小企业的用工情况及职业技能培训需求进行了调查研究，分析了存在的问题和困难，提出通过加强企业与职业学校的交流合作，解决企业在用人和员工技能培训方面的困难。     

新生代农民工就业质量的区域差异

新生代农民工是我国经济社会发展的砥柱力量.按照欧洲基金会个体视角的四维度就业质量评价指标体系的基础性框架,从职业和工作安全、健康与福利、职业和技能发展、工作和生活和谐、就业满意度五个方面展开分析.我国东、中、西部地区新生代农民工就业质量存在显著差异,东部地区就业质量最高,西部地区次之,中部地区最低;职业和工作安全由高到低依次是东部地区、西部地区和中部地区;东、中、西部地区新生代农民工的就业健康无明显差异,东部地区福利保障较中、西部地区更为完善;西部地区农民工职业和技能发展优于东部地区,中部地区最低;东部地区新生代农民工的工作和生活和谐程度高于中、西部地区;就业满意度表现为自东部向西部递减.     

重庆构建终身职业培训体系

重庆市将按照城乡统筹、就业导向、技能为本、终身培训的原则，通过实施劳动者就业技能培训工程等8类培训项目，构建全体劳动者终身职业培训体系，强化职业技能培训在终身教育、促进就业创业中的地位和作用。     

就业技能与职业分化——农民工就业质量的差异及其社会后果

本文重点讨论我国经济社会转型背景下农民工就业质量高度异质性背后的影响因素。分析发现,农民工就业质量的高度分化可以从农民工劳动技能的结构性变化、行业间技能偏向型技术进步的差异化特征、新职业新业态所带来的职业高度分化等角度予以解释。在行业技术升级和新职业规模扩大的背景下,有效提高中低技能农民工的就业质量,对于促进我国在新阶段实现高质量发展和持续扩大中等收入群体具有重要意义。     

切实提高农村学生的求职竞争力

大学毕业生与新生代农民工就业比较分析:大学毕业生的就业情况要比新生代农民工的就业情况乐观,上大学与参与技能培训有利于农村学生提高求职竞争力。     

新形势下中职教育德育模式改革的必要性

在就业竞争日趋激烈的今天,＂毕业即失业＂成为中国大学生的普遍噩梦,但中职毕业生却创造着对口就业的高就业率。为什么出现这种现象？许多用工企业给出了最好的答案：中职毕业生动手能力强,适应岗位快,到岗后不需要进行过多的培训就能为企业创造财富。