对中职计算机教学的初步探讨

随着科学技术的不断进步和发展，计算机已经应用到生活和生产的方方面面，对计算机熟练操作与运用成为社会选择人才的一个重要素质要求。目前，中职院校在大力开展专业技能教育的同时，也非常重视学生计算机能力的培养，以期学生成为适应社会发展的合格的技术型人才。笔者从事中职计算机教学，本文概述笔者在教学工作中积累的一些看法。     

计算机给文秘工作带来的影响和解决措施

计算机技术的应用大大提升了文秘工作的效率，网络科技也彻底变革了传统的文秘工作模式。同时，计算机与网络信息技术渗透到社会的各行各业，也使文秘工作发生了巨大的变化和创新。因此，计算机和互联网的高速发展对文秘工作具有极为重要且长远的影响，具有重大且特殊的意义。     

论多媒体技术的应用现状与发展趋势

随着社会经济的发展，信息技术的不断进步，多媒体的发展和壮大已经成为必然趋势。信息社会快速发展的今天，计算机的发展为人类生产生活提供了较大的便利，同时多媒体的发展也随着科技的推动而更加的具有实效性，在日常的生产生活中也必将得到广泛的应用，     

计算机在档案管理中的应用

随着信息技术的不断发展,计算机已逐渐深入社会生活,同时档案管理工作也广泛地应用计算机技术,逐步形成了现在的电子档案管理系统。本文以计算机在档案管理中的应用为主题,介绍了计算机在档案管理中的应用现状、应用优势、实践途径等,并就计算机应用存在的问题进行了分析。     

探索提高中职计算机教学质量的有效方法

随着信息技术的广泛应用，社会对计算机类人才的需求越来越广。中职计算机在这巨大需求中，占有一席之地。本文从计算机专业发展现状及特点出发，着重在目标定位、师资建设、小课题研究、教学设施、成果反馈五个方面探讨了提高中等职校计算机教学质量的有效方法。     

多媒体技术在教学中的应用

20世纪90年代以来，世界向着信息化社会发展的速度明显加快，计算机多媒体技术成为人们关注的热点之一。多媒体技术是一种迅速发展的综合性电子信息技术，它给传统的计算机系统、音频和视频设备带来了方向性的变革，为人们提供了一个丰富多彩的视听信息世界，并且多媒体技术改善了人类信息的交流，缩短了人类传递信息的路径。多媒体技术的产生必然会带来计算机界的又一次革命，它标志着计算机将不仅仅作为办公室和实验室的专用品，而将进人家庭、商业、旅游、娱乐、教育乃至艺术等几乎所有的社会与生活领域；同时，它也将使计算机朝着人类最理想的方式发展，即视听一体化，彻底淡化人机界面的概念。     

网络技术发展对计算机及信息技术的影响

在当今社会中，网络技术使人们的生产生活方式产生了很大的变化，网络技术发展对计算机及信息技术的影响也很大，它实现了软件、硬件及信息资源共享和传递的目标，由于计算机和网络技术的普遍推广，网络技术与计算机及信息技术得以有效结合，这样可以使网络技术的发展更加迅捷，计算机网络技术已经与国家的经济、政治、文化的发展密切相关，有效地推进了社会信息化进程。本文简要分析网络技术发展对计算机及信息技术的影响。     

信息浪潮推动教育现代化

随着时代的进步，电子技术的飞速发展，全球网络化进程的加快，社会各行咯业中都应用到了计算机这种现代技术工具，计算机辅助教学（Computer—Assisted Instruction，简称CAI）也已经成为教育领域人们话题。运用计算机多媒体辅助教学可以使教学内容化静为动，变难为易，寓学于乐，调动学生的学习兴趣，计算机辅助教学应用已在小学、初中、高中、大学教育中得到了普及。     

计算机数据库的安全防范策略分析

现在社会,信息科技正在快速地发展,计算机在现实生活中的应用越来越广泛。计算机的应用给人们带来了极大的方便和帮助,使人们的工作效率得到了很大的提高,同时也带来了一些问题,计算机的数据库的安全防范就是其中之一。本文就计算机数据库的安全防范策略进行了分析。     

网络犯罪的成因及预防

截至2000年7月止，我国上网计算机数已达650万台，其中专线上网计算机101万台，拨号上网计算机549万台；上网用户人数已达1690万，其中专线上网的用户人数约为258万，拨号上网的用户人数约为1176万，同时使用专线与拨号的用户人数为256万。此外，尚有除计算机外同时使用其它设备(移动终端、信息家电)上网的用户人数59万。     

分组协作式学习在中职计算机教学中的应用

进入21世纪,社会科技在不断前行,计算机的使用,也变成了日常生活中必不可缺少的一个重要环节。这样的情况,也就逐渐使得社会上对于一些院校的计算机专业关注点更加专业化。在中职院校里,计算机教学是一个挺受欢迎的专业科目,在这门课中,教师需要通过一些手段化的教学形式,培养出拥有高质量、高精准度、高技术性的计算机专业人才。同时,还能够促进整个社会上的行业活力,要提升学生适应社会、综合就业的素质能力。分组协作,作为一个很关键、很新颖的教学方式,不仅能够提升学生们的实际操作能力,同时,又能让学生们通过分组、分工、分模块化的学习过程,明白团队的意义。     

职业院校计算机专业技能教学现状分析与改革

职业院校计算机技能教学的目标是提高学生的计算机专业技能水平和实际应用能力。应根据目前职业院校计算机技能教学的现状，从技能目标、专业设置、教学方法和手段、编写专业技能教材、提高教师实践能力几个方面进行改革，并在此基础上全面提高学生的计算机专业技能水平，适应社会需要。     

水电站计算机监控模式与结构功能研究

随着计算机和网络技术的发展并深入工业生产过程的各个领域，同时由于越来越多、越来越大的水电工程开发，迫切需要更为先进和可靠的控制系统去操作日趋复杂的控制设备。由此便产生了当代的水电厂计算机监控系统。本文对其计算机监控模式与结构功能进行了研究与分析。     

高校档案管理网络化的探讨

随着计算机网络深入社会生活的方方面面。档案表现形式不再局限于文字，而是扩展到图像声音录像等多媒体。档案的载体也不局限于纸质，而是扩展到电文数据。这将使档案管理呈现出网络化状态：档案管理可以与各个部门的事务发生同时进行。     

计算机信息管理在财务管理中的应用

现代科学技术的进步与知识经济的发展共同推动着信息社会的到来,计算机信息作为其中最具发展空间与潜力的高端科技代表,开始进入到社会发展的各个环节与领域当中。它的应用与推广不仅优化了整个社会劳动结构与经济生产结构的资源配置,同时也影响着经济信息社会的制度变革、发展。本文以计算机信息管理在财务管理环节的应用为着眼点,从其应用的重要性、系统概况、应用现状以及未来发展现状着四大方面进行了较为详细的分析与阐述,并据此论证了做好计算机信息管理并加以深化研究与推广在整个怪物管理发展过程中的重要作用与意义。     

探究计算机信息管理中安全防护新思路

计算机技术的快速发展,推动了整个社会的经济生活的进步,影响了整个人类,但同时其引发的安全问题也不容忽视,一个完整的信息管理系统的运行,必须依托强大的安全保障管理措施。本文就目前计算机信息管理中所出现的问题以及如何在顺应计算机经济发展的前提下,探寻出一条计算机信息管理安全的新模式方面进行讨论,推动计算机信息技术的健康有序发展。     

中职计算机专业发展方向初探

近年来，计算机的应用普及到每一个行业，计算机专业人才需求非常大，中职计算机专业不能再是单一的培养从事生产加工型企业的一线工作人员。本文通过分析市场与中职学校计算机专业的需求，借鉴印度的软件人才培养模式，探索中职计算机专业的可持续发展方向，以适应社会需求。     

培养技能型人才为目标的计算机教学方法

随着社会经济高速发展,我国已进入信息化、网络化、数字化时代,人们应用计算机开展的各项活动越来越多,计算机已完全融入到人们工作、学习、生活中.同时,信息化社会的高速发展使科学与技术之间的联系越来越紧密,因此,培养能将最新科学技术研究成果与生产实际相衔接的人才,已成为社会的迫切需求.计算机专业课程强调实践性、可操作性,重视培养学生的逻辑思维能力和独立解决问题的能力,因此我们必须积极地构建新型的教学模式,引导学生自主学习,有效提高计算机专业技能的教学效果.     

加强涉密测绘成果管理的探讨

随着市场经济的繁荣和计算机、互联网技术不断发展，使得测绘成果在广泛与便捷的使用中存在大量的失泄密隐患，在为国民经济与社会发展做基础保障的同时也极易产生泄密的危险。因此如何做好涉密测绘成果的保密工作是必须努力解决的课题。本文通过对涉密测绘成果保密工作的特点及现状的分析，提出了涉密测绘成果保密工作的一些想法和对策。     

新课程理念下数学教学研究

数学课程数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论,并进行广泛应用的过程。20世纪中叶以来,数学自身发生了巨大的变化,特别是与计算机的结合,使得数学在研究领域、研究方式和应用范围等方面得到了空前的拓展。数学可以帮助人们更好地探求客观世界的规律，并对现代社会中大量纷繁复杂的信息作出恰当的选择与判断，同时为人们交流信息提供了一种有效、简捷的手段。数学作为一种普遍适用的技术，有助于人们收集、整理、描述信息，建立数学模型，进而解决问题，直接为社会创造价值。