加强学院安全管理 平安校园建设见成效

近年来,重庆工贸职业技术学院党委坚持把治安综合治理和创建＂平安校园＂列入学院管理的重要内容,常抓不懈,取得了显著成绩。校园稳定、和谐、文明有序,有力地推动了教育教学改革,     

认真践行科学发展观 努力建设平安和谐校园

平安和谐校园是和谐社会的重要组成部分,和谐校园建设是贯彻落实科学发展观的有力举措之一。重庆工贸职业技术学院在建设和谐校园中,坚持以人为本,取得显著成效。     

认真践行科学发展观 努力建设平安和谐校园

平安和谐校园是和谐社会的重要组成部分,和谐校园建设是贯彻落实科学发展观的有力举措之一.重庆工贸职业技术学院在建设和谐校园中,坚持以人为本,取得显著成效.     

抓好文明创建 谱写教育新篇——武汉理工大学创建“省级文明单位”活动纪实

近年来，武汉理工大学党委高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持四个文明一起抓，以领导班子建设为龙头、以思想道德建设为核心、以校同文化活动为载体、以建设和谐校园为目标，紧紧围绕校园文明创建工作，广泛动员，齐抓共管，持之以恒，把精神文明建设与学校各项改革事业发展结合起来，创造性地开展工作，取得了显著成效。     

建设具有职业学校特色的校园文化实践探索

校园文化是学校教育的重要组成部分，是学校精神、学校活动、学校秩序和学校环境的集中体现，具有重要的育人功能。加强中等职业学校校园文化建设，对于贯彻落实党的教育方针，优化育人环境，促进中职学生全面发展具有十分重要的意义。职业学校的校园文化建设必须坚持育人为本，德育为先，弘扬社会主义先进文化，建设平安、健康、文明、和谐校园，推动学校形成务实向上的校园文明风尚，建设体现社会主义特点、时代特征和职业学校特色的校园文化，促进学生全面发展和健康成长。     

创建平安校园中科学管理的重要性——以东南大学近期安全保卫工作为例

要想打造“快乐学习、幸福生活”的平安校园，就必须牢固树立安全发展的理念，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，充分发挥管理效能，采取重要举措，全面做好安全规划管理工作，真正落实安全措施和责任，建立规范的校园安全工作机制。本文结合东南大学2010年以来的安全保卫工作部署和成效论述创建平安校园，科学管理的重要性、意义。     

浅谈大学生安全意识现状与对策分析

良好的安全意识是行为安全的保证。提高大学生的安全意识，对于推进校园安全文化建设，枳极创建平安和谐校园意义重大。以苏北三所本科在校大学生为研究对象，通过问卷调查形式，对当前大学生安全意识的现状进行统计、分析、并就存在的问题提出了相应的对策。     

发挥班主任作用 建设和谐校园

构建和谐社会是当前社会文明建设的主要目标，学校作为社会的一个重要组成部分同样也担负着建设和谐社会的重任。和谐的校园文明应由和谐的师生关系组成，本文以构建和谐校园为背景，分析班主任的作用，以此达到创建和谐校园的目的。     

省妇联：深化平安家庭创建新空间

近几年来,湖北省各级妇联紧紧围绕党和政府的中心工作,坚持面向基层、面向普通妇女、面向妇女基本权益的维护,以加强维权服务为着力点,不断更新理念,探索创新,在促进社会和谐稳定的大局中做好维护妇女儿童权益工作,取得了一定成效。一年来,各地各部门以“平安家庭”创建统揽妇女儿童维权工作,上下联动,多措并举,创新实践,为促进家庭平安幸福、社会和谐稳定做出了积极的努力,取得显著成效。     

南川市平安创建活动收到明显成效

近年来，南川市坚持开展“创建平安乡镇，建设平安南川”主题活动，以此为载体统揽全市政法工作，努力营造和谐稳定的社会环境和公正高效的法治环境，收到了明显成效。     

狠抓平安创建 支撑和谐江北

2004年以来，江北区认真开展平安创建活动，有力促进了经济和社会事业的全面进步，为构建和谐江北奠定了坚实的基础。今年是平安江北的深化之年，同时也是和谐江北的开启之年。平安与和谐二者相辅相成，平安是和谐的基本要求和重要支撑，和谐是平安的升华和发展。为求和谐，必须在平安创建中切实做好维护社会稳定、强化治安治理、促进司法公正三篇“文章”。     

创建和谐班级促进学生发展——浅谈中等职业学校班主任工作

班级是学校教育的基本单位，也是社会的细胞，班主任更应为创建和谐班级、和谐校园，为学生的发展提供更加广阔的空间。     

提升教师素质构建和谐校园

构建和谐校园是促进学校全面协调发展的需要；是增强校园创造活力的需要；是实现校园安定有序的需要。坚持“以人为本”，促进人的全面和谐发展，是构建和谐校园的本质要求。教师是构建和谐校园的设计者和实践者；教师的素质和能力的提升将促进构建校园人际关系的和谐、教育体系的和谐、校园环境的和谐。     

勇当建设平安城口的主力军

2004年，城口县公安机关紧紧围绕富民兴县、建设生态经济强县的总目标，牢牢把握“创建平安乡镇、建设平安城口”的主题，坚持“立警为公、执法为民”，忠实履行职责，公安工作取得明显成效。     

建设具有职业学校特色的校园文化实践探索

校园文化是学校教育的重要组成部分,是学校精神、学校活动、学校秩序和学校环境的集中体现,具有重要的育人功能。加强中等职业学校校园文化建设,对于贯彻落实党的教育方针,优化育人环境,促进中职学生全面发展具有十分重要的意义。职业学校的校园文化建设必须坚持育人为本,德育为先,弘扬社会主义先进文化,建设平安、健康、文明、和谐校园,推动学校形成务实向上的校园文明风尚,建设体现社会主义特点、时代特征和职业学校特色的校园文化,促进学生全面发展和健康成长。     

"爱贝通"多一分轻松少一份牵挂

近日,泉州市“平安泉州”建 设领导小组召开全市“平安校园” 创建工作电视电话会议。会上,泉 州市教育局副局长吴若萱传达了全 省“平安校园”创建工作现场会精 神,在总结泉州市“平安校园”创 建工作情况时,特别介绍了泉州移 动分公司“爱贝通”信息监护系统, 并充分肯定了四部门联合开展的“百     

加强精神文明建设 优化良好育人环境

加强精神文明建设，构建和谐校园，对提高学生的思想道德素质和科学文化素质起着至关重要的作用。在学校精神文明建设中，学校、家庭和社会要拧成一股绳，共同创建优美环境和优良秩序。     

加强警校共育共建,建设平安和谐校园

乳山市第一实验小学与乳山市交警大队建立共建关系始于1996年,多年来,学校以共育共建工作为抓手,以关怀生命、促进成长、提高生命质量为目标,积极探索实践"以人为本,共育共建,警校互动,防治结合,共建平安和谐育人环境"的理念,警、校共育共建,有力地促进了平安和谐校园建设。     

领导创新思维与和谐校园建设

和谐需要创建。按照创建和谐社会的一般要求，将和谐理念融入办学实践，结合各自实际，创建富有特色的和谐校园，这是大学领导者在领导和谐校园建设中创新思维的总体要求。大学肩负着特殊的社会使命，是人才培养的摇篮，是人类精神资源传递和知识创造的最佳殿堂，是一个充满了创造和创新的具有独立品格的思想熔炉。因而，大学和谐校园建设对领导创新思维更有特殊的要求。     

构建和谐课堂

山东省五莲县在全县中小学中开展和谐校园创建活动，县教育局制定下发了《关于在全县中小学建设和谐校园的实施意见》，并将2006年确定为“和谐校园建设年”，制定了2006年及今后五年创建和谐校园的目标任务。创建和谐校园是一项长期、复杂的系统工程，通过一年创建活动的开展，和谐校园建设成效显著。在信息技术日益普及的今天，充分发挥多媒体优势，运用现代教育技术构建和谐课堂，是大面积提高教学质量的有效途径，也是打造和谐校园的重要组成部分。随着网络环境下信息技术的普及和应用，我们应正确处理好以下关系，使多媒体辅助课堂教学的优势作用得到充分发挥。