论职业道德建设的经济功能

职业道德是以协调个人、集体与社会的关系为核心的职业行为准则和规范系统。在现代社会 ,职业道德是一种高度社会化的角色道德 ,它不仅是社会道德系统中的一个有特色的、起中坚作用的道德层面 ,而且是最能够与文化建设、经济体制、法制建设直接联系、相互配套的一个层面。社会主义职业道德建设为发展社会主义市场经济提供正确的伦理价值导向 ,是建立社会主义秩序的重要手段 ,是提高经济效益、发展生产力的重要措施。研究职业道德的经济功能 ,有助于更好地发挥职业道德的作用     

论图书馆职业道德建设

本文把社会主义职业道德基本规范与图书馆行业特点相结合，指出了图书馆职业道德规范的基本内容，认为图书馆职业道德建设应该从优化外部环境、营造良好氛围以及牢固树立正确的职业观等方面去进行。     

论民主政治的社会功能及其建设方略

民主政治是市场经济发展的本质需要和社会主义的根本属性 ,它具有提高经济效益、实现人的基本权利和保障政治稳定等方面的巨大社会功能 ,因而内在地构成了当代中国社会现代化的核心内容与关键条件。在当代条件下推进中国民主政治建设的基本方略是 :加强民主法制建设和贯彻依法治国方针 ;改革政治体制、合理配置权力资源 ;塑造现代民主主体和建设现代民主文化 ;不断为民主政治建设创造良好的环境条件     

论领导干部职业道德建设的要素

本文阐述了对加强领导干部职业道德建设的有关要素的认识     

论加强教师职业道德建设

《教育法》明确规定,要大力促进社会主义教育事业的发展。而教育的发展,关键是教师。提高教师修养,加强师德建设既是贯彻《教育法》、《教师法》的需要,也是培养社会主义建设者和接班人的需要。     

论新形势下我国公务员职业道德建设

公务员队伍的不断壮大是经济社会快速发展和政府自身建设发展的共同需要。公务员群体的能力素质直接影响着政府职能作用的发挥,公务员的职业道德素养更是关乎公共政策制定和执行的效率。新形势下,对公务员职业道德建设有新要求,本文在分析我国公务员职业道德建设现状的基础上,阐述加强公务员职业道德建设的对策建议。     

论职业道德建设有效性的根本途径

市场经济对职业道德建设提出了更高的要求，本文从两个方面论证了职业道德建设有效性的根本途径，一是市场经济蕴涵着特定的伦理道德要求和法制要求，二是只有坚持道德建设与法制建设的结合，才能使职业道德建设达到预期的效果     

财会人员的职业道德建设

财会工作性质非常特殊 ,其职业道德建设直接关系到工作的效果。因此 ,在改革和建立社会主义市场经济体制的过程中 ,必须加强财会人员职业道德建设 ,全面提高财会人员整体素质。1.必须加强对会计人员的思想政治教育。在市场经济的大潮中 ,金钱至上的思想观念占据了许多人的心灵。看到了别人发财 ,当大款 ,难免不动心 ,这时就要把会计职业道德的宣传和培养作为一个重要任务来抓 ,使每位财务人员都能做到忠于职守、勤奋工作 ;求真务实、正确核算 ;遵守法纪、严格监督 ;廉洁奉公、精心理财 ;严守秘密 ;当好参谋、预报“阴晴” ;努力学习、钻研业…     

论社会主义新农村建设中的思想政治教育激励功能

思想政治教育是我们党和国家的重要政治优势,是组织和动员广大群众为实现自身利益而奋斗的强大武器。在社会主义新农村建设中,必须高度重视和发挥思想政治教育的激励功能。这种激励功能主要表现在信仰激励、目标激励、道德激励、政治参与激励等方面。     

论新时期高校教师的职业道德建设

高等学校是传播和创造文明的殿堂,加强高校教师的职业道德建设,有利于办好社会主义大学,推动社会全面进步与发展。高校教师的职业道德建设具有很强的政治性、时代的先进性和鲜明的示范性。高校教师职业道德建设的重点内容是：以为人民服务为核心,以集体主义为原则;以教师的职业道德特点为前提,以教书育人为根本;以社会公德为基础,以时代精神为生命。高校教师职业道德建设的途径为：做到“他律”与“自律”相结合,“德治”与“法治”相结合,“扬善”与“惩恶”相结合。     

出版行业职业道德建设的主要手段和方式

出版行业职业道德建设是一项十分重要的工作。文章论述了加强出版行业职业道德建设的主要手段和方式，包括将职业道德建设纳入企业文化建设的内容之中，以企业制度建设规范职业道德行为，将职业道德建设与公民道德建设结合起来，营造良性互动的和谐氛围为职业道德建设创造良好环境，开设职业道德教育课程等。     

试论当前我国道德状况及其建设

道德及道德建设是社会关注的热点问题 ,近年我国道德发展状况及道德建设出现新的转机 ,社会道德水平有所上升 ,但仍存在一些突出的问题 :道德理想的迷失、道德标准的模糊、道德行为的失控及道德监督的软弱等。对于这些问题我们必须采取有效的措施来加以解决     

论公共道德的政治维度和社会维度

公德是公共道德的简称。公德与社会公德不能混同使用。对公共道德的理解有两个最基本的维度,即政治维度和社会维度。政治维度体现在公民与政治共同体国家这种纵向关系中,又可分国家如何对待公民和公民如何对待国家这两个向度;社会维度是指公民之间横向交往关系的维度。社会公德就是从社会维度论及的公共生活中的道德。     

论环境道德建设

环境道德是一定社会调整人与自然之间关系的道德规范的总和。它是人类经过几十年的探索后用环境代价换来的。当代环境道德的核心，是建立真正平等的、公正的人与人、人与自然的关系，倡导人与人、人与自然的和谐发展和共存共荣。在人类社会发展的现阶段，环境道德建设应从环境道德教育、建立绿色消费观念、增强科学精神、合理利用科技力量、加强国际合作、维护世界和平等方面入手。     

坚持“以德治校” 加强新时期高校师德建设

"以德治校"是"以德治国"的基础,在新的历史条件下,加强师德建设有着特殊重要的意义.要搞好高校思想道德建设,首先要提高高校领导干部的道德修养,以德治"官",提高管理干部道德修养,同时应把师德建设作为"以德治校"的重点.加强师德建设必须改革旧的人事制度,废除教师职业终身制.尊重教师劳动,改善教师待遇,改革分配制度.健全考核评价制度,建立监督激励机制.     

浅论图书馆在精神文明建设中的作用

本文对图书馆在精神文明建设中的作用进行了初步探讨,并就在新世纪如何改进图书馆的工作,从而发挥其在新世纪精神文明建设中的作用提出了一些切实可行的措施.     

论道德的政治功能之局限及其克服之道

道德的政治功能之局限是 :道德政治化可能使道德异化为暴力强制 ,而道德理想主义则可能造成“道德恐怖”。克服之道应是 :以法律为中介界定二者的关系 ,把道德和政治适当分开 ,对道德系统适当分层 ,建立道德与政治的良性互动机制 ,使二者各得其所而各擅其长。为完整准确贯彻“法德合治”的方略 ,宜以“法治为基础 ,德治为指导”。     

论习俗在道德起源中的作用

马克思主义伦理学以唯物史观为理论基础和方法论原则,从人类的现实生活过程中揭示道德的起源,认为以往的一切道德归根到底都是当时的社会经济状况的产物。由原始社会低下的生产方式和简单的社会关系所决定,人类最初只能靠习俗和一些原始宗教以及酋长的威望来维持其生产和生活秩序。随着生产能力的提高和社会的不断发展,习俗就逐渐演化成人类最初的道德。     

高校师德建设的思考

师德建设事关高校办学方向和人才培养质量。在新时期客观分析师德建设状况,加强和改进师德建设是全面贯彻党的教育方针的重要保证,是培养社会主义事业建设者和接班人的必然要求。     

论纵横家对传统道德的叛逆

先秦纵横家对传统道德的叛逆主要体现在两个方面:一是纵横家破除了传统的圣王合一观念,提出了圣王相分的主张,使得以权力为本位的"王"的观念与以知识为本位的"圣"的观念相互分离;二是他们以功利主义态度来对待义等传统道德规范,提倡一种超人主义道德观。