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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
低成本做人     
硅谷根本不缺钱,腰里揣着绿花花钞票的风险资本家四处可见,但他们不看你的技术、不看你的产品、不看你的计划,只看你这个人。风险投资就是看人。有的风险投资商做法更绝,你给他计划,他根本不看,他就是和你吃饭,了解你这个人,如果你人行,他就给你投钱。有两个从哈佛大学毕业的人,有多年的工作经验,去寻找风险投资,当风险投资商把他俩的计划看完后,却对他们说,你们的计划是一堆垃圾,不可能赚钱。但是你们这两个人非常不错,我给你们俩另一份计划,你们俩来做,我来投资。因此,要把事情做大,做人非常重要。在企业里,领导的人品很重要,假如你自己是…  相似文献   

2.
领导都是万能的。这有两层意思,一是说的结果:当上了领导,十八般武艺,领导样样精通;二是说的过程,不是要万能才能当上领导,而是说要当上领导才能万能。更明白一点说吧,你有一能而幸运地当上领导,那么从任命书下达的这一刻起,你就是万能领导了。因为从这时候起,所有的工作包括工农兵学商,  相似文献   

3.
在一次讲学中,有位领导同志向我提出了一个值得琢磨的问题,他说深感领导科学博大精深,领导艺术丰富多彩,越学越感到领导工作难做,需要研究的东西实在太多了。他问我:"能不能用一两个字把领导艺术的精华提炼出来?"这个问题提得好。学习领导艺术就是要精、要管用,特别是对于经验丰富的领导者,用一两个字来点化领导艺术是非常必要的。我认为用一两个字来概括领导学或领导活动规律是很难的,但是用一两个字  相似文献   

4.
张国玉 《决策》2013,(7):72-74
有位领导对吴官正说:"某某常告你。"吴官正说:"我发过他的脾气,很不应该,悔青了肠子,他出出气也好。"毛泽东说过,领导工作有两件大事,一是出主意,二是用干部。出主意就是做决策、做决定,用干部就是影响人、激励人心。近日,吴官正的《闲来笔潭》出版后引起很大反响,书中首次披露了他从政经历中的一些重要经历,从中能够感悟到吴官正的决策和用人方面的领导艺术。  相似文献   

5.
李国威 《领导文萃》2013,(19):117-118
抛开前呼后拥的假象,领导其实很孤独。我以前所在的公司早期,IT部门就是老板和秘书两个人,中午我们都愿意找秘书一起吃饭,可是秘书总说:"要叫上我老板,要不然他会饿着还说不饿。"老板是外籍华人,我们的话题常听不懂,就闷头吃饭,有时跟着傻笑。到了高层,领导的午饭时间孤独就特别明显。像我们这么大  相似文献   

6.
楚良  惠彤 《领导科学》2003,(17):44-46
一我算是恨透了谈话,就是领导们为提拔干部而找我们这些平头百姓所做的谈话。因为这种谈话内容实际上是不保密的,所以千万别相信领导们在谈话开始时所做的保密承诺。我就是因为被领导叫去做了一次这样的谈话,才惹出了许多是非。我叫鞠华,是这个县级市工商局的统计员,地地道道的科员。平时,我很少跟人交往,不惹是非,在单位里口碑极好。一日,我们局的一把手罗局长给我打电话,让我到他的办公室。他还是第一次叫我到他的办公室去,冥冥之中,我感到有点栖栖惶惶。我走进电梯,里面是王礼宾,王副局长,二把手。我还没来得及叫出“王局长”三个字,他就…  相似文献   

7.
张山很张扬     
<正>在芜城党政机关大院内昂首挺胸、目不斜视、如入无人之境的,只有两个人,一个是县委书记,一个就是张山。县委书记是院内的最高领导,但他张山一个科级干部算什么!据说,就这事,某位县领导还开过张山的玩笑。县领导说:"有人反映你张扬,你要注意点嘛。"张山说:"我没有张扬呀!请领导明示。"县领导说:"大家都说你走路昂首挺胸、目不斜视,根本没把领导放在眼里。"  相似文献   

8.
正上级领导要来下面调研,由一名刚上任的新领导带队。上级发来一份文件,文件上面有调研的内容。领导把办公室主任叫来,说:这个文件我看过了,方案都写上面了,你具体安排落实一下。办公室主任把领导批示的方案看了看,了解清楚后便开始通知各科室负责人。通知文书科的崔科长,说,新领导要来调研,要准备汇报材料,材料分三个方面:一是基本情况,二是工作经验,三是今后打算。通知基层科的贾科长,说,新领导要来调研,要准备几个现场,现场要具备四个特点:一要有亮点,二要有看点,三要有特色,四要有代表性。  相似文献   

9.
好领导     
A想进步,从多年的积蓄里拿出五万块,找领导"汇报思想".领导说:你想进步是好事,这一点值得肯定,但你要认清形势,进步需要几个条件,一是有位置空缺,二是工作能力强,三是群众认可.好好工作,等这些条件具备了,你就能进步了.这些钱,你拿走,我坚决不收.如果你坚持要留下,那我就交给监察室! 告别领导,A大骂:坏领导,尽说官话套话,油盐不进,遇到这样的领导,真是倒霉透顶!  相似文献   

10.
运气     
<正>还没到下班时间,张山便收拾好办公室,准备先走一步。晚上有个饭局,一个单位的头儿,很要好的朋友,找了个私人会所,约了张山他们几个小聚。可张山一时没走成。领导带着个人过来,指着那人对张山说:"他这儿有个事,很急,你抓紧时间,下班之前一定要帮他办好。"领导交代了工作,张山自然不便走了。张山心里头有些不高兴,嘴上虽然没说,但脸上表现出来了。  相似文献   

11.
有一个主要负责接听电话的办公室人员。他所在的是一个大单位,电话实在是太多了,一会儿一个电话找领导,一会儿一个电话找同事,让他不胜其烦。于是,他想了一个办法,在自己心情不好时干脆把电话线拔掉,无论什么电话都打不进来,这样,他就耳根清净了。但是,有一次上级有一个十分重要的会议让单位领导马上参加,多次打电话都打不通,最终误了事。领导后来很快就查明了原由,并给了他一个警告处分。这个人嘴上虽然没说什么,但总觉得这是领导故意找他的麻烦。从此,他便认为领导无论什么事情都和他过不去。  相似文献   

12.
习近平  杨筱环 《领导文萃》2014,(19):108-109
正我在厦门任了三年副市长,其中后一段时间负责常务工作,在改革开放和推动特区建设方面做一些工作。省委看到我在厦门有一些开拓精神,也有一些这方面的经验,决定调我任宁德地委书记。贾庆林同志那时是省委副书记兼组织部长,他找我谈话,说:"省委想让你到宁德去冲一下,改变那里的面貌。宁德地区基础差,发展慢,开什么会议都坐最后一排,因为总排老九嘛。福建省有九个地市,没有实力,说话气不粗。你去之后,要采取一  相似文献   

13.
破坏与建设     
温济泽在1929年参加革命时只有15岁。他在晚年回顾自己的一生时说,他入团之初,看到书刊上有"我们要破坏旧世界"的话,就跟一个同学一起晚上到一些没人的教室,砸电灯泡,抬了课桌从二楼向楼下扔。他以为这就是"破坏旧世界",一连干了几个晚上。地下的共青团支部书记找他谈话,说:"革命热情高,这是好的,但是不能这样胡干啊!"  相似文献   

14.
一宋凯想做这件事已经很久了,有几次险些实施了,但最终还是停止了行动。这次,他觉得自己已经没有选择的余地。宋凯要写一封匿名上告信。宋凯在机关里一直是小人物,熬了差不多二十年,才熬上个助理调研员。在宋凯看来,按他的能力和水平以及他的贡献,结果远不该是这样的。论能力和人品,大家承认,领导也承认,问题是,他一直得不到重用。领导换了一茬又一茬,但这一茬领导喜欢你这样,那一茬领导喜欢你那样,使你永远也找不到最佳的适应度。这个“度”,在理论上谁都能说明白,可真的做起来就不那么容易了。宋凯本来觉得自己已经适应机关了,他没有大的…  相似文献   

15.
单位的老马最近有点愁. 单位办公面积整改,这个棘手的任务最后落到了他这个物业负责人的头上.别看事不大,可上要符合标准,下要领导满意,办起来还真让人伤脑筋.这不,好不容易折腾完了,最后一量,领导办公室的面积还是比标准多了两平方米. 这可怎么办呢?重新找地方?这可是整个楼上最小的办公室,再也找不到比这面积更小的房间了.再说两天后检查组就来验收,时间上也来不及了.  相似文献   

16.
34领导科学领导者不可能万事通,但只要懂得释放部属的潜力,发挥部属的积极性、创造性,就能做出成绩来,就是一个好领导。世界著名的惠普公司首席执行官卡莉在清华大学演讲时说:“我认为,一个领导最重要的品质就是有愿望、也有能力释放部属的潜力。”又说,作为领导,“你必须知道你知道什么东西,你也必须知道你不知道什么东西……我不了解制造技术,但是我知道怎么使用技术。我知道HP公司有很多人知道怎么制造技术,我没有必要做出这个特别的贡献。我的贡献是要释放HP的潜力,而且释放人的潜力”。她的经验之谈很值得我们思考。首先,既要有自知…  相似文献   

17.
正1."这个活儿不急,慢慢来。"有领导安排工作的时候,往往会来一句:这个活儿不急,慢慢来。实际情况是,这个活儿可能很急,只是看着你忙不开,只好这么说。如果你真以为不急,三两天后才开工,那么,你可能已经在领导那儿画一道儿了。2."这个活儿差不多就行了,只要领导满意就行。"实际上,如果你对付着把东西拿给他,即便他当面不说你,心里也可能在说:真是年轻啊!甚至可能把你推到所谓政治不成熟的深渊里。  相似文献   

18.
正1. 领导前常夸海口,兑现不了要出丑。不要逞一时之能,在领导面前夸海口,这可能成为你久久不能逃脱的小小把柄。2. 大事小事不汇报,领导早晚要知道。不要听领导说"你自己做主就行了,不要向我汇报了",一定要非常勤地向领导汇报。3. 领导办事不跟踪,你的计划一场空。你找领导办的事,一定要跟踪领导,而不是领导跟踪你,时间久了,你就是工作积极主动的典型。  相似文献   

19.
与学生谈话的艺术,是教师的基本功之一。教师找学生谈话,实际是在与学生进行心理上的沟通。与学生谈话方法得当,讲究艺术,能很好解决问题,达到教育目的,收到好的教育效果。教师与学生谈话应做到:不只在学生有错时才找他谈话,多说"是",先听后讲,不轻易作判断,尊重学生的自尊心,用语要委婉,注意谈话场所及方式,正确对待学生的不幸。  相似文献   

20.
鲁振鸿 《领导文萃》2013,(7):128-130
早晨起床时,老婆说:"我昨晚梦见我被领导潜规则了。"我调戏了老婆一句:"你们领导开始喜欢水桶腰了?不过潜规则也没啥不好,当下混社会到处都是潜规则,你要习惯潜规则。"老婆气道:"哪天我真被潜规则了,有你哭的时候。"我倒是不以为然,呵呵一笑:"好啊,我还从来没被潜规则过呢,那你先尝尝鲜儿。"刚到单位,领导就把我叫进办公室谈话,并同时把我下调到分公司任职的坏消息告诉了我。"为什么是我?我可是老员工,我工作能力可在那里摆着了。"  相似文献   

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