总路线是战无不胜的旗帜

全国人民正以冲天的革命干勁,在政治、經济、科学、文化各条战綫上創造出輝煌的成就,来迎接偉大的中华人民共和国成立十周年?在漫长的人类历史上不过等于短暫的瞬間。但是,就在这短暫的瞬間,全国人民在党的领导下,取得了輝煌的成就,建立了丰偉的业績。十年来,在推翻了三大敌人的統治以后,我們完成了土地制度的改革和国民經济恢复工作,取得經济战綫上社会主义革命的胜利,取得了政治战綫土、思想战綫上社会主义革命的胜利。特别是最近一年来,在党提出了社会主义建設总路綫以后,全国人民斗志昂揚,意气风发,以“一天等于二十年”的偉大气魄取得了1958年社会主义建設大跃进,創造了具有強大生命力的新的社会組織——人民公社。目前,在去年大跃进的基础上,我們正在实現国民經济和各条战綫上的繼續跃进,出現了空前未有的繁荣局面。     

党的百家争鸣方针的巨大胜利!

中华人民共和国建国十周年的节日到来了。十年来,同祖国各个战線上各个方面的建設事业一样,随着整个学校工作前进的步伐,我校的科学研究工作和学术事业有了巨大的发展。特別从1958年以来,在总路綫的光輝照耀下,随着教育革命的深入和党的百家爭鳴的学术方針的进一步貫彻,科学研究工作更是蒸蒸日上,学术討論欣欣向荣,学术活动遍地开花。这一切不仅把学校的科学研究工作推向了一个新的阶段,有效地促进了教学质量的提高,而且通过这些事实雄辯地証明了党的社会主义建設总路綫的偉大,正确显示了党的万家爭鳴方針的巨大胜利。     

语言、言语与阶级

一語言和言語的区分問題是近数十年語言学中爭論不已的一个重要問題,在我国也已经进行了三年多的断断续续的討論。这个討論是很有价值的。因为它推动我們努力去认识語言学的研究对象;而对这个对象如果缺乏认识或者认识不正确,語言研究工作就将是盲目的,甚至要犯这样或那样的根本性的錯誤。国內关于这个問題的討論文章大都多少不等地引用已故的苏联語言学家斯米尔尼茨基的某些意見。方光燾同志在1961年发表的一篇回顾那以前的討論过程的文章中指出:“其实所謂主张‘区分語言、言語論者’都是根据斯米尔尼茨基的文章立論的。”我們在这里簡要地說明一下斯米尔尼茨基关于語言和言語的区分的基本观点,不是沒有意义的。     

论语言的社会本质

自从有了人类社会,就有了語言。但是,語言是什么?語言的本貭是什么?馬克思主义語言学与資产阶级語言学是截然不同的两种回答。而只有馬克思主义語言学,才能对語言本质問題提出唯一的科学的认識。一资产阶级语言学关于語言本质问题的种种錯誤看法資产阶級語言学对于語言的本质问题,有过种种錯誤的看法,概括起来,主要有以下几种: 1.把語言看成自然現象。語言学中自然主义学派的施来赫尔和繆勒,他們从自然主义的观点来看語言的本貭,他們把語言看成一种自然界的物体,认为語言沒有历史的发展只有自然的增长。如:“……語言,或任何其他自然界的产物,严格地說,沒有历史,而只有增长。又认为     

試从辯証法的观点看外語教学上的几个問題

解放以来外語教育有将近十年的歷史了,也为國家培养了一批外語干部,但大家总有一种感觉:为國家輸送的干部貭量(包括政治貭量与业务貭量)还不夠高,还不能滿足社会主义建設各方面的需要。这原因固有种种,其中首要的当然是在过去外語教育中沒有做到政治挂帥,但另外一个主要原因却是由于資产阶級的教育思想与学术思想在作崇,一套套陈腐的观念、方法与制度緊緊地束縛着我們,使我們难于彻底革新。外語教学上的一些关鍵性問題,里面含有种种矛盾对立,但实际上又都是联系統一的。过     

國民經济的大躍進和按比例發展

我国人民在中共中央和敬爱的毛主席的英明领导下,勝利地完成了偉大的第一个五年計划,并在这基礎上实现了史无前例的、轰轰烈烈的1958年的國民經济、文化教育等方面的大躍進。各个战線上的輝煌成就,使我國的面貌顯著地改变。我們为祖國進一步的繁荣强盛而自豪,國际友人为它而欢欣鼓舞,而帝國主义者不得不为之震驚、战慄绲乘虒У?我們决不自滿,我們將更高地举起无産階級的革命紅旗,在党的建設社会主义总路線的光輝照耀下,繼續前進,为爭取1959年以及以后的更大更好更全面的躍進而奋斗。关于为什么会取得1958年的大躍進?今后如何爭取更大更好更全面的躍進?党和政府已作出極其宝貴的經驗总結,並指引出明确的方向。这些指示是放之四海而皆准的馬克思列宁主义真理与中國实际创造性的結合。作为个人学習党的指示和这些革命真理的心得体会,我打算就國民經济大躍進和按比例的發展有关的几个問題,進行如下的闡述:     

關于图書舘工作的羣众路线

坚持党的領导,貫彻羣众路綫,是我們一切工作取得胜利的根本保証。党和毛澤东同志經常教导我们,在一切工作中都要貫彻羣众路綫,中国革命和社会主义建設由于認真貫彻了党和毛澤东同志的指示,从而取得了偉大的胜利紩莨ぷ饕彩峭?图書馆工作是社会主义文化事业的一部分,也是社会主义建設事业不可缺少的一部分,它和其他一切工作一样,必須在党的领导下,認真贯彻党的总路綫和党的羣众路綫。     

为政治服务,走羣众路綫——复旦大学羣众性的文艺活动蓬勃开展

复旦大学的文艺活动过去一年來有了很大的进展荒陙硭孀湃拇笤窘?我們学校也是处在不断跃进的热潮中。教学整改、学习和宣傳党的总路綫、以貫彻党的教育方針为中心而展开的波瀾壯闊的教育革命,等等,这些声势浩大的羣众运动,带來了学?鞣矫婀ぷ鞯纳羁瘫浠?数不清的新人新事不断地涌現出來囊栈疃视ψ叛U庖环岣欢噌姷默F实生活蓬蓬勃勃地开展起來了诟黜椪味窢幒蜕缁嶂饕逵牍膊     

胡適文学語言观點批判

(一) 我們前幾次討論文学語言的問題已經明確了幾件事: (1) 从高名凱先生“对文学語言概念的了解”的發言提出之后。我們大家都認为語言学者应該了解这个術語的意思要包括兩方面,姑且用“狹义”和“廣义”來表示捎谖覀儩h語现在用慣了狭义指文学作品的語言,就有人把廣义的意思固定地称为“标準語”,是不妥当的。这是語言学者对馬克思列寧主义的語言科学思想体系的掌     

《董西廂》用韻考

董解元的《西廂記諸宫調》(以下簡称《董西廂》)在我国文学史上占着很重要的地位,这是大家所公认的。从語言学的角度来看,它对于我們研究汉語发展的历史也有很大的价值。它所运用的語言是宋金时代以北方方言为基础的新兴的文学語言。由于作者董解元具有高度的语言修养和大胆采用人民羣众的口語,它充分反映了当时汉語北方方言的真实面貌,     

畧论汉語历史上共同語語音和方音的关系——附談对戴震的音韵学的評价

解放以来,在党的领导下,各种科學都得到空前发展的机会。語言科学也不会例外。汉語史更是从无到有的一門学科,过去是沒有的。所謂从无到有,当然决不是說汉語本身沒有历史。不过我們过去沒有正确的眼光去认识这些历史事实。現在我們有了馬克思主义語言学给我们开了眼界,我們就能从沒有建立汉語史这門学科而試图建立起这門学科,这就叫作从无到有。因此,具体的問題也就在这里。整个說来,我們所要弄清楚的也不外乎下面这几方面。所謂过去的历史事实,究竟是怎样一个局面?横的断面和纵的发展应該怎样去理解?研究不能不靠資料,过去有些什么現成的資料提供了这些事实?这些資料又应該怎样去认识?如果弄清楚这些問題,对于整个汉语史的了解也就不会差得太远了。当然整个了解是从个别研究中积累起来的。問題在于观点方法。观点方法对了,就能一方面进行个别的研究,一方面可以漸漸得到整个的认识。     

《毛澤东思想与語言学問題》教学大綱(初稿)

本課程的教学目的要求:認識毛主席对馬克思主义語言学的偉大貢献,深入地学习与研究毛主席的語言学思想,运用毛澤东思想解决語言学理論中的基本問題及語言学各部門的方向性問題,批判語言学理論上忽視貫彻毛澤东思想的傾向及形形色色的修正主义和唯心主义語言学观点,初步建立以毛澤东思想为主导的語言学理論体系。——教学內容的四性的要求:思想性、战斗性、实踐性、科学性,——貫彻两个三結合的措施——教学大綱及進度。     

广韻研究怎样為今天服務

1.广韻和普通話的学习广韻这部书,大家知道,对今天的語言工作者来說,还有很大的用处。广韻是陆法言切韻以后各种切韻传本的最后定本。当初陆法言編书的动机,正是要反映出历史与現实的两相結合。惟其如此,所以到今天仍旧可以从中掌握許多发展的綫索为我們当前現实服务。当前語言工作重要項目之一就是推广以北方方言为基础、北京音为标准的普通話。但各地方方音不同,字音不同,要每个字都能正确地讀出北京音,不是很容易的事。我們现在有汉語拼音方案这样好的工具,当然已經比过去方便得多;但是我們还应該系統     

尊重客观规律的人才能是不断革命论和革命发展阶段论的统一论者

党的八届六中全会“关于人民公社若干問題的決議”,再一次教导我們,要做一个彻底的、自觉的革命者,在革命发展的各个阶段中,既不犯停頓不前的右傾錯誤,又不犯超越革命的一定阶段的“左”傾錯誤,而永远站在革命发展的最前綫,就必須用馬克思列宁主义的不断革命論和革命发展阶段論的思想,把自己武装起来,使自己成为一个不断革命論和革命发展阶段的統一論者。党的这个教导是极为重要的。馬克思列宁主义的不断革命論和革命发展阶段论的理論告訴我們:革命总是不停顿地、一个接一个地向前发展的,革命的各个阶段之間又是相互联系的,前一个阶段为后一个阶段     

中文系开展关于語言內部的基本矛盾的討論

什麼是語言內部的基本矛盾?這是語言學理論研究中最重要的問題之一。這問題的探討,對於我們更好地認識語言的本質與發展,明確語言學研究的对象,建立科學的語言學理論,有著重要的意義。中文系師生,在學習毛主席對語言的精闢論述、開展毛澤東語言學思想的研究中,對這個問題早就發生了濃厚的興趣,去年十月間曾開展過熱烈的討論。最近在前次討論的基礎上進一步展開百家爭鳴。討論中,大致有以下幾種不同的看法。     

试论相声的语言

相声是民間口头艺术,是曲艺中的一种,具有不同于其他曲艺形式以及文艺形式的特点。相声艺术的特点是:通过足以引入发笑的“包袱儿”来暴露事物矛盾,反映社会生活,达到教育群众的目的。毛主席指示我們:“我們的要求則是政治和艺术的統一,內容和形式的統一,革命的政治內容和尽可能完美的艺术形式的統一。”这是評价一切文艺作品的正确标准,对相声艺术是完全适用的。什么是相声的內容呢?在今天,就是革命的政治,无产阶級的政治。什么是相声的形式呢?就是引人发笑的“包袱儿”,就是构成“包袱儿”的語言。从这个意义上說,相声是語言的艺术。     

科学的態度和負責的精神的典范——《新民主主义論》發表二十周年

毛泽东同志的具有重大历史意义的著名战斗著作《新民主主义論》发表以来,已經二十周年了。通过二十年的革命实践,我們充分地认識到:在中国革命的問題上,不是别人,而是毛泽东同志发现了真理,只有毛泽东同志所发现的真理,才能够引导我們民族到解放之路。当时还是四十年代剛开头,毛泽东同志就滿怀信心地提出了他的科学預見:“假如再有二十年的工夫,中国的进步将到何地,不是可以想得到的么?”正是在毛泽东思想的光輝照耀下,这二十年,特別是中华人民共和国成立后的十年多,又尤其是1958年至今,由于貫彻执行党的社会主义建設总路綫而出現的連續大跃进的局面,表明     

英美资产阶级唯心论音位学批判

(一)引言音位学是語音學里面一个重要構成部分。在實用價值上,這種研究工作對於語音教學、語言調查研究、制定文字以及我國目前正在進行着的文字改革工作有重大的意義。從理論意義來說,音位的研究是語言學研究的基礎,沒有這種研究,我們對於語言的詞彙、語法的現况及其歷史發展便無法理解。斯大林在他的關於語言的天才著作里很清楚地强調了語言的語音構造對於人們的思想的形成和言語交際方面的作用。“不論人底頭腦中產生什麼樣的思想,它只有在語言材料的基礎上,在語     

先秦古韵拟測問题

小引拟测的意义拟测又叫重建。但是先秦古韵的拟测,和比較語言学所謂重建稍有不同。比較語言学所謂重建,是在史料缺乏的情况下,靠着現代語言的相互比較,决定它們的亲属关系,并确定某些語音的原始形式。至于先秦古韵的拟测,虽然也可以利用汉藏語来比較,但是我們的目的不在于重建共同汉藏語;而且,直到現在为止,这一方面也还沒有做出滿意的成績。一般做法是依靠三种材料:第一种是《詩经》及其他先秦韵文;第二种是汉字的諧声系統;第三种是《切韵》音系(从这个音系往上推)。这三种材料都只能使我們从其中研究出古韵的系統,至于古韵的音值如何,那是比系統更难确定的。是不是我們就应該放弃这一方面的探討呢?我以为先秦古韵的拟测,在汉語語音发     

上海方言区学生英语发音错误初探

根據蘇聯外語教學法原則,任何外國語教學應該首先從語音舉入手。這一原則就是馬克思主義語言學中有聲語言第一性原則在外語教學中的具體運用,要學生很好的掌握外語,必須首先讓學生掌握語言的“自然物質”。幾年來,我國初步根據這個原則來進行英語教學,重視了語音系統訓練(應用的、理論的)在英語教學中的地位,在教學質量方面稍有提高,也取得了一些初步的經驗。可是對於蘇聯外語教