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对职场虐待现象的研究是当下组织管理领域的研究热点。作为职场虐待现象之一的领导辱虐管理在对直接受害者产生消极影响的同时,也常常引致对旁观者和组织整体的消极影响。作为组织有生力量的新员工在融入组织的过程中,也会作为旁观者观察到领导对同事的辱虐管理,使其信息搜寻和关系建立等主动行为受到影响。为了探讨领导对同事的辱虐管理对新员工信息搜寻和关系建立的作用机制,文章基于社会信息处理理论,以心理安全感为中介变量,以权力距离为调节变量,构建了一个有调节的中介模型。对中国北方一家大型连锁药店的167名新员工及其直接领导进行了调查,并对研究假设进行检验。研究表明:领导对同事的辱虐管理对新员工的心理安全感有显著负向影响;心理安全感在领导对同事的辱虐管理和新员工的信息搜寻、关系建立行为之间起中介作用;权力距离会负向调节领导对同事的辱虐管理与新员工的心理安全感之间的负向关系。研究有助于扩展辱虐管理和新员工主动行为的研究领域,同时对减少组织内领导辱虐管理、帮助新员工通过信息搜寻和关系建立更好适应组织有着指导意义。 相似文献
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高校双语教学方法与手段的实践与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
该文介绍了作者在双语教学实践中采用的教学方式和方法,同时也提出了一些在双语教学实践中遇到的问题。这些问题的解决对深化我国高校的双语教学活动具有重要意义。 相似文献
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赵强 《西南农业大学学报(社会科学版)》2019,6(3):67-75
以山东省248名小学教师为有效样本,探讨了服务型领导、教师同事信任、情感承诺和教师知识分享行为之间的关系。研究结果显示:服务型领导与教师知识分享行为显著相关;教师同事信任部分居间联系了服务型领导与知识分享行为之间的关系;教师同事信任部分居间联系了服务型领导与情感承诺之间的关系;情感承诺对服务型领导与知识分享行为关系的中介作用不显著。 相似文献
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正案例:李丽研究生毕业后在一家科技公司工作快3年了。她做事一贯认真细致,也很有才华,赢得了领导和同事的一致好评,但最近她很苦恼,因为一件工作上的事和领导产生分歧,导致工作进度被耽搁。领导很生气,她心里也很委屈。李丽从事的是专业技术分析工作。上周,李丽被安排负责公司一个项目的技术鉴定工作。根据对这个项目的了解程度,李丽 相似文献
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黄世扬 《佛山科学技术学院学报(社会科学版)》1987,(1)
在学校管理工作中,不可避免地要遇到一个校风建设的问题。校风建设是学校管理的重要内容。一所学校的校风如何,不仅反映了这所学校的风貌,同时也反映了学校领导的管理水平与教育水准。良好的校风是学校领导运用科学的管理方法,对全校师生长期培养的结果,是在长期的教育实践中反复训练逐渐形成的。它是学校管理科学化的产物。目前,有不少的学校尚未形成一个良好的校风,其原因有多方西。主要原因之一是大多数学校领导在管 相似文献
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2008年元旦前,芮城县档案局召开了一个别开生面的"元旦感恩茶话会"。会上,局长杨秀票以自己的亲身体会给同志们讲了和谐社会感恩第一,只有感父母养育之恩,老师教育之恩,领导知遇之恩,朋友、同事关爱之恩,家庭才能和谐,社会才能和谐。她告诫同事,父母养育之恩当及时报之,行孝不能等待。她是这样说的,也是这样做的。 相似文献
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基于社会交换理论,以领导—成员交换为中介变量,以同事情感性关系为调节变量,构建了包容型领导与员工知识共享之间关系的理论模型。对296份有效问卷进行实证分析,结果表明:包容型领导对员工知识共享有显著的正向影响;领导—成员交换在包容型领导与员工知识共享之间起部分中介作用;同事情感性关系正向调节领导—成员交换与员工知识共享之间的关系。 相似文献
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齐琪在一家房地产公司上班。因为工作出色,业绩显著,获得了很多大客户。可同事肖琳就总是跟她过不去,不停地找她的麻烦。齐琪的工作一旦出现一点差错,她就到处渲染;而一旦齐琪做得好了,她又冷嘲热讽。齐琪觉得自己真是倒霉透了,遇到这么一个讨厌的同事。每次,只要齐琪刚谈成一个客户,肖琳就说这个客户是她先认识的,还说齐琪每次都在抢她的生意。两个人明争暗斗,齐琪也是窝着一肚子的火。
争吵、冷战,格子间里也是硝烟弥漫。齐琪的苦恼在现代职场非常普遍.职场就是名利场,由于工作上的激烈竞争.各自期望目标不一、加上背景及个性差异,同事间的关系也会变得紧张。人在江湖漂,令人”崩溃“的压力总是无处不在。不过,美国CareerBuilder.com网站的调查显示,造成工作压力的最大源头却是我们可能不太在意的同事相处之道。 相似文献
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利克特的支持关系理论的评述 总被引:2,自引:0,他引:2
张丽风 《西南农业大学学报(社会科学版)》2010,8(4):52-53
支持关系理论是利克特和他的同事对以生产为中心的领导方式和以人为中心的领导方式进行比较研究后所得出的成果,为企业或政府的管理提供了一种新的思考方法。文中简要描述了支持关系理论提出的背景及内容,结合中国已有的成功的村集体组织的例子,进一步说明支持关系理论,同时尝试性提出支持关系理论的一些局限。 相似文献
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在国内饭店吃饭,你点菜越多,餐馆老板越高兴。但我们最近去法国,在波尔多的一家餐馆里,却遇到了不让我们多点菜的老板。那天,总公司驻法国代表处的同事陪同我们考察了一个位于波尔多的项目。考察结束己近中午了,代表处的同事安排我们品尝当地小吃,我们就走进了一家小吃店。小吃店不大,只有十五六张桌子,客人也不多。我们一行四人在靠窗的一张桌子坐了下来,拿过菜谱,开始点菜。我们每人点了两个菜,一共点了八个。但点完了,服务员却没有走开,好像有话要说。代表处的同事用 相似文献
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夏章洪 《浙江师范大学学报(社会科学版)》2003,28(Z1):92-93
长期以来,各级各类学校都普遍进行英语教学观摩,因为它对授课者尤其是观摩者教学能力的提高很有帮助.为了有效地进行观摩,需要掌握一些技巧、手段、方法和途径.本文介绍了定性和定量两类方法,定性观摩中的"选择性记录或录音录像"较为可行,定量观摩中的"座位图观察记录"在文中得到了强调.本文还提倡同事间的观摩,同时也指出了一些应注意的地方. 相似文献