作者网上参与编辑加工过程探讨

计算机及网络技术在编辑工作中的应用越来越广泛，通过计算机可以对编辑过的稿件进行扫描、处理，再利用网络技术，编辑即可与异地作者进行“面对面”的交流。如此，也就缩短了编辑工作的流程周期，节约了编辑与作者的时间和经费。     

浅谈编辑工作

本文主要说明了编辑对原稿的编辑加工过程,发现的问题。编辑稿件的步骤等。     

从编辑过程看编辑主体意识

从编辑过程的角度,探讨了编辑主体意识的作用,认为主体意识应当是贯穿在整个编辑活动之中的必不可少的因素,编辑应具备主体意识,这样可以更准确地把握好编辑工作方向,同时,主体意识与编辑事业的发展、编辑学研究有着密切的关系。     

编辑目标与编辑过程优化研究

应用系统科学的方法 ,分析了编辑目标的功能及要求 ;提出了编辑过程优化的四条标准 ,即整合标准、动态程序性与稳定性标准、适应性与反馈性标准、信息标准。认为编辑目标的优化与编辑过程优化具有内在联系性 ,目标的优化制约着过程的优化 ,而过程的优化需要服从目标的优化。     

编辑工作中的艺术因素

编辑工作的艺术性因素贯穿于编辑活动的全过程，编辑艺术是编辑方法的升华。     

编辑主体研究述议

从编辑主体研究的发端到其研究路径的大致考察,从独立的编辑主体出现的基本条件到其研究状态的分析,试图在对已有研究予以必要规整的基础上,为编辑学的推进提供一种参照与视角.     

责任编辑与《马氏文通》编辑质量问题研究

《马氏文通》是一部伟大的著作,但它的编辑质量却有种种缺憾,有引文错误,有错字、病句,有的前后矛盾,有的用同一个术语表示几个概念,或者用几个术语表示同一个概念,等等。在《马氏文通》初版本出版的时候,我国还没有实行责任编辑制度。责任编辑是图书质量的把关人,如果没有责任编辑制度,图书的质量是得不到保证的。     

学术期刊编辑绩效管理过程述略

在介绍绩效管理与相应的编辑绩效管理的概念基础上,探讨了编辑绩效管理的意义,指出了编辑的绩效管理是一个循环的过程,并将其一个周期的过程分为前期、中期和后期,分别论述了各期的绩效管理工作。     

再谈编辑改稿的“尽力改好”——兼答松秀、凌虚先生

编辑对所编辑加工的稿件要尽力改好,所谓"改好"并非"妄改"和"侵权",它是在更高层次上对作者著作权的维护,也是任何有责任心的编辑工作者的责任和义务;"好"与"对"的标准都是相对的,编辑改稿所追求的目标是不仅要"改对",而且要"尽力"使稿件改得"更好".     

编辑办公自动化系统信息处理

介绍了Microsoft Excel在计算稿酬和报道时差方面的应用，Foxmail在管理E-mail稿件中的应用，方正文档转word文档的方法，网络资源的共享措施等。实践表明运用上述信息处理，可以提高编辑日常工作的效率和质量。     

编辑学者化新议

编辑队伍在自身建设上走学者化道路是正确的．并具有普遍意义。其根本在于不论做什么刊物的编辑都不能停留在掌握一般编辑工作基础知识的水平上,而是必须对编辑学进行系统地学习和研究,不断探讨编辑规律,以便指导编辑实践,不断适应出版业发展的需要。编辑学与其他学科的关系是：既不是对立的,也不能相互取代。精通编辑学与旁通其他学科是有主次之分的,二者是对立中的统一,统一中的对立,归根结底都是为了做好编辑工作。编辑走学者化道路永远处于动态的过程之中。     

论编辑工作的三维特征

编辑工作具有实践、专业和文化三个维度的特征,其本质属性是助人.实践的编辑工作以其实务和行动助人;专业的编辑工作以其专业和技能助人;文化的编辑工作以其理念和价值助人.不过,这种区分只是在编辑工作的历史发展上有意义.现代编辑工作是三种特征编辑工作的有机结合,它同时具有实践、专业和文化三个层次的意义.     

基于编辑过程的高校学报核心竞争力培育

传统编辑过程所形成的作者、编辑、读者之间的单向直线型关系,使得学报操作资源的能力下降、特色创新能力缺失和可持续发展能力匮乏。创新编辑过程就是把读者、编辑、作者三者关系更多地理解为一种双向互动过程,注重加强编辑与作者之间的沟通、编辑与读者之间的交往,注重建立编辑、作者、读者三者互动交流的机制,以此来提升学报的品质、特色,...     

加强编辑继续教育提高编辑素质

文章分析了编辑继续教育对培养一支高素质的编辑人才队伍的重要性 ,从政治思想素质 ,专业素质、编辑能力三个方面讨论了知识经济时代编辑素质的培养和提高 ,提出了编辑继续教育的四项措施。     

论学报编辑如何审查稿件

编辑人员对稿件的审查是整个期刊编辑过程中一个重要组成部分,科技期刊编辑工作者根据编辑理论,运用逻辑思维和系统科学方法对稿件进行认真审查,不仅体现了编辑人员的敬业精神,而且编辑审查体现了其学术修养。审查应遵循科学的步骤和方法,进行细致的分析与研究。审查时应本着稿件质量第一的原则,并鼓励青年教师进行深入的科学研究。     

略论科技期刊编辑鉴审

论述了科技编辑在稿件评定中的重要作用。指出鉴审就是编辑对原稿的科学研究过程。编辑必须负起自己应有的责任。提出了编辑鉴审稿件主要应从三个方面把关:(1)做好前提性审查;(2)恪守科学、创新、严谨的审查原则;(3)通过分析参考文献审查。     

试议编辑学术把关和编辑理论建设

科学、艺术等文化现象是人类符号活动的结果,普通编辑学的确立与发展应以符号世界为论域,编辑理论建设应充分重视对符号学研究成果及方法的借鉴.结构主义是认识论主体的认识模式,是编辑学术(艺术)把关的钥匙.科技编辑的学术把关和和文艺编辑的艺术把关可分为不同层面,符号本质是这两大类编辑的共同点,由此两者相融合;同时,两类编辑理论建设对人类文化成果的吸纳也各有侧重.     

编辑实践辩证法

作为人类文化实践活动中一个重要组成部分的编辑实践活动,它自始至终都内蕴和展现着辩证法的这一实质精神。无论是编辑自身的学术定位、编辑自身的精神境界,还是编辑实践活动的主要过程——编辑策划、编辑创意、编辑选择、编辑加工——都充满着生动的辩证法。对编辑实践辩证法进行研究,有助于我们澄清一些编辑理论问题,有助于我们做好编辑实际工作。     

编辑情感论

编辑的情感是编辑对客观事物与需求关系所作的心理反映,它的主要内容是编辑的职业道德感,编辑充满理性、追求真理的理智感,编辑活动的审美感.编辑情感除了具有人类情感的一般特点外,还具有被感染和唤醒的特征、创造性特征、动机性特征、理智性特征、结果的非我性特征.在编辑工作中,编辑情感无所不在,且发挥着重要的作用.利用编辑情感的作用,可以最大限度地激发编辑工作的积极性,提高工作效率,争取最佳的编辑效果.尤其是编辑正向的、积极的情感,可以使编辑体验到工作的快乐、生活的幸福,提高工作质量和生活质量.编辑情感的正确取向是编辑正向的、积极的情感.     

论郑振铎的编辑技巧

我国"五四"时期的著名作家、文学家、翻译家、编辑学家郑振铎,作为一代文学家,给我们留下了丰富的文化遗产.与此同时,郑振铎在编辑实践方面也作出了较大的贡献,他的编辑思想和编辑技巧,对当代编辑实践活动产生了巨大的影响.