谈开放与民族地区发展

实行开放,加快四化建设,是党的十一届三中全会以来我国的基本国策之一。它也是人类社会发展的一种必然趋势。马克思和恩格斯在《共产党宣言》中早就指出,随着机器大生产的发展,“过去那种地方的和民族的自给自足和闭关自守状态,被各民族的各方面的互相往来和各方面的相互依赖所代替了”。列宁在领导第一个社会主义国家的实践中明确地说,社会主义能否实现,“取决于我们把苏维埃政权和苏维埃管理组织同资本主义最新的、进步的东西结合得好坏。”毛泽东同志在《论十大关系》中也指出:“我们的方针是,一切民族、一切国家的长处都要学,政治、经济、科学、技术、文学、艺术的一切真正好的东西都要学。”由此可知,革命导师们都是主张开放,反对闭关锁国的。因为任何一个国家、一个     

从日本引进和吸收外国技术和管理经验来看我国学习外国管理的问题

马克思有句不朽的名言:“一个国家应该而且可以向其他国家学习。”因为一切的科学和理论,正是经过转移,学习、继承和发展,引入有用的渠道的。在近代和现代经济史也有许多事例,充分说明向外国学习,引进科学技术,是加速后进国家的经济发展,在短期内赶超先进国家的客观规律。十九世纪中叶以后,美国产为革命也是从学习外国开始。首先是吸收德国办教育的方法;引进欧洲的科学技术,为二十世纪美国实现     

领导干部一定要讲学习

中央提出在县级以上领导班子和领导干、部中,用整风精神开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,其中,“讲学习”就是要求我们的干部,特别是领导干部要加强学习,不仅要学理论,而且要学科技,学经济,学法律,学历史,学群众经验。学习一切需要学习的知识。这对于我们党和国家的前途命运,对于提高领导干部的素质,都是十分必要的。１、讲学习,是党实现跨世纪宏伟目标的战略需要。党的十五大确定了我国跨世纪发展的宏伟目标,也提出了我国建立社会主义市场经济体制、深化改革的任务。按照十五大的部署,我们要在２…     

论建设当代中国的先进文化

江泽民同志关于“三个代表”的重要思想中,把“代表中国先进文化的前进方向”从党的建设的高度提出来．使我们进一步认识到了建设先进文化的极端重要性、紧迫性。我们要认真学习、深刻领会其深刻内涵和精神实质．努力做科学理论的坚定信仰者、建设先进文化的积极实践者。 一、要把“代表中国先进文化前进方向”摆到关系国家生死存亡、民族兴衰的战略高度来认识 “三个代表”的重要思想．是相互紧密联系、相辅相成的有机整体。先进社会生产力从根本上决定和影响着先进文化的形成和发展．先进文化渗透在先进社会生产力之中．促进先进社会生产…     

科技进步与人的科技素质

邓小平关于建设有中国特色社会主义的思想和实践中，有一个贯穿始终的主题，即经济、科技、教育协调发展的战略思想。邓小平在领导中国人民进行社会主义经济建设的过程中，给终把大力发展科技与教育事业列为他最为关心和直接指导的重要问题之一。1977年邓小平一复出，就自告奋勇抓科技和教育方面的工作。以后在一系列的讲话中，都将经济、科技、教育联系在一起作了精辟的论述。例如七十年代提出“我们国家要赶上世界先进水平，从何着手呢，我想，要从科学和教育着手。”（1）“我们要实现现代化，关键是科学技术要能上去，发展科学技术，不…     

邓小平“科教兴国”思想刍议

我们党的第三代领导集体敏锐地觉察到:“当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈。”面对这种情况“全党全社会都要高度重视知识创新、人才开发对经济发展和社会进步的重大作用,使科教兴国真正成为全民族的广泛共识和实际行动。”[1]并把科教兴国作为跨世纪的一届政府的最大任务来抓。实际上,科教兴国的思想是邓小平理论的最主要内容之一。一、“科教兴国”的基础是教育,“百年大计,教育为本”邓小平早在1977年就提出:“我们国家要赶上世界先进水平,从何着手呢?我想,要从科学和教育着手。”[2]同年,在同教育部主要负…     

学习周恩来同志关于实现四化关键在于科学技术现代化的光辉思想

一 在我们党和国家探索社会主义建设道路的历史中,周恩来同志最先提出“培养技术人才是我们国家建设的关键”;“科学是关系我们的国防、经济和文化各方面的有决定性的因素”;“我们要实现农业现代化、工业现代化、国防现代化和科学技术现代化,把我们祖国建设成为一个社会主义强国,关键在于实现科学技术的现代化”。他为什么一再强调并始终坚持科学技术在社会主义建设中的特殊重要性?从《周恩来选集》下卷的一系列光辉文献中,可以得到答案。     

16、17世纪中国社会与科学价值观论析--对"李约瑟难题"的思考之一

“李约瑟难题”即中国科学技术领先世界几千年 ,近代科学革命为什么没有在中国发生的问题。从 1 7、 1 8世纪中国社会与科学价值观关系来诠释“李约瑟难题”十分重要。我们看到“西学派”的价值观是积极地从科学自身出发 ,学习“泰西之学” ,而“会通派”则从“西学中源”来对待“西学”。     

关于理论的断想

党中央号召全党要重视学习,加强学习,掀起学习理论的新高潮。学习理论学什么？当然要学马列著作,学毛泽东著作。但今天,尤其要学邓小平著作,还要学十五大文件。这些都是科学的、革命的理论。当前,我们的任务就是要联系实际,学好理论。这就不能不让我们思考一个问题：何谓“理论”？真正的理论是关于自然科学规律和社会发展规律的概括和总结,是其概念、原理的体系,是系统化了的理性认识。不能说人人都有理论,但不少杰出人物都有自己的理论。姑不说自然科学领域,且讲社会科学方面,政治的、经济的、文学的、艺术的、管理的、法律的…     

自然科学:革命导师一向重视的科学领域

面对现代科学技术日新月异的发展,江泽民总书记多次强调要提高各级领导干部的科学文化素质。他指出:“抓紧学习和掌握现代科技知识,是摆在我们面前的一项重要任务,各级领导干部要从事关国家富强、民族振兴的高度来认识学习的重要性,增强学习的自觉性。”本文试图追述从马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东到邓小平重视自然科学的历史,也许对认识“重要性”、增强“自觉性”有所启迪。     

试论思想政治工作的现代化

（一）在改革开放和市场经济建设过程中,我们要实现工业、农业、国防、科学技术现代化,企业体制、技术、管理要现代化,教育要面向现代化……,要建成现代化的社会主义国家。“现代化”三个字已经家喻户晓,深入人心。然而,人是一切活动的主体,各项现代化都要靠人来实现,如果没有人的现代化,没有具备现代化思想观念和知识技术的人,其它一切都会落空。思想政治工作的对象是人,是研究人的思想活动,提高人的政治觉悟,发挥人的主观能动性。在新的形势下,如何促进人的思想观念现代化,适应知识经济的时代潮流,为改革开放和市场经济提…     

自力更生和对外开放

邓小平同志在党的十二大的《开幕词》中讲:“中国的事情要按照中国的情况来办,要依靠中国人自己的力量来办。独立自主,自力更生,无论过去、现在和将来,都是我们的立足点。”“无论是革命还是建设,都要注意学习和借鉴外国经验。”还必须明确,我们的自力更生原则与林彪、“四人帮”搞的闭关锁国。盲目排外毫无共同之处;我们实行的对外开放政策与旧中国的门户开放政策完全不是一回事。我们实行的是在自力更生基础上的对外开放,对外开放的目的是利用现代世界经济体系中已经形成的巨大生产力、先进技术和科学的经营管理方法,加速我国四个现代化的建设,进一步增     

民族精神、时代精神和文化自觉

民族精神不应被看作是一种静止的、僵死的东西。弘扬和培育民族精神要有历史感,更要有现实感和时代感。在某种意义上,我们可以说“一切民族精神都是当代精神”,或者说“一切民族精神都是时代精神”。当然,民族精神和时代精神既相互区别又相互联系。我们可以通过文化自觉来达到二者的有机统一,来构建社会主义先进文化。在落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的实践中,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神在本质上是完全一致的,共同构成社会主义先进文化,共同构成中华民族伟大复兴的精神动力和精神支柱。     

农村智力开发中的几个问题

农村实现联产承包责任制后,不仅极大地调动了农民勤劳致富的积极性,而且随之而来激起了农民要求科学发家的迫切性。现在农村到处出现的学科学、用科学、办科学的热潮,就充分说明了这个问题。我们要加速实现农业的“两个转化”,科学技术是关键,农村智力开发要先行。     

全面贯彻“三个代表”重要思想努力做好新形势下的宣传思想工作

“三个代表”重要思想特别强调,马克思主义具有与时俱进的理论品质,一切科学都要与时俱进,我们的一切工作也都要与时俱进。因为,与时俱进在实践上的要求,就是努力进行理论创新、制度创新、文化创新和其他各方面的创新。宣传思想工作要做到与时俱进,就要不断创新,必须进一步解放思想,深化改革,把不适应新形势需要的一些旧思路、旧模式、旧做法,用全新的思路和格局逐步解除,力求达到工作机制的全面创新。一、深入学习宣传贯彻十六大精神,全面贯彻“三个代表”重要思想宣传思想工作当前和今后一个时期的首要任务是学习贯彻十六大精神,用十六大…     

坚持科学的方法论 增强理论学习的吸引力

同其它任何工作一样，组织理试学习也有内在规律。遵循“解放思想，实事求是”方法进原则，总结近年来的经领，我们认为要注意把握以下几个环方。1．内容要精。我们基层王要是执行方针政策，是改苗和建设的易体实践着。从实际工作出发，在重点学担特色理论的同肘，我们还要男织干部群瓜学一些市场经济、企业管理、注律法规等方面的基本知识。每一门科学都有完整的体系和丰惠的内容。要保证学习效果，关键是把握一个“精”字。我们认为：一要分清主友。兰动和会后一个的期，重点是学习特色理论。二是拟任重点。集中主要精力，重点组织学习好…     

略論勤儉节約反对浪費

我国的国民经济已经进入一个新的发展时期。一九六六年,是我国伟大的第三个五年计划的第一年,我们要努力争取用二三十年的时间,赶上和超过世界科学技术的先进水平,把我国建设成为一个具有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国。为了顺利地实现这个宏伟的计划,促进国民经济的新发展,必须突出政治,活学活用毛主席著作,认真贯彻毛主席关于勤俭建国的指示,用革命精神厉行节约,反对浪费。党中央和毛主席历来教导我们:勤俭建国,勤俭办一切事业,是我党一贯的方针。毛主席早在一九三四年就指出:“应该使一切政府工作人员明白,贪污和浪费是极大的犯罪。”①一九四三年毛主席指示:“在一切党政军机关中讲究节省,反对浪费,禁止贪污。”⑧一九四五年抗日战争即将胜利时,毛主席又说:“在推进解放区的各项工作时,必须十分     

论毛泽东的对外开放思想

建国以来,由于种种历史原因,特别是西方国家强加给我们年轻的人民共和国的经济封锁,一度造成闭关锁国。对此,有些人往往不作历史分析,认为是由于毛泽东自觉不自觉地实行了一套闭关锁国政策造成的。这是不公正的。在毛泽东的经济思想中,关于对外开放经济交往的思想是始终一贯的。从远在革命战争年代的30年代中期始,直到70年代中期逝世为止,他历来主张与外国,包括西方资本主义国家进行平等的,互通有无的经济交换,主张对“一切民族,一切国家的长处都要学。”即使到他晚年发动“文化大革命”,犯了严重的“左”倾错误。但在对外关系方面,毛泽东在指导思想上     

日本近代科技人才的产生及其作用

明治维新前后,日本通过大力发展教育,引进西方先进的科学技术,培养出了本国所需的科学技术人才。本文试就他们的产生及其对日本近代化的贡献作一些探讨。 一 日本民族具有善于吸取外国先进文化的优良传统,在古代,它曾系统地学习和接受中国文化,将其移植于自己的土地上,创造了独具特色的日本文化。十七世纪中叶以后,在“锁国”条件下,日本人通过荷兰语接受西方文化,被称为“兰学”。至十九世纪,随着英、美等新兴资本主义国家的崛起,便主要以英语接受西方文化,被称为“洋学”。     

高校学报在实践“三个代表”中的作用

“三个代表”重要思想是江泽民同志在新的历史条件下,对我们党的建设和党的各项事业的发展提出的纲领,是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承、丰富和发展,是我们党做好一切工作的指导思想,也是我们办好高校学报的理论依据和办刊宗旨。高校学报作为学术信息的载体,是宣传党的“三个代表”重要思想的重要阵地之一,并在实践党的“三个代表”重要思想中起着十分重要的作用。 1、高校学报要在满足中国先进生产力发展要求中发挥作用 江泽民同志指出:“我们党要始终代表中国先进生产力