浅析学习动机对日语学习的影响及作用

日语学习是一个没有捷径的过程。面对现如今良莠不齐的日语教育市场,探索日语学习者自身的学习因素就显得尤为重要。而从学习动机的角度加以分析,可以使日语学习更加具有意义。     

日语教学中的日本文化教育

本文从语言与文化的关系入手,阐述了日语教学中日本文化教育的重要性。从不同角度分析了日语教学中存在的忽视日本文化教育问题。日语教学不单单是指语言的传授,更重要的是培养学生的日本文化意识,同时让学生了解日本人的思维方式。因此,在课堂上要结合教材内容将相关的日本文化知识教授给学生,调动各种手段、创造各种机会为学生营造一个立体鲜活的日语语言氛围。培养学生的跨文化交际意识,使学生对日本语言和日本文化有一个正确的认识和理解。     

谈动漫对青少年的影响

我国是仅次于美国最早诞生动漫的国家,是生产、消费的大国,动漫在青少年的发展中具有举足轻重的作用。本课题通过梳理我国动漫发展的概况,探析动漫对青少年发展的影响：社会主义核心价值观养成的影响、认知能力及认知方式的影响、行为方式的影响、人际交往能力的影响、心智健康的影响及其成因探析等,力图为我国动漫的改革提供建设性意见,进而促进动漫在我国家庭教育、学校教育、社会教育中发挥积极作用。     

刍议数字媒体对动漫设计的影响

近几年来,我国的信息发展水平正在逐渐提高,计算机技术、通信技术也在不断发展,数字媒体真正广泛地应用到了生产、生活当中,并且涵盖到了网络游戏、广告、影视剧特效以及动漫等多个领域。本文主要讨论数字媒体对动漫设计的影响。     

浅谈数字媒体对动漫设计的影响

本文阐述了数字媒体的概念,在此基础上对数字媒体艺术进行了论述。之后,对中国动漫设计的现状进行了分析,文章最后,分析了数字媒体对动漫设计产生的影响,希望对国产动漫设计产生积极的启示。     

动漫热的冷思考--浅谈经典动漫艺术形象设计与动漫产业的关系

由于国家对国产动漫产业的给与了大力的支持,从一定程度上促进了动漫产业的繁荣和发展。近几年,我国动漫产业有了较为显著的提高,大量的动漫作品充斥大小荧屏,相关衍生动漫产品也出现了井喷之势。为了使得动漫产业具有可持续发展的势头,作为动漫从业人员必须具有在表象繁荣的冷静的客观的思考能力。且忌盲目的跟从和低级的模仿,为我们的国产动漫从内涵到质量上获得更大的提升空间。     

小议日本礼仪文化

日本是一个非常重视社交礼仪的国家。日本拥有它不同于西方社会和中国的独特的礼仪文化。日本社会重视礼节,在日本人的日常工作、学习和生活中,和亲近感相比,更要求恭敬礼貌的态度。要想学好日语,应该先了解该国的文化入手,笔者现就从异文化的角度,浅谈日本独特的礼仪文化。     

浅议日本羞耻意识在日语惯用语中的体现

日本人的羞耻意识是封建社会的产物,美国人类学者鲁丝?本尼迪克特所编著的书《菊与刀》中第一次对这种文化进行了定义。通过其说法,日本被看作是以羞耻的文化为基调的国家,日本人的意识中羞耻的意识是最为重要的。日语的惯用语是日本民众在漫长的语言文化生活中逐渐创造并丰富起来的。不仅在表达上生动、活泼,而且也形象地反映出日本民众的生活情趣、时尚他们的思维习惯,是日本极为宝贵的文化遗产。而羞耻意识作为日本人行为举止的道德准绳,烙印于日本人的生活之中,那么二者如何相互联系进而对日本人的日常生活起着至关重要的作用,本文将通过列举说明予以简要分析。     

手机动漫教育发展方向的研究

随着通讯产业的蓬勃发展,越来越多的手机用户追求在自己的移动终端上获得更为丰富多元的娱乐体验,从而丰富自身精神文化生活。为顺应手机终端持有人群激增的趋势,满足手机用户对移动终端动漫观赏的需求,大力发展手机动漫教育,为手机动漫产业培养优秀的人力资源,成为推动手机动漫产业进步的核心动力。面对我国移动终端产业相关法律法规尚不健全的现状,从规范从业人员入手规范管理手机动漫行业具有显而易见的可行性。本文从中国动漫教育发展的现状、存在的问题以及现象背后隐含的成因入手,为未来我国手机动漫教育的发展提供了几点具有针对性的意见和建议。     

二外日语高级课程引入Seminar形式初探

Seminar形式授课在海外高校应用广泛,它的效果得到了国际教育界的普遍认可,但在国内高校课程中应用却还很少,东北大学软件学院软件工程国际班的高级日语课进行了大胆的尝试,将Seminar形式引入课堂教学,收到了良好的效果。本文分享了实践的经验,同时亦求与二外日语教育界同仁们共同探讨如何应用和推广Seminar形式授课。     

师范学院二外日语教学中的兴趣教学法

师范类院校英语专业学生的二外日语的学习状况,才在学生热情普遍不高,老师的教学模式老化的问题。本文讨论采用兴趣教学法,转化教学模式,激发学生们学习的主动性,从而达到事半功倍的效果。     

试论日语教学中对网络资源的应用

笔者就日语教学中网络资源的使用展开讨论,从概念辨析的角度出发,在充分解析概念的基础上,提出了日语课堂教学中,网络资源应该用于以下领域,第一,要应用于对于问题的导入,第二,可以用于阐释知识点,第三可以用于对日语教学中相关场景的演示,第四,要重视平台建设,第五,要强调线下引导,第六,要对学生进行制度化的约束.笔者旨在通过有益的探索和讨论,为推动新课标语境之下的日语课堂教学水平的整体提高做出应有的贡献.     

我们是否还要去日本学习培训

近年来,我们到日本培训的团组人员在减少,或许有人认为,日本经历了＂失落的十年＂,我们则持续快速发展,GDP已经超过了日本,没有更多可以学习借鉴的了。其实,日本仍在许多方面处于世界领先位置,依然值得我们学习借鉴。     

基于对日软件外包岗位的职业日语特点分析

虽然我国的对日软件外包行业在国民经济升级转型中发挥了巨大的作用,提供了大量的资源节约型优质就业,然而面向对日软件外包岗位的日语教学研究一直落后于传统的商务日语、旅游日语等职业方向.基于此,以对日软件外包岗位的常用日语技术文件为主要研究对象,分析其职业日语的特点,为各类学校开展面向对日软件外包岗位的日语教学以及该行业的员工日语企业内训提供思路.     

动漫设计教学中民族文化元素品牌战略的实施探究

动漫产业在我国并不陌生,我国的动漫设计经历了几十年的不断发展,如今也取得了一些成绩。但是受到欧美以及日韩动漫的影响,我国的动漫设计一度缺乏自身的特点。如今却来越多的动漫设计中融入民族文化元素,突出了动漫设计的特色和整体价值,受到了一致的好评。本文阐述了动漫设计的含义,分析了我国动漫设计的特点,说明了动漫设计中教学中民族文化元素品牌战略实施的意义,并对动漫设计教学中民族文化元素品牌战略的实施进行相应的建议。     

关于动漫艺术设计与传统文化的融合和创新分析

动漫艺术是非常现代化的艺术,近几年我国的动漫产业发展前景不太理想,中华文化博大精深,传统文化更是绵延至今,把传统文化与动漫艺术设计结合起来,发展具有中华特色的动漫艺术是中国动漫发展的正确方向。本文就动漫艺术设计和传统文化的融合和创新进行了分析,并对动漫产业的发展提出几点建议。     

激趣教学法在大学日语教学中的应用

在日语教学中,教师应当从学习动机的有效激发、日本文化的有机融合、教学方法的精心设计三个方面入手,切实在教学过程中贯穿学生主体的现代教育理念,积极探索各种有助于引发学生兴趣、增强日语教学效果的教学方法.     

谈网络环境下动漫产业的发展趋势

在当今,文化娱乐空前迅猛发展的时期,网络已经占据了人们生活的大部分空间。而动漫产业作为文化娱乐产业的重要组成部分。在现如今我国的时代背景下,依然没有展现出她应有的魅力,究其原因也是多种多样、错综复杂的。如何在当下网络发展环境大好的趋势下带动动漫产业的发展?这将是中国动漫产业发展壮大的一条出路。     

动漫教学在高职会计教学中的应用研究

动漫具有形象生动的特点,把动漫教学用于高职会计教学中可以增强学生对会计理论的感知,提高学生对会计知识的应用能力.可通过现代的动漫手段建立会计教学动漫库,并运用到会计的教学工作中,充分调动学生的积极性,提高学生分析问题、解决问题的能力.