新媒体时代高校辅导员学生管理工作的挑战及创新优化

在新媒体时代,高校学生管理工作的内容和形式都发生了变化,高校辅导员开展学生管理工作面临新的挑战。高校辅导员应当主动适应新媒体时代学生管理工作的变化趋势,主动更新工作理念、工作方式及工作内容,以服务学生的学习和生活为出发点,助力学生安心学习、健康生活,实现多元发展。对此,该文从新媒体时代高校辅导员学生管理工作的新挑战出发,针对学生管理工作的优化创新提出了相关建议,希望通过该文的探讨和分析,可以帮助高校辅导员适应新媒体时代学生管理工作的变化,能够有效应对挑战,提升学生管理工作水平。     

社会组织在调处劳资矛盾中的角色与作用

社会组织的快速发展,已成为近年来我国社会领域发生的变化之一。社会组织是社会管理的主体之一,在社会管理和调处劳资矛盾中发挥不可替代的作用。社会组织是＂减压阀＂,帮助政府减轻面对劳资矛盾的压力;社会组织是＂缓冲层＂,有助于缓解劳资关系,预防矛盾爆发;社会组织是＂润滑剂＂,可避免劳资矛盾进一步激化;社会组织是＂助推器＂,有助于推动劳资矛盾走向制度化和法制化解决。为了更好地发挥社会组织的作用,建议拓宽政府购买社会组织服务的范围,推行政府购买协调劳资关系的专业服务;在劳资领域构建枢纽型社会组织,提高工作的组织效率;进一步完善劳资矛盾调解组织,加强劳资矛盾调解队伍建设。     

新时期高校人口计生工作的特点及对策初探

国家人口计生政策的调整,使高校人口计生工作的管理对象、工作重点都有重大变化,原有管理工作机制、管理方法已与新的任务和要求不相适应。本文就如何在新形势下做好高校的人口和计生工作提出创新管理模式、创新教育方式、创新服务手段的对策。     

新形势下高校继续教育教学档案管理优化策略研究

教学档案的管理工作是高校的一项后勤管理工作,其重要性不言而喻,规范的档案管理工作能够促进校内其他工作的正常运行.针对当前高校继续教育教学档案管理存在的问题,提出了优化管理的对策.教育工作者需要在新形势下通过实施有效的策略来优化继续教育教学的档案资料管理,以保障校内继续教育教学工作的顺利进行,提高学校教育的整体水平.     

创新高校流动学生党员管理工作模式——以北京大学考古文博学院临时党支部为例

加强高校流动学生党员管理工作,提高高校流动学生党员管理水平,是新时期创新学生党建工作的重要课题。北京大学考古文博学院通过成立临时党支部,在党团共建、组织建设、文化建设、地方共建等方面做出了创新实践,解决了新时期流动学生党员管理面临的困境,提出了新时期加强流动学生党员管理工作的新思路,推动了党建理论与具体实践的互动契合。     

高校人事档案管理模式创新探究

高校人事档案客观真实地记录与反映出教职员工个人经历、政治素养、道德品质、日常作风、业务能力等,是干部自身成长经历的真实记载载体,为中国高校日常党组织工作、人事管理工作的决策制定提供了客观可靠的依据,能够为中国高校合理有效分配使用人力资源提供了必要信息参考。本文针对当前中国高校人事管理工作的实际情况,深入分析了现代人事档案管理工作中存在的诸多问题,并提出高校人事档案管理创新模式与策略。     

化解劳资矛盾首先要转变思维方式

本文意在澄清劳资矛盾问题上的思维混乱,提倡运用辩证思维方式看待当前我国劳资关系现状及存在问题,从实际出发,具体、客观地分析劳资矛盾产生的原因,指出用辩证思维方法作指导,制定化解劳资矛盾的政策法规,才有利于劳资矛盾的解决。     

打造“以人为本”的高校公寓管理模式

公寓是学生生活和学习的重要场所,是学生日常行为管理和思想政治教育的重要阵地。加强学生公寓管理是高校工作的一项重要内容,本文以“以人为本”的科学理念为核心,结合我校公寓管理工作的现状,对高校公寓管理工作的运转模式进行了探讨。     

网络时代高校图书资料的管理研究

随着互联网、信息技术的发展与普及,人们的生活与工作发生了巨大变化,高校图书资料管理工作也需要改变.如何利用互联网及信息技术做好图书资料管理工作,成为一个值得思考的问题,该文将对此展开研究,阐述网络时代下高校图书资料管理现状,再分析现状中的问题与不足,最后提出可解决问题、弥补不足的网络管理策略,旨在构建一个完善的高校网络图书资料管理体系.     

社会工作视角下高校辅导员工作缺失的思考

高等教育大众化的发展需要学生管理工作理念和方法的创新。高校辅导员作为管理学生工作的核心力量,需要改变“以事为本”的传统管理模式,采用“以人为本”的现代管理模式。社会工作中助人自助的宗旨,尊重、平等和服务的理念,个案工作、小组工作和社区工作的方法,专业化、科学化的学科队伍,对高校辅导员管理学生工作具有深刻的启示。     

社会工作视角下高校辅导员工作缺失的思考

高等教育大众化的发展需要学生管理工作理念和方法的创新。高校辅导员作为管理学生工作的核心力量,需要改变"以事为本"的传统管理模式,采用"以人为本"的现代管理模式。社会工作中助人自助的宗旨,尊重、平等和服务的理念,个案工作、小组工作和社区工作的方法,专业化、科学化的学科队伍,对高校辅导员管理学生工作具有深刻的启示。     

"互联网+"背景下高校学生管理工作的创新策略

当前,"互联网+"技术在各行各业中的应用日益深入.高校承担着人才培养的重要职责,也需将"互联网+"技术应用到学生管理工作,以促进学生管理工作的效率、质量等不断提高.新时代大学生呈现出不同的身心特点,高校传统的管理工作模式逐渐暴露出许多不适应之处,在一定程度上对学生的个性发展产生了影响.因此,高校要积极创新学生管理工作理念和模式,不断改善学生管理工作效果.     

"双一流"建设背景下高校实验技术队伍建设现状研究 ——基于对某高校实验技术人员的调研数据

实验技术人员作为负责实验教学辅助工作和实验室管理工作的人员,是高校师资队伍的重要组成部分.实验技术队伍的建设质量直接关系到学生实践能力的培养、实验室发展水平及高校一流学科专业建设的质量.该文以某高校实验技术人员为例,分析了目前高校实验技术人员的建设现状,为促进高校实验技术人员队伍整体质量的提升提供方向和参考.     

基于新形势下的高校二级学院办公室工作的若干思考

二级学院办公室在高校现行的"校-院-系"三级管理模式中处于中间层次,在高校改革与事业发展过程中起着枢纽和桥梁的作用。随着高校管理体制改革的不断推进,学院办公室的工作范围在不断扩大,呈现出众多特点,但也存在着不足之处。应重视对二级学院办公室管理工作的研究,进而促进高校提升综合实力。     

高校辅导员学生管理工作中精细化管理模式的应用

该文首先对精细化管理模式的概念和应用原则分别进行了概述,并对高校辅导员学生管理模式精细化的重要意义做了论述,而后分析了当前高校辅导员学生管理工作中存在的不足,最后提出了高校辅导员学生管理工作中精细化管理模式的有效应用策略,以期为促使高校辅导员学生管理工作质量得到高效提升提供一些参考.     

基于微信公众平台的高校学生管理信息化策略

网络技术的高速发展,促使互联网技术和信息技术已经在高校的学生管理和教学管理中普遍应用,基于互联网技术而蓬勃发展的各类网络平台已经在高校扎根发芽.将新媒体技术与高校学生管理工作有机结合,一方面体现了高校紧跟时代发展的潮流,另一方面也有效促进了高校学生管理信息化的发展,是高校管理工作的创新.在此环境背景下,该文将微信公众平台与高校学生管理工作相结合,实施可操作性的、有效的学生管理工作,并通过微信公众平台及时发现学生的实际问题,推动高校学生管理信息化进程,并促进学生综合能力的提升.     

"三全育人"理念下高职院校资助育人功能实现路径研究

"三全育人"理念的提出体现了国家对高校教育工作和管理工作的重视,这也提醒高校要加强学生思想政治教育工作,促进学生的全面发展.实施资助育人能够全面贯彻党和政府教育扶贫、精准扶贫的重大战略部署,阻断贫困代际传递.高职院校所具有的资助育人功能也应该在"三全育人"理念下得到不断进步和发展.该文主要对目前高校资助现状和资助育人实现路径展开研究和讨论.     

新时期高校海外留学生党建工作探析——以南京部分高校为例

随着中国各种形式中外合作办学项目的数量和规模不断扩大,海外留学生党员的比例也越来越大,规范化、科学化地做好海外留学生党员和入党积极分子的教育和管理工作已是当前和今后高校基层党建工作的重要内容。通过对南京三所高校的107名海外留学生党员和入党积极分子的全面调查,课题组在深人分析的基础上总结出当前海外留学生党建工作所存在的问题及对策。     

论高校学科竞赛的组织管理 ——以D大学为例

高校学科竞赛已成为培养大学生创新创业能力、体现高校学生培养质量的重要平台,但不少高校的学科竞赛组织管理工作还比较薄弱.该文以D大学为例,分析了其学科竞赛组织管理工作存在的一些主要问题,从加强集中统一领导、建立多部门协同参与机制、引入项目管理模式、明确主体责任、整合科研资源、发挥院系人才优势等方面,提出了完善D大学学科竞赛组织管理工作的建议,以期对其他高校有一定的借鉴意义.     

基于综合素质评价的高校学生管理体系研究

立德树人是教育的根本任务。综合素质评价是一种促进学生全面主动发展、转变人才培养模式、促进评价方式改革、实现立德树人育人目标的有效方法。这就需要高校利用系统论思维,将综合素质评价方法纳入学生管理工作体系,建立一种基于综合素质评价的学生管理体系,并指出其实施的关键,从而提高学生管理工作的效率,尽快落实“三全育人”工作。