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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
贾靖东 《职业》2016,(5):12
笔者有幸参加了人社部职业能力建设司主办的2015年第二期全国骨干技工院校校长高级研修活动.培训期间,笔者聆听了职业能力建设司司长张立新以及多位资深教授、专家的讲座,参观了北京工业技师学院,还与多位技工院校的校长就学校管理、教育教学质量、专业课程开发等进行了深入的交流探讨.5天的学习,让笔者受益匪浅,增长了知识,开阔了视野,增强了做好技工教育的信心.  相似文献   

2.
3.
唐婧  王鹏 《职业》2013,(17):131-131
技工院校的学生培养具有市场化、一体化、双元化的特色,毕业生在技工院校得到动手动脑的锻炼及相关的岗前培训,在走上工作岗位后普遍受到用人单位的欢迎。但即便如此,技工院校仍需要坚持特色教育,走特色强教之路。  相似文献   

4.
刘斌 《职业》2014,(29):24-24
本文从不同方面分析了我国技工教育存在的问题,并对此进行了深入透彻的研究,针对存在的问题,从调整生源结构、灵活专业设置、加大实训投入和进行教学模式改革等四个方面入手提出了自己的观点和看法。  相似文献   

5.
技工院校学生的就业工作关系到每个学生的切身利益,关系到学校的办学声誉并直接影响到学校的招生.做好学生的就业教育,帮助学生转变就业观念,提升学生就业质量,是技工教育工作者义不容辞的责任.  相似文献   

6.
杨红梅 《职业》2013,(11):100-101
在国家大力支持职业教育发展的有利形势下,应着力提升职业教育的吸引力,努力提高技工教育质量,提高学生的就业竞争力。本文根据技工学校的教学规律,结合学生的特点和实际情况,从学生入学、专业教学及社会实践入手,分析了如何促进技工教育的持续健康发展。’  相似文献   

7.
胡渠路 《职业》2014,(20):29-30
技工教育是职业教育的重要组成部分,注重培养的是在企业一线操作的实用型人才,是一种贴近市场、企业和社会的办学体制。当前,技工教育在经历了规模发展之后,迎来内涵发展的契机。本文就技工教育内涵发展的内容展开论述,指出在内涵发展过程中所遇到的瓶颈,以期引起人们对于内涵发展的思考。  相似文献   

8.
通过对技工教育历史的反思,结合当代技工教育的现实情况,提出一要切实加强生产实习教学,二要努力实现办学思想、办学模式、办学机制三方面的转变,牢牢抓住实践教学和就业教育两个重点,才能使技工教育在职业教育蓬勃发展和激烈竞争的形势下,走出一条具有鲜明办学特色之路。  相似文献   

9.
李明 《职业》2007,(9):17-18
通过对技工教育历史的反思,结合当代技工教育的现实情况,提出一要切实加强生产实习教学,二要努力实现办学思想、办学模式、办学机制三方面的转变,牢牢抓住实践教学和就业教育两个重点,才能使技工教育在职业教育蓬勃发展和激烈竞争的形势下,走出一条具有鲜明办学特色之路.  相似文献   

10.
11.
宋兴东 《职业》2016,(14):27-27
本文结合对技工院校发展相关政策的诠释与理解等,对技工院校的发展问题进行了探讨。  相似文献   

12.
许强 《职业》2024,(3):71-73
技工教育一体化课程改革是当前技工教育发展的一个重要方向,其主要目标是以市场需求为导向,以学生为中心,以产教融合为特色,推进技工教育与产业发展的深度融合和协同发展。本文将从技工教育一体化课程改革的意义、现状以及改革措施等方面进行分析探讨。  相似文献   

13.
刘华 《职业》2016,(24):67-68
随着技校入校学生自身素质的变化以及社会大环境的影响,班主任工作的难度越来越大,越来越具有挑战性。本文对班主任工作进行分析,提出完成这项工作需要加强责任心、建立健全班委会组织、开好班会、向学生倾注足够的爱心等方法。  相似文献   

14.
李爱珍 《职业》2012,(17):58-59
技工院校加强心理健康教育有利于中技学生身心的健康成长,以及个性的形成和发展,甚至有利于校园的和谐。本文从技工院校的办学目标和中技学生的特点出发,分析技工院校开展学生心理健康教育的重要性,并从学校管理、教师培训、家校协同等方面阐述技工院校学生心理健康教育问题的对策。  相似文献   

15.
秦修芬 《职业》2023,(18):64-66
对于技工院校来说,其主要的教育目标就是为社会培养高素质的技能人才,立足于职业教育,为社会主义现代化建设贡献人才力量。要想更好地响应政府的号召、实现对学生的全面培养,就应借助课程教学的积极开展,强化对学生的职业道德教育,使其成为德才兼备的社会主义建设者和接班人。基于此,本文以技工院校学生职业道德教育的主要目标和内容为切入点,进一步分析如何以课程教育为载体,强化学生的职业道德教育。  相似文献   

16.
刘成沛 《职业》2014,(29):59-59
目前,技工教育的发展面临新的历史机遇,但也有一些问题亟待解决。技工教育面对新的发展形势和发展任务,必须思想再统一、认识再提高、举措更有力,加大改革的力度,尽快探索出崭新的职业技术教育新机制。  相似文献   

17.
田桂琴 《职业》2017,(11):22-23
本文以技工教育六大工作体系为基础,就济宁市工业技师学院教学管理研究进行系统阐述,旨在为职业教育教学管理提供理论参考.  相似文献   

18.
陈奕芬 《职业》2016,(21):31-31
本文分析了广东省技工教育的发展现状及遇到的主要问题,阐述了对未来广东技工教育发展的展望。  相似文献   

19.
刘静 《职业》2017,(16):40-41
在社会工业文明高度发展的背景下,"精益求精"的工匠精神需要传承,而对于那些"以技走天下"的技工院校学生来说,工匠精神的塑造和培养显得尤为重要.本文分析提出,利用工匠精神对学生的精神世界进行熏陶有助于他们确立正确的职业观和职业操守,有助于学生在职业道路上进行正确的职业规划.  相似文献   

20.
阳勇 《职业》2012,(33):123
进入21世纪以来,技工教育作为我国教育体系中的一个组成部分,为国家培养了大批建设人才,发挥了十分重要的作用。在新的历史条件下,技工教育面临许多新的课题,这就要求技工院校要认清形势,思考对策,开创技工教育的新局面。  相似文献   

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