层次分析法和模糊综合法在高新企业扩张模式选择中的应用

高新企业的扩张是其发展到一定阶段的必然选择。立足于影响高新企业扩张的关键因素基础上 ,应用层次分析法与模糊综合评价法相结合的方法分析战略扩张模式选择问题 ,即通过定性、定量相结合的方法 ,为企业在众多扩张模式中选择一种最适途径。     

基于层次分析法的教师教学质量评价研究

通过问卷调查,结合现有研究,剖析高职院校教师教学质量评价体系存在的问题.运用层次分析法(AHP)确定指标权重,以安徽审计职业学院为例,对学院现有教师教学质量评价体系各评价指标进行重新赋权,构建科学、合理、个性化的教师教学质量评价体系,以期为高职院校改进教师教学质量评价体系提供研究思路.     

原因层次分析法优化社会工作对精神脱贫的介入

原因层次分析法与社会工作、精神脱贫有内在契合性,能优化社会工作对精神脱贫的介入。精神脱贫包括能力脱贫、思想脱贫和心理脱贫。已有研究涉及能力脱贫,较少涉及思想脱贫和心理脱贫。原因层次分析法不仅能促进能力脱贫,还能创新性地深入到世界观层和心理层,分别促进思想脱贫和心理脱贫。原因层次分析法优化社会工作介入精神脱贫的内容包括基于“社会交往策略和社会参与规范”促进“能力脱贫”,基于“社会价值选择”促进“思想脱贫”,基于“社会角色认知”促进“心理脱贫”。     

基于层次分析法的高等数学课程成绩评价体系探究

随着高等数学课程改革的不断推进,科学构建合理评价学生知识掌握情况和创新能力素养的课程评价体系势在必行。该文运用层次分析法（AHP）构建了高等数学课程成绩评价模型,对课堂成绩、考试成绩、拓展成绩三个准则层下的九个指标因素进行综合评价,并基于授课班级学生的问卷调查数据,确定各指标因素的相应权重。结果表明,除了期末考试成绩之外,课程报告、分组讨论、参与竞赛情况三个指标因素对学生综合成绩评价影响权重较高。据此,提出了促进课程教学改革、实现应用型人才培养目标的建议。     

人力资本在企业治理结构中的界定及其经济价值的实现

市场中的企业理应是人力资本所有者与其他非人力资本所有者的合作 ,达成“契约” ,形成利益共同体。这也是现实中人力资本经济价值实现的主要方式 ,本文从人力资本概念和人力资本特性的阐述中 ,分析了其对企业制度安排的要求。     

法的本体论价值和经济价值

"法的价值"体现着法的精神,法的本质和法的目的,立足于21世纪,从哲学和经济学两个视角洞察法的本体论价值和经济价值,目的在于为当代中国法确立一个与市场经济相适应的新的价值目标体系.     

人力资本、研发支出与企业自主创新——基于中国制造业的实证研究

根据中国企业调查数据,对我国制造业企业自主创新成果的因素进行实证分析,结果证明,在控制了企业的创新倾向后,研发支出对企业申请专利的影响仍显著为正;在控制了其他因素的前提下,无论采用何种指标,人力资本对自主创新成果都具有显著、稳健的促进作用。当以人力资本与研发支出的交叉项作为解释变量时,没有显著证据证明人力资本能够提高企业研发支出的创新效率。     

基于区域关联视角的主导产业选择研究

区域主导产业是对区域经济发展起主导性或支配性作用的产业.现有主导产业选择的基准基本上都局限于区域内部环境的分析,而忽略了发达地区或相邻地区对本地区产业经济发展的外部性影响.基于此,研究构建了一个三维互动的主导产业选择基准框架:一是区域关联维度,主要分析区域间产业联动和区域经济的空间相关性(空间溢出)对区域产业发展的影响;二是区域产业发展基础维度,主要反映了本区域现有的产业基础、技术条件和发展环境,是对区域产业发展自身能力的衡量;三是区域产业发展潜力维度,重点考察前瞻性、前沿性技术,中央与地方政府的政策导向以及可持续发展理念等对产业发展前景的作用.     

影响高校大学生职业选择的因素分析:基于社会资本和人力资本的双重考察

本文利用2006年5月6月份对西部地区三所高校大学生就业行为调查的数据,分析了家庭背景和自身学业成就对大学毕业生职业选择的影响。研究发现,社会资本和人力资本对大学生职业选择有显著影响作用。大学生拥有的社会资本越充裕,人力资本越丰富,其就业意向越高。具体表现在：就业单位选择更倾向于选择资源丰富的单位就业;就业地区更倾向于选择经济发达、收入较高的地区;其毕业期望月薪值也越高。     

基于德尔菲法的职业院校教师胜任力模型构建

为构建准确、有效的职业院校教师胜任力模型,促进职业院校教师高质量发展,该文采用文献查阅法和行为事件访谈法收集和梳理有关职业院校教师胜任力与教学能力提升的文献,借鉴已有的研究成果提炼出职业院校教师胜任力指标,运用德尔菲法进行职业院校教师胜任力特征重要性筛选与分析,对所选特征进行初步选择与解释并建立模型,邀请专家教授对模型的指标体系进行论证,运用层次分析法计算评价指标权重,根据体现所选指标重要性程度的指标权重确定最终的职业院校教师胜任力模型。根据模型结果确定5个一级指标、13个二级指标和43个三级指标,一级指标为知识素养、教学素养“、双师”素养、个性特征和职业素养,权重分别为27.15%、22.281%、17.252%、14.823%和18.495%。运用德尔菲法和层次分析法构建的职业院校教师胜任力模型较为科学,可为职业院校教师胜任力评价提供重要参考依据。     

基于AHP法的企业管理绩效评价模型研究

随着雷曼兄弟银行为代表的华尔街金融风暴的出现,在全球范围内许多企业倒闭,中国企业特别是中小企业迫切需要一套科学的绩效评价体系.我们应借鉴国外企业成功的评价方法,运用AHP方法确定权重,使用模糊评判法对企业绩效进行评价,从而建立一套科学的评价体系.     

区域经济协调发展:基于人力资本理论的探讨

我国经济体制改革的关键之一是实现经济结构的根本性转变,其实质是资源配置方式的转变和选择.人才是生产要素中最富能动性的要素,如何在既定的人力资本条件下实现人才资源的最佳配置,形成合理的人才结构,行成与社会经济的协调发展,是东北地区人力资源开发战略的一个深层次课题.只有全面提升东北区域内劳动力素质和人力资本,加快高新技术产业开发,促进经济增长和就业良性互动,才能实现东北区域经济的可持续性增长.     

基于熵与耗散结构理论的企业组织创新临界点判定

企业自身成长和外部环境的迅速变化要求企业及时地进行组织创新,创新的时机把握是组织创新的关键问题之一.理论上,组织创新的临界点必然存在.按照自组织临界性理论,正常情况下组织系统自然地朝着临界状态进化,当企业发展到一定程度时,组织系统的复杂程度与矛盾出现的频率和强度达到统计上的平衡时,企业的组织系统演化到自组织的临界状态.一旦运行机制发生突变,在企业中就会出现大规模的组织危机,即进入超临界态.组织临界态达到超临界状态之前的区间是组织进行创新的最佳时机.自组织临界状态是组织危机产生的一个吸引子,其空间分布为分形结构,时间分布表现为1/f噪声,既有空间的对称破缺,又有时间的对称破缺,其特征与蔓延性危机具有相似性.     

中国传统司法中的默会正义及其当代价值——基于“情法两尽”的话语阐释

“情法两尽”被视为传统司法的理想目标和基本原则,然而“情”的多义性和价值分歧成为“情法两尽”当代转化的话语瓶颈。从“默会”知识的维度来看,作为法律首要价值的“正义”理念,是联结普遍性的明言知识和具体情境的默会知识的结合体。基于对本土司法实践的考察,“情法两尽”可以理解为传统司法中的“默会”正义。中国传统文化中广泛存在的“意会”认知方式支持了“情法两尽”理念的传递,以准情酌理为手段的“默会”是“情法两尽”的重要实现方式。“情法两尽”既包含正义的法律价值追求,同时也是基层司法中行之有效的司法方法,这两者共同构成了“情法两尽”的当代价值。     

行政问责制度的评估体系和评估方法——基于AHP—模糊综合评价法

对行政问责制度的科学评估可以深刻地揭示其价值和功能,为制度设计提供客观标准和量化依据,是改进和完善行政问责制度的重要工具和科学手段.行政问责制度的评价常常涉及多个因素或多个指标,评价是在多因素或多指标相互作用下做出的一种综合判断.借用数量学的方法并根据行政问责制度的科学内涵、本质特征,先设计出行政问责制度的评价指标体系问卷调查表,然后采用层次分析法和模糊综合评价法来计算行政问责制度评价指标体系的综合分值,更能够体现出行政问责制度评估效果的客观性和科学性.     

行政法学方法论的反思与调整——基于法治国理念的变迁

面对日益复杂的公共行政事务,传统的行政法学方法论已经无法承担相应的功能.在多元法治国的背景下,行政法学方法论无法固守传统的行政行为型式论,而新兴的行政过程论和法关系论毋宁是动态化的行政行为型式论,亦无法应对公共行政的发展.因此,有必要实现行政法学方法论的调整,逐渐使行政法学趋向更为严谨、实用的社会化研究.具体包括:在体系构建上,应通过学理体系的变革,使行政法学成为公共行政与社会现实联结的纽带,以发挥行政法学的实际效用;在方法论上,吸纳其他社会科学方法,走出传统的规范思维,避免行政法学对行政法专业领域的失语状态;在本体论上,将对行政行为的控制方式从规制转向管制,侧重公共福利之实现,实现行政管制方式的多元化,从政策决定、程序规制和技术规范三个层面实现行政行为的深层次正叉.