邓小平生产力思想初探

生产力标准是邓小平生产力思想的核心,其观点的形成经历了一个过程。邓小平生产力思想是由理论和实践两个层次而构成的体系,它不是从马克思主义的唯物史观直接推导出来的,也不是从别处直接搬来的,而是马克思主义原理和建设有中国特色的社会主义的实践相结合的产物;邓小平的生产力思想具有自己的理论特色。     

论邓小平继承和发展毛泽东经济建设思想

论邓小平继承和发展毛泽东经济建设思想洪家瑞，张兰英，沙芳邓小平提出的有中国特色的社会主义理论是对毛泽东探索中国社会主义发展道路历史经验的继承和发展。本文就邓小平对毛泽东经济建设思想的继承和发展进行论述。一、保护和发展生产力的思想。在社会主义时期，要集...     

试论邓小平教育思想的发展过程

邓小平教育思想的产生和发展，经历了一个较长的过程，具有鲜明的阶段性特征。邓小平教育思想大体上可以分为三个大的阶段：从1152年至1977年是其形成时期；党的十一届三中全会以来至1997年是其大发展时期；党的十五大至今是其结出丰硕成果的时期。     

试论生产力标准的形成和发展

本文从马克思主义哲学的历史过程中，考察了生产力标准理论的形成和发展。马克思提出并论证了生产力是社会发展的永恒基础和最终决定力量。列宁在此基础上明确提出生产力的发展是社会进步的最高标准命题，把生产力作为历史进步的尺度。毛泽东在中国革命和实践中，首次提出以生产力的发展作为评价标准．邓小平在改革开放实践中，提出了“三个有利于”，丰富、发展了马克思主义的生产力标准理论。     

试论生产力标准与实践标准

生产力标准和实践标准都是马克思主义哲学的基本观点，在社会主义建设过程中，邓小平同志重申并发展了这些思想，并提出“三个有利于”标准，本文即通过对这两个标准的分析研究，揭示它们之间的内在联系。     

浅析邓小平发展生产力思想

党的十一届三中全会以来,邓小平在领导推动当代中国社会主义改革建设事业过程中,十分重视并特别强调大力发展生产力,把它放在建设具有中国特色的社会主义的中心和基础地位,发表了许多重要的论述,形成颇具中国特色的发展生产力思想。今天学习和研究并认真领会邓小平关于大力发展生产力思想,对推动中国社会主义建设事业的发展具有重要的理论和实践意义。     

浅析邓小平发展生产力的思想

发展生产力的思想是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的重要内容。邓小平同志在其理论中系统地阐述了为什么要发展生产力，怎样发展生产力，如何享受发展生产力的成果等一系列问题。认真学习、全面理解邓小平同志关于发展生产力的思想，对正确认识社会主义本质、社会主义根本任务和进行社会主义现代化建设具有重要的现实意义和深远的历史意义。1．社会主义条件下，发展生产力的原因。邓小平同志指出：“马克思主义的基本原则就是发展生产力。”’他不仅反复强调和坚持了马克思主义这一基本原则，而且把发展生产力作为社会主义首要的、…     

论邓小平建党思想的基本特色

邓小平历来重视党的建设，无论是在民主革命时期，还是在社会主义革命和建设时期，他对党的建设问题都有许多精辟的论述。特别是十一届三中全会以来。面对改革开放的新形势和党的建设过程中遇到的新情况、新问题，他提出了新的历史条件下党的建设的指导思想、目标、方向和一系列方针。原则．形成了具有自己思想特色的建党理论，成为建设有中国特色社会主义理论体系的一个重要组成部分。纵观邓小平的建党思想，其主要特色有继承性、方向性、时代性、务实性、超前性、斗争性等几个万面，本文对此作了初步探讨。     

邓小平同志的人才论探析

邓小平同志建设具有中国特色的社会主义理论,是中国当代的马克思主义,是武装我们头脑的思想武器和开展一切工作的指导理论,它包含着博大精深的内涵。其核心是关于社会主义本质的论断,即解放和发展生产力,坚持和发展社会主义。在学习《邓小平文选》二、三卷过程中,我们不难发现,邓小平同志在形成与发展这一科学论断的同时,在进一     

略论邓小平早期教育思想的基本特色

邓小平早期教育思想是在创建左右江革命根据地时期发端和形成,然后在抗日战争中逐步发展的,具有科学性、全面性、实践性和创新性四个基本特色,为毛泽东思想的形成和发展作出了积极的贡献,也为日后包括邓小平教育思想在内的邓小平理论的形成打下了坚实的基础.     

依法治军的指导纲领──邓小平军事法制思想论

邓小平的军事法制思想是其军事思想又是其法制思想的重要组成部分，从而也是其建设有中国特色的社会主义理论的重要组成部分，伴随着依法治国基本方针的确立，依法治军也同时被作为军队建设的重要方针确定下来，这无疑是新的历史时期军队建设的重大科学决策．认真学习并实践邓小平建设有中国特色的社会主义理论的军事法制思想，对贯彻落实依法治军的方针，把我国的军队建设全面纳入法制化的轨道具有指导意义．一、邓小平军事法制思想形成的原因早在革命战争年代，邓小平同志就注意用政治工作条例等军事法规训练和管理军队，积累了依法治军的…     

论邓小平共同富裕思想

邓小平共同富裕思想是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。共同富裕目标的实现是一个渐进的、长期的过程，只有解放和发展生产力，才能尽快实现共同富裕的目标。     

邓小平教育思想的逻辑前提

邓小平教育思想的逻辑前提刘惠珍邓小平教育思想是建设有中国特色的社会主义理论的一颗璀灿的明珠，是指导我国教育事业向教育现代化发展的法宝。邓小平教育思想是由以下三个方面为逻辑前提的。一、科学技术是第一生产力的观点邓小平同志根据现代化社会发展的新特点，在马...     

试论邓小平的生产力观

发展生产力是邓小平经济思想的核心内容。邓小平把马克思主义的普遍真理与中国具体实践相结合．形成了系统的、科学的生产力观。认为：发展生产力是社会主义本质的重要内容；发展生产力是一个渐进的过程；发展生产力是一项系统的工程等。这些理论，对我国集中力量发展生产力．加快现代化建设的步伐,具有十分重要的现实意义。     

试论邓小平经济管理思想

邓小平经济管理思想极为丰富,"以人为本"是其灵魂,"摸着石头过河"是经济管理工作的重要方式,解放生产力、发展生产力是经济管理的最终目标.它成为邓小平理论有机组成部分,对中国特色社会主义事业发展具有极其重要意义.     

邓小平法治思想初探

本文认为邓小平法制思想是毛泽东思想的补充、发展和重要组成部分，是建设有中国特色的社会主义思想宝库中之瑰宝。探讨了邓小平法治思想的基本原则和基本内容，及其形成的历史背景、社会心理条件和发展过程，指出了深入学习和研究邓小平法治思想的重要观实意义。     

论邓小平发展观的哲学基础

邓小平同志的具有中国特色的社会主义发展理论体系的建立有其深刻的哲学基础,一切从实际出发,实事求是是其思想基石,解放生产力,发展生产力是其思想核心,两点论与重点论则是其方法论依据,而普遍联系是邓小平发展现的重要理论根据。发展是当今世界的主题。邓小平适应时代的要求,联系中国的实际,深刻分析了中国社会发展的规律和特点,在继承马克思主义辩证发展现的基础上,形成了具有中国特色的社会主义发展理论体系。该理论体系的建立有其深刻的哲学基础。     

邓小平的人民利益思想及其现实启示

邓小平的人民利益思想产生于新民主主义革命时期，形成于社会主义探索时期，成熟于改革开放新时期。其基本内容主要包括：把人民利益作为社会主义本质的内在规定，把人民利益作为制定大政方针的依据和检验标准，明确肯定物质利益的基础作用，把实现四个现代化作为20世纪我国人民的最大利益等。作为马克思主义人民利益观在当代中国的新发展，邓小平人民利益思想必然昭示其深远的理论意义和现实启示，对中国特色社会主义有着重要指导和推动作用。     

论邓小平人本管理的内涵

邓小平人本管理思想有着十分丰富的内涵。在社会主义建设和管理国家事务中．邓小平始终贯穿着以人为本的基本方针，坚持以为人民谋利益为根本出发点，以解放生产力、发展生产力、实现共同富裕为价值目标，以“三个有利于”标准为评判标准，充分体现了邓小平的人本关怀和人本价值取向。     

三个“有利于”的标准是彻底的唯物主义的标准──兼论《邓小平文选》第三卷有关创造性运用和发展社会基本矛盾理论的思想

本文以《邓小平文选》第三卷为基本线索，以《南巡谈话》为主要根据，循着“猫论”──“科学技术是第一生产力”──三个“有利于”的标准的内在联系和理论升华过程，从对我国社会主义社会基本矛盾的现实状况、立体结构和运行机制等特点的综合论述，以及关于建立社会主义市场经济体制的战略构思中，深入探讨邓小平建设有中国特色社会主义思想的唯物史观理论基础。力图揭示出邓小平对社会基本矛盾理论的创造性运用和新发展，从而，展示出这位彻底的唯物主义者在探索建设有中国特色社会主义道路的长期实践中对唯物主义彻底化的思想过程中所形成的新思路、新内容、新方法，以此团结凝聚亿万人民在建立和发展社会主义市场经济、加速改革开放和社会主义现代化建设中焕发新精神、开创新局面、取得新胜利。