临沂：建立技工院校名牌专业评估制度

为进一步加强技工院校名牌专业建设,培养与经济发展需要的技能人才。增强技工院校的综合实力和竞争能力.山东省临沂市在全市开展技工院校名牌专业评估工作。名牌专业必须是在本地区或本行业具有一定的影响力的专业。劳动保障部门在各技工院校自主申报的基础上,组织专家进行评估,形成评     

技能人才培养将有国家标准

正为集中宣传和展示技工院校改革和发展成果,推动技工院校招生。人社部将在5月24日至30日组织开展全国技能人才队伍建设暨技工院校招生宣传活动。人社部要求,各地要积极宣传我国加强技能人才队伍建设的政策措施、推进技工教育发展的政策措施以及技工院校发展的特色成就、优秀高技能人才典型事迹、职业技能竞赛的开展等有关情况。同时,各地要结合地区实际情况,重点宣传国家和本地区享受政府特殊津贴的高技能人才典型、技能人才队伍建设成     

素质就业 技能强企 人才强国——劳动和社会保障部副部长张小建在四川省职业培训暨技校工作会议上的讲话（摘要）

近年来，全国各级劳动保障部门将职业培训作为促进就业再就业工作的重要手段，通过开展职业培训．提高劳动者的就业能力、创业能力和职业转换能力，在促进新成长劳动力的就业和下岗失业人员的再就业．推动农村富余劳动力转移就业等方面，取得了积极进展。各级劳动保障部门将技工学校作为培养企业技术工人特别是高技能人才的重要阵地。坚持与企业生产需要紧密结合，坚持强化技能实训，培养出一大批技能人才，为经济持续发展和提高企业竞争力做出贡献。从四川情况看。全省的职业培训和技工学校也有长足发展，并在工作中体现出几个特点：     

浅析技工学校职业指导存在的问题和思考

当前，我国职业教育事业蓬勃发展，技工教育也迎来了一个前所未有的发展机遇。温家宝总理曾在《政府工作报告》中强调：“要把发展职业教育放在更加突出的位置，使教育真正成为面向全社会的教育，这是一项重大变革和历史任务”。技工学校作为我国中等职业教育的重要组成部分，是培养社会生产、服务领域第一线需要的技能型、应用型人才的学校，其培养目标就是要使学生通过学习掌握至少一门实用技术和职业技能，实现稳定就业。就业市场对技能型劳动者特别是高技能人才的需求量增大。技工教育突出操作技能训练，注重职业能力培养，课程设置以工作过程为导向，实行理论与实训一体化教学模式，培养“一专多能”、“一身多证”的社会最需要的劳动技能人才。这就使职业指导的重要性显现出来。     

完善校企合作制度激发技工院校新活力

近年来，我国技工教育事业稳步发展，技工院校办学实力和办学水平逐步提高，培养了大批高素质技能人才，在促进就业和服务经济社会发展中发挥了重要作用。但同时也要看到，当前技工教育还不能完全适应经济社会发展的需要，办学条件薄弱，发展不均衡，培养能力和质量有待提高。     

2005年陕西省技工院校招生工作思路与改进意见

中央经济工作会议明确提出，2005年是贯彻落实科学发展观、巩固宏观调控成果、保持经济社会良好发展态势的关键一年。结合我省技工院校发展现状，技工学校的每一步发展应与社会经济发展要求相适应。在技工院校招生连续四年快速增长的今天，我们招生工作思路是：由积极倡导的鼓励招生政策，转变到走平稳增长、科学发展、注重素质教育的新路子。巩固发展成果，注重学生质量，加强学生管理，稳定招生形势，增强发展后劲。     

关于推进技工院校改革创新的若干意见

人社部发〔2014〕96号各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅(局):近年来,我国技工教育事业稳步发展,技工院校办学实力和办学水平逐步提高,培养了大批高素质技能人才,在促进就业和服务经济社会发展中发挥了重要作用。但同时也要看到,当前技工教育还不能完全适应经济社会发展的需要,     

杭州第一技师学院 服务发展·立德树人·促进就业

<正>杭州第一技师学院是一所集全日制教育、公共实训、技能培训与鉴定、就业服务为一体的区域服务型技工院校,行政关系隶属于杭州市人力资源和社会保障局。学院系国家重点技工院校、全国职业教育先进单位、国家技能人才培育突出贡献奖获得单位、国家中等职业教育改革发展示范项目学校、国家级高技能人才培训基地项目单位、全国职工职业技能实训基地和浙江省文明单位。学院始建于1958年,前身为杭州市劳动局技工学校。2002     

技能人才队伍建设暨技工院校招生宣传活动实施方案

为进一步贯彻胡锦涛总书记在视察珠海市高级技工学校时重要讲话精神,落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强高技能人才工作的意见》（中办发[2006]15号）的要求,加强技能人才队伍建设,集中宣传和展示技工院校改革和发展成果,推动技工院校扩招计划的顺利实施．按照人力资源和社会保障部的统一部署。决定于2010年5月7日到13日在全省集中开展“没有一流的技工。就没有一流的产品”为主题的技能人才队伍建设暨技工院校招生宣传活动。现制定如下实施方案。     

对技工院校班主任队伍建设的几点思考

近年来,技术工人的紧缺严重影响国家经济的转型和升级,国家加强了对职业教育的重视程度,利于职业教育发展的政策相继出台。技工教育作为职业教育的一面旗帜,学生在世界技能大赛上成绩斐然,吸引了一大批有志青年学生选择就读技工院校,同时这也给技工院校的德育工作和班主任工作带来了严峻考验,笔者从事技工院校班主任十余年,就技工院校班主任工作现状、班主任队伍建设存在的问题,班主任队伍建设的思路作一探讨。     

浅析职业学校车工技能训练教学方法

人才是我国经济社会发展的第一资源,技能人才是人才队伍的重要组成部分。随着科学技术的不断发展,社会对技术类人才的需求量也不断增大。21世纪的技术人才不仅要求学生拥有丰富的理论知识,而且要求学生动手能力强,这也就意味着学生要将理论与实践相结合。这对作为技术型人才一个重要提供来源的技工院校来说,提出了更高的要求。     

为实现四川更好更快发展 提供强有力的人才支撑——四川省委副书记、常务副省长蒋巨峰在全省就业培训暨技校工作会议上的讲话（摘要）

省委、省政府一直十分重视职业教育和培训工作。2002年以来，先后召开了全省职业教育和人才工作会议，出台了一系列政策措施。全省职业教育和职业培训事业发展态势良好，成效明显．基本形成了职前教育与职后培训并举，学历教育与职业资格并重．以中等职业教育为主体，初、中、高职业教育相衔接．与普通教育相沟通的职业教育体系．职业培训和技校教育的规模不断扩大．质量逐步提高，服务经济社会发展的能力得到增强。但是．我们也要清醒地看到．我省职业培训和技工教育仍然是薄弱环节．存在着发展不平衡、结构不合理等问题，技能劳动者特别是高技能人才结构失衡．已经成为影响我省经济持续发展的“瓶颈”。     

我省举办技工院校校长培训班

为进一步提高我省技工院校校长的政策水平和业务能力,促进技工院校的发展,我省最近举办了全省技工院校校长培训班。省人力资源社会保障厅副厅长张光伟、副巡视员赵巍出席了开班仪式。张光伟在讲话中对我省技工院校近年来所取得的成绩和各位校长所做的工作给予了充分的肯定。     

成都市技师学院

正成都市技师学院是国家级重点技工院校,是国家高技能人才培养示范基地,先后获得全国教育系统先进集体、全国职业教育先进单位、国家技能人才培育突出贡献奖等荣誉,被人社部确定为第一批一体化教学改革试点院校、全国技工院校一体化师资培训基地以及中英现代学徒制合作项目试点院校。坚持"高端引领、多元办学、突出恃色、内涵发展"的办学思路,秉承"以市场     

关于做好2010年全省技能人才队伍建设暨技工院校招生宣传活动的通知

人力资源和社会保障部决定于5月7日到13日集中开展以＂没有一流的技工,就没有一流的产品＂为主题的全国技能人才队伍建设暨技工院校招生宣传活动。按照人力资源和社会保障部下发的《关于做好2010年＂全国技能人才队伍建设暨技工院校招生宣传活动＂的通知》（人社厅函[2010]144号）的要求。省厅决定开展全省技能人才队伍建设暨技工院校招生宣传活动,现将宣传活动实施方案印发你们,请遵照执行。     

陕西省职业培训教育面临的形势和任务

一、认真分析全国和陕西省经济社会发展的现状，充分认识加强职业培训工作的重要性。职业培训工作对提高劳动者素质、促进人才快速成长和经济发展具有特殊意义；对提高劳动者技能、增强企业竞争力具有十分重要的作用；是加快产业结构调整、提高职工队伍素质、促进就业和再就业的迫切需要。     

加强技工院校建设促进专业技术转化

加快发展现代职业教育是党中央、国务院作出的重大战略决策,党的十八大和十八届四、五中全会对培养高素质专业技术人才,推进专业技术快速转化为生产力等有关职业教育体系问题都做出了明确要求,并且为此出台了一系列指导性意见.做为培养专业技术人才主阵地之一的县级技工院校,如何发挥资源优势,挖掘资源潜能,提高学员专业能力,加快技术转化,是新时期摆在技校教职员工面前的一项重要课题.笔者认为,加快技工院校融入现代职教体系进程,切实提高技工院校承接人才培养的综合能力,是加快专业技术高效转化的有效举措.推进技工院校融入现代职业教育体系,提高人才培养质量,要加强以下几个方面的建设.     

技工教育如何适应市场经济

技工教育源于市场经济的发展对人才的需求和要求提高劳动者的职业技能。因此,技工教育与市场经济的发展程度有着密不可分的关系,我国现阶段社会主义市场经济的发展状况,决定了技工教育有4个基本属性,即:选择性、实践性、特殊性、教育性。所谓选择性,就是技工教育的两个主体——技工学校和学生(含委培单位),必须根据市场经济的利益导向和等价交换原则,从市场需求和自身利益出发,进行选择。按照市场需求和劳动者的选择要求进行知识和技能培训,学生或委托培训单位以货币的形式付给一定的培训费,实行有偿培训,同时通过入学考试或考核选择学生,毕业后通过颁发国家规定的     

浅谈技校财会教学中的理论联系实际

技工教育是职业教育的一个重要组成部分，技工教育的特点，是要培养具有实践动手能力的技能型人才。而财会专业又是一门技术陛与应用性很强、理论性与实务性相结合的专业，所以在财会教学中应该注意培养学生综合能力，在进行财会课程的教学时，不仅需要讲授财会的基本理论知识，同时还要训练学生的实际操作能力，大力开展实验教学，这样才能满足社会对技能应用型专门人才的需求。     

促进技能就业 鼓励技能成才

我省以"技能就业,技能成才"为主题的技能人才队伍建设暨技工院校招生宣传活动最近圆满结束。根据活动要求,各地劳动保障部门结合本地实际,组织开展了"技工学校招生宣传咨询日"、"优秀高技能人才