疑问代词“什么”的特殊用法分析

疑问代词"什么"的特殊用法,主要有以下四种"什么"的任指用法,"什么"的虚指用法,"什么"的列举用法,"什么"的否定用法.     

疑问代词“多少”的“复用”

"复用"是指疑问代词在句子中重复出现两次以上的使用现象.笔者整理了近代汉语中疑问代词"多少"复用的主要格式,如"V1 多少 V2 多少"、"多少 N1 多少 N2"、"N1 多少 N2 多少".现代汉语中"多少"的复用在已有格式的基础上继续发展,产生了新的格式,如"多少 多少"、"多少 N 多少 量词"、"多少 量词 (N1) 多少 量词 (N2)".     

中动结构的“类指”和“定指”

以往语言学界对中动结构的研究,主要局限于传统的静态分析,多数是从组合关系入手,在句法结构上将其分为典型的和非典型的。而从认知视角进行动态研究,由聚合关系入手,中动结构可区分为类指与定指两种类型,与之对应的语义变化、语用差异以及在隐含施事等方面具有显著差异:定指中动结构表述在特定语境下,具象的客体主语在动作过程中的属性或状态;只有类指中动结构才有类属性、规律性和普遍性的特征。此分类方法颠覆了国内大部分学者认为的中动结构的类属性特征以及表述普遍性的功能。     

"谁"非疑问用法分析

"谁"不表疑问的指代用法可分为七类,从语用、语法的角度对之进行阐析,有利于人们对"谁"的活用用法作一个全面了解,以便正确运用.     

“什么”非疑问用法的演变和发展

“什么”的非疑问用法大致分三个发展阶段：①唐五代时期;②宋元时期;③明清时期。在唐五代时期,“什么”有了虚指用法,但任指用法还不太稳固,并且指别性虚指明显多于替代性虚指。宋元时期,任指用法趋于稳固,但还没有替代性的任指用法。而明清时期,“什么”的非疑问用法已经很完善,既有虚指,又有任指,既有指别性的用法,又有替代性的用法。总之,“什么”的发展存在两个序列：1）虚指〉任指;2）指别性〉替代性。     

疑问代词“什么”的非疑问用法研究综述

疑问代词什么除了表示疑问的基本用法外,非疑问用法也越来越受到学者们的普遍关注,本文将从什么的由来以及句法、语义、语用三个平面,对什么的非疑问用法进行研究。     

对外汉语教学中疑问代词“怎么”的非疑问用法教学策略

现代汉语疑问代词的非疑问用法多种多样,对疑问代词的非疑问用法的说明或解释涉及到一些理论问题。特别是语用问题。对于学习汉语的外国人来说这种疑问代词的非疑问用法,是学习的难点。本文以“怎么”为例．归纳了几种常见非疑问用法及教学策略,以期对对外汉语教学有所裨益。     

从“三年无改于父之道”谈汉语中“三”的虚实形式

三在汉语中的用法是比较复杂的,它不单纯是一个实际的数字,它有时也用来虚指多或少或概言全部。本文立足于《论语》,参以先秦其它文献,初步论述古汉语中三的虚实指在形式上的差异,进而探究这种虚实指在现代汉语中的延续。     

疑问代词任指用法的使用条件

疑问代词的任指用法可归为三种格式：“疑问代词（……）都／也”、“不论（不管、无论……）＋疑问代词,都／也……”、“疑问代词……,疑问代词……”。这三种格式除表周遍性外,还有其他的语义特点,即表态性和概括说明性。这两个语义特点决定了其使用条件———说话人强调所说事物范围广的同时,要表达自己的态度或者对所说的进行概括性说明时,才可能使用疑问代词的任指用法。找到这一使用条件可以在对外汉语教学中有针对性地进行讲练     

谈汉语不定指中的实指

数量结构,特别是一·量·名结构,常被认为是典型的不定指。然而,有一种不定指,所指称对象能够被发话人所识别,可称实指,其在词形、入句表现、话题功能等方面都有别于普通的不定指。实指是发话人语用意图的产物。我们认为,从不定指到定指,或从定指到不定指,是一个不断变化的连续统,它们通过实指实现相互转化。实指的特殊性应该受到学界的关注与重视。     

趋向的“向度”和“实指、虚指”问题——以“V开来/开去”的语义分析为例

论文首先梳理了趋向动词框架内＂开＂类趋向动词的形成过程,并基于词类范畴的＂家族相似性＂探讨了＂开来＂、＂开去＂的归属问题。依据以往的研究,论文探讨了趋向的＂向度＂（即单向、双向和多向）问题,以及方向的实指、虚指和无指问题。同时,论文不仅分析了＂V开来＂和＂V开去＂的语义类别,还对两者的语义类别进行了比较。     

汉语疑问词的非疑问用法探究

除了表示疑问,汉语疑问词还可以用作全称量词和存在量词。“都/也”投射为功能语类DistP,疑问词在推导过程中经过［Spec, DistP］获得逐指解。疑问词处于是非问句、正反问句、祈使句中或受否定词或情态副词成分统领时为存在量词。特指问句、选择问句和是非问句作从句时可以不表示疑问,说明疑问句都有非疑问用法。特指问句、选择问句、是非问句和正反问句的反问、设问和祈使等非疑问用法主要由语用因素决定。     

"什么"非疑问用法的演变和发展

“什么”的非疑问用法大致分三个发展阶段：①唐五代时期;②宋元时期;③明清时期。在唐五代时期,“什么”有了虚指用法,但任指用法还不太稳固,并且指别性虚指明显多于替代性虚指。宋元时期,任指用法趋于稳固,但还没有替代性的任指用法。而明清时期,“什么”的非疑问用法已经很完善,既有虚指,又有任指,既有指别性的用法,又有替代性的用法。总之,“什么”的发展存在两个序列：1）虚指〉任指;2）指别性〉替代性。     

疑问代词“怎么”的否定用法考察

疑问代词除了表示询问、任指和虚指外,还有一个重要的用法,即用在反问句中表示否定。文章以＂怎么＂为例,根据其出现的语言环境,分类考察了＂怎么＋AD＋VP＂用于表示否定出现的句法环境、语义以及功能,并从反问句的句法机制和主观性因素的角度分析了其表示否定意义的原因。     

旁指的指称性质考察

关于旁指的指称性质,我们和前人有着不同的理解。实际上,随着具体的语境条件、具体的篇章条件的不同,旁指有时是无指的,有时是有指的。在有指的旁指代词当中,有时是有定的,有时是无定的。在否定、周遍、条件、假设和疑问等非事实情态当中,旁指结构都可以充当无指成分。在有指的旁指中,无定的占绝大多数而有定的仅是极少数。有定的旁指结构所指物,一般能通过在篇章中出现的全集和旁指结构的余集判断出来。最后,总结出了旁指结构的定指度序列。     

汉语双宾语句中的虚指宾语“他”

汉语第三人称代词"他"在双宾语句中作间接宾语时,语义指向有三种情况:实指、虚指、或实指或虚指.虚指的原因既跟双宾语句的结构有关,也跟认知有关,同时也与"他"本身的语义特点有关.     

关于事件化自指用法中“之”的特殊用法

本文指出了作为事件化的自指标志的结构助词之的两处很少被提及的使用环境:一是用于分句间,一是用于状谓间。其作用同用于主谓间一样,标志着在具体语境中,这种分句与分句的关系、状语与谓语的关系已是一个不能拆分的体词性语言单位,充当句子的一种成分(包括分句)。     

带定指兼语的“有”字句

动词“有”可以带兼语构成兼语句 ,这种“有”字句中的兼语一般是不定指的。但在一定条件下 ,“有”可以带定指兼语 ,这主要有两种情况 :一是用在复句中充当分句 ;二是在特定的语境中构成单句