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黄明哲 《福建论坛(人文社会科学版)》2009,(1)
"学术为本,为教学科研服务".这是"复印报刊资料"一直坚持的办刊宗旨.这个宗旨说明了我们编辑工作的立足点和服务对象."学术为本",要求我们坚守学术独立,学术质量至上;"为教学科研服务",则要求我们在编辑内容、编辑方法、出版形式上要紧跟教学科研的需要. 相似文献
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《高等函授学报(社会科学版)》2007,20(2):1-1
伴随着春天的脚步,本刊今年的第二期就要印行了。这一期的内容与第一期有所不同,主要是面向成教、自考、网络学员和正在学习高校课程的广大学习者开展学习指导。我们将用“卷首语”的形式,将每期的编辑重点以及编辑思路作些提示,起到沟通编者、作者、读者的作用。作为一份长期以学习指导为己任的刊物,多年来我们一直把“学术性与指导性相结合”作为编辑方针。之所以确定这样的编辑方针,这是由刊物的读者群所决定的。函授学报作为“不说话的老师”,其主要对象是高校课程学习者。要对学习者进行学习指导,必须以课程学习为主要内容,刊载的文章必须是高校课程内容的进一步阐释、挖掘和拓展,以便学习者扩大视野、开拓思路、掌握方法、增加知识量。而要做到这一点,离开了文章的学术性是不行的,也就是说,作者所发表的论文一方面要有利于对高校课程的学习,另一方面要有作者对某一问题的深入研究,并得出一些新的观点或结论。这一点与纯粹的学术性论文是有所区别的。 相似文献