中国文化中大领导力概念解析

西方有调查机构发现，存在着一种领导特质是构成企业业绩持久的要素。这种领导特质表现为企业一把手的一种表面看来有点矛盾的性格：“谦逊而执著，腼腆而无畏”。对于这个“令人震惊”的结果，包括曾获斯坦福大学商学院杰出教学奖的管理学大师詹姆斯·柯林斯在内的很多业内专家也并没能够继续作出深入有力的剖析，进而给出如何能够发展成为第五级领导者的有价值的建议，而只是停留在对结论的可靠性进行说明。事实上对一个有中国底蕴的人来讲，这个结论并非“令人震惊”而是不言自明。这是中西文化之间的差异。     

《道德经》辩证型领导特质理论分析

《道德经》有着丰富的领导思想。以辩证法中的量变质变律、对立统一律、否定之否定律三大规律为方法论,分析《道德经》的领导特质思想,可以发现其认为领导者的正面特质与负面特质的价值会根据量变而发生质变,二者可以相互融合,并经过不断"否定之否定"式的扬弃发展、变化后,形成和谐的、不断进步的领导特质。辩证型领导特质具有三个特点:动态发展、阴阳共生、精进扬弃,这有利于提升领导特质理论的解释力。     

基于毕生发展观的领导特质研究——以宜家创始人英格瓦·坎普拉德为例

基于毕生发展观,加入情景因素,从纵横多向维度视角,以企业家整个生命周期为研究单元,探究领导特质与企业发展和绩效的关系,研究领导特质是否会发生演化,以及领导特质形成和演化原因,为特质变化归因找到实证依据。研究结果：同一年龄阶段呈现符合动机需求和情景的稳定的领导特质,并且当领导特质与情景和企业发展呈现高匹配度时,对企业绩效有正面的促进作用;在领导者整个生命周期中,关键的领导特质是在不断演化的,有连续性、非连续性和新生特质的变化;如果不考虑年龄对特质的影响,领导特质形成和演变的原因为,以先天因素为基础,通过自身驱动因素和情景因素共同作用的结果。     

期望识别领导模型研究

领导理论总体上可以分为三大类:领导特质理论、领导行为理论和领导权变理论。领导特质理论,也称"伟人理论",是最早研究领导问题的理论。该理论按历史和管理又可以分为传统领导特质理论和现代领导特质理论,其主要区别在于传统     

““中华老字号”企业管理实践与领导力的转化和提升

正领导力体现领导作用的大小,但不是领导的目的。只有使领导力转化成一系列具体的行为,领导的目的才能最终达到。达到目的的领导行为会使领导力增强,反之则会使领导力减弱。从领导特质的角度来看,领导者个人权威的增强也会提升领导力。我们在对"中华老字号"企业大量调研的基础上,分析了领导力转化的效果和提升的途径。一、"中华老字号"企业的调查结果我们在河北、山西、湖南等地进行了抽样调查和实地访谈,调查结果显示:大多数"中华老字号"企业的领     

社会化经历与本土文化对领导特质形成的影响研究

在研究范式上过于依赖基于问卷测量的统计分析验证,在研究内容上忽视个人社会化经历和文化因素对于领导的影响,是造成现有领导特质理论"片段化"特征明显、特质形成过程不明的主要原因。采用案例分析的方法,通过对组织关键事件中领导与客体互动行为的分析来呈现领导者的特质,并从个体社会化经历和本土文化2个视角阐释了领导特质的形成过程;发现个体社会化经历和本土文化是领导特质来源的2个主要路径,弥补了领导特质理论在此方面的不足,为中国本土化领导研究提供了一个新的视角。     

领导特质理论的第三次研究高峰

<正>在传统的管理学典籍中,相较于领导行为理论和权变理论,领导特质理论往往被视为过时、无用甚至是"有害"的理论。然而,20世纪80年代以来,随着管理环境的复杂性和不确定性前所未有的增强,领导特质越来越凸显出其在影响领导有效性时的关键作用,这也引发了学者们不断对领导特质理论进行新的审视并产生新的     

履新领导特质与领导智慧互动下的领导效能提升研究

履新领导效能应该得到进一步提升,而履新领导特质与领导智慧相互影响和作用能够提升领导效能。以权变式领导效能理论为依据,通过对履新领导特质和履新领导智慧进行要素解构,分析特质与智慧两者之间有效互动的关系,并从互动关系的分析中提出履新领导效能提升的对策建议,以期对履新领导实施有效领导行为建言献策。     

领导者的新特质--法治精神

关于领导特质的研究一直都十分受人重视，因为领导者的特质决定着领导效果，决定着他所领导的组织的业绩大小以及他个人事业的成功与否。虽然有关理论五花八门，但大家普遍认为领导者的特质应当包括身体特质、智能特质、个性特质、社会特质等，强调领导者应具有超过一般人的精力、进取心、决断力、合作力和人际交往能力等，以为只要具备了这些特质，他们就能成功地实施领导，朝着组织预定的目标迈进。然而，随着时代的发展和社会的变迁，一种新的特质越来越成为领导者的必需，这就是法治精神。依法治国，建立社会主义法治国家是新世纪我们国…     

阿里巴巴:用价值观领导“非正式经济事业”

非正式经济指不由政府管制的非正式过程提供合法最终产品的经济活动。当非正式经济被视为一种社会需要和顾客价值时,非正式经济事业便随之产生。阿里巴巴的实践表明了用价值观来领导这一事业的过程,从基于这种社会创新和价值观领导者特质而形成价值观驱动型企业,到领导者所进行的一系列价值观管理实践,包括价值观的构建、落实以及发展,在这些实践的基础上,企业才能真正对顾客价值有所贡献,并获得自身事业的成长。     

领导语言框架、下属特质调节焦点与下属工作态度

把调节焦点理论和调节匹配理论引入领导语言框架研究领域,探讨领导者语言框架风格及其对下属工作态度的影响机理.基于调节焦点理论,通过一个定性分析对促进型和防御型两种领导语言框架风格进行探讨;基于调节匹配理论,运用实验研究方法分析并验证领导语言框架风格与下属特质调节焦点的匹配时下属工作态度影响的作用机理.研究结果表明,对特质促进型调节焦点的下属而言,领导促进型语言框架更能促进其积极的工作态度,而对特质防御型调节焦点的下属而言.领导防御型语言框架更能促进其积极的工作态度.     

沃伦·本尼斯:颠覆领导力神话

领导者是横空出世的伟人吗?领导力只是高层拥有的"稀世之物"吗?领导就意味着控制支配和发号施令吗?基于对企业组织的深入探索,美国著名领导力理论专家沃伦·本尼斯为我们讲述了不一样的故事……在领导力研究领域,无论是强调领导者个人特质的"特质学派",还是强调领导者行为模式的"行为学派",或是强调因地制宜的情境反应与洞察力的"情境学派",都将聚焦灯主要投射于作为"精神灵魂"的领导者本人,关注着他们的商业天才、雄心、远见、激情、铁腕、魄力,以及带领企业缔造的成功。然而,从组织整体环境与运     

领导工作中“威”与“义”的运用策略

领导者开展领导工作,其核心是要把握"威"与"义"的领导策略,做到恩威并举、管理有序。领导者要善识人,精准把握领导对象性格特质;善用谋,合理把控领导手段轻重均衡;善驭人,因人施策高效推进领导工作。     

略论现代领导学发展中的领导魅力理论演进

在现代领导学100多年演进历史中,先后经历了特质理论、行为理论和情境理论三个阶段,人们对于领导魅力的理性认识也随之不断深化。本文结合现代领导学发展的各个阶段,揭示领导魅力理论相应呈现出的理论演进过程。一、领导发生学:特质理论与领导魅力领导特质理论是指从领导者的性格、智力、生理和社会因素等方面确认领导者特有或者应有品质的理论,也称素质理论。从20世纪初期到20世纪三四十年代,是领导特质理论十分盛行的时期。在这一时期,领导特     

家长式领导与服务型领导对新生代下属管理的启示

领导是指在一定条件下为实现组织目标而对组织内群体或个体实施影响的过程.一些研究者认为,领导理论与内容放诸四海皆准,不会受到文化、地域、国家的影响,具有全球一致性和跨文化的通用性;另一些研究者则强调文化的特质性在领导风格与行为中的作用,认为领导的内涵与效能由于文化的不同会存在差异.而逐渐被"80后"、"90后"新生代职业人占据的职场,更是呈现出不同于以往的特点,给单位管理带来了新的挑战.要想有效地管理新生代下属,单位应同时借鉴家长式和服务型两种领导方式,取其精华,最大限度地调动其工作积极性,从而促进整个组织的发展.本文从家长式领导与服务型领导的特点比较人手,并结合新生代特征分析,力求为单位提供与之匹配的领导建议.     

习近平领导风格形成原因分析

<正>习近平上任两年多以来,已经展现出鲜明的领导风格,得到国内民众的普遍赞誉,也引起国际社会的广泛关注。现代领导学认为,领导风格是领导者在领导实践过程中所展现出来的习惯化领导方式。所谓习惯化领导方式,即一种在领导实践过程中自觉或不自觉地长期而稳定起作用,且具有较强个性化色彩的领导方式。任何一种领导风格的形成与发展,除了领导者自身禀赋、性格特质等先天性因素之外,最具决定性的还是领导者自身的家风传承、学校教育、实践历练、人生感悟、时代     

新书推荐

《领导特质——领导人才之魂》史策著中国时代经济出版社2006年8月出版怎样才能当好领导?怎么才能做好领导工作?围绕这一千古命题,该书从职业视角指出,领导人才最重要的是必须具备领导特质;阐述了领导特质是领导人才的灵魂,是领导职业最需要的良好习惯、心理定势与悟性直觉;并系统深刻地归纳分析了领导特质的要素在于知人善任、远见卓识、多谋善断、气量恢弘、人格魅力五个方面。全书通过古今中外300多个著名正反面领袖人物的一些典型故事,揭示了实践对领导人才的这种普遍而又特殊的最高要求,即领导人才的专业化内涵。全书语言通俗,文采闪烁…     

《你能把话说得滴水不漏》

怎样才能当好领导？怎么才能做好领导工作？围绕这一千古命题，该书从职业视角指出，领导人才最重要的是必须具备领导特质；阐述了领导特质是领导人才的灵魂，是领导职业最需要的良好习惯、心理定势与悟性直觉；并系统深刻地归纳分析了领导特质的要素在于知人善任、远见卓识、多谋善断、气量恢弘、人格魅力五个方面。全书通过古今中外300多个著名正反面领袖人物的一些典型故事，揭示了实践对领导人才的这种普遍而又特殊的最高要求，即领导人才的专业化内涵。全书语言通俗，文采闪烁，首次有说服力地解答：谁想当好领导者，谁想成为领导人才，谁就必须具备领导特质!     

领导特质光谱中的五种维度

从国际领导科学学界对领导特质所作的研究来看,领导者的特质与其领导行为、领导艺术、领导效果密不可分,学界的主流观点可以用“特质决定命运”加以概括。事实上,单一地将领导特质归为某一类型并不     

女性领导者社群性特质与个体特征的融合研究

女性领导者常常面临双重约束:具有强烈社群性特质的女性领导者往往会被批评个体特征不足,而具有强烈个体特征的女性领导又可能会被人批评缺乏社群性特质。面对双重要求,女性领导者可通过角色价值的接纳认同、社会资源网络的支持建构、领导模式的权变选择,实现女性社群性特质、领导个体特征和外部情境的匹配与嵌入。