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《山西老年》在宣传贯彻党的十八大精神中,行动快、力度大,于2012年12月出刊的当年第12期,就集中篇幅刊发了学习、宣传、解读党的十八大精神的十多篇稿件。给人印象深刻的是一篇《十八大报告中的八大关键词》。该文选取了"五位一体"、科学发展观、中国特色社会主义、"两个目标"、小康社会、社会主义协商民主、社会主义核心价值观及执政党建设的"三型"目标等八个关键词。 相似文献
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以“创业创新创优、争先领先率先”为核心内涵的“新江苏精神”不仅反映了江苏率先基本实现社会主义现代化战略的实践性,体现了东部沿海地域率先发展、科学发展、跨越发展之路;而且呈现了社会主义核心价值观的时代精神,是社会主义核心价值观的价值追求、目标追求的具体展现;发挥社会主义核心价值观的引领作用,用观念输入、制度建设、社会系统等构筑“新江苏精神”实践新格局,推动广大干部群众自觉把“新江苏精神”延伸转化为践行社会主义核心观的过程。 相似文献
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李合敏 《盐城师范学院学报》2010,30(2):1-7
邓小平在领导我们开创中国特色社会主义道路的进程中,表现出了非凡的创新精神。其主要内容包括解放思想,实事求是;敢试敢闯,开拓进取;心系人民,尊重群众的首创精神;关注时代,把握契机等。这些精神,不仅过去是而且在现在和将来仍然是激励我们不断创新、夺取新胜利的宝贵精神财富。 相似文献
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马克思主义哲学的创新精神不仅体现在与时俱进的改变自身的理论形态,更是通过所蕴含的反思精神、批判精神、科学精神、实践精神和开放精神,引领理论与实践的不断超越、创新而体现出来的。中国特色社会主义理论与道路,作为中国化的马克思主义新形态,集中体现和诠释了马克思主义哲学的创新精神。 相似文献
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金忠民 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2002,(4):128-129
中国共产党的奋斗历程是不断进行理论与实践创新的历程。在充满机遇和挑战的21世纪,要使我们党永远立于不败之地,必须加强党的思想理论建设,用邓小平理论武装全党,坚持“三个代表”,实事求是,勇于创新,才能把我国建设成为具有中国特色的社会主义强国。 相似文献
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中国的崛起与“中国精神”传统(包括社会主义革命传统)密不可分,同时,中国崛起的过程也是“中国精神”传统新生的过程,而在这个新生过程中,社会主义核心价值观起着范导与引领作用。在当代中国及其未来发展中,中国特色社会主义核心价值观特别是“三个倡导”的价值理念,必将在汲取和会通中西精神传统优长的自觉建构中,为“中国精神”的转化性再创造发挥定向作用,并成就一种对人类具有普遍价值的新型中华文明,从而结束西方文明二百年来的全球霸权统治。 相似文献
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在全党和全国各种族人民认真学习、全面贯彻党的十八大精神的热潮中,我们送别了中国特色社会主义事业阔步前进的2012年,迎来了蓝图绘就、任务艰巨、责任重大而又充满希望的2013年。在此辞旧迎新、全国人民欢欣鼓舞的日子里,本刊编辑部向全国广大读者、 相似文献
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从感动中国的新视角,揭示了感动中国人物的精神内核:自强不息、勤劳勇敢、团结统一、无私奉献等。论证了感动中国人物精神内核与社会主义核心价值体系在所处历史方位与时代主题、思想渊源与开拓精神及思维基点与指向上具有内在的一致性,体现出鲜明的时代性和民族性。基于感动中国视角下挖掘出的深刻价值基因,社会主义核心价值体系建设可以得到检验尺度、参照榜样及路径导向的有益启示,关注生命的终极意义与价值以及加深对社会深层的挖掘和探索成为社会主义核心价值建设的必然选择。 相似文献
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为了认真学习和贯彻党的十八大精神,推动中国民族理论的发展.中央民族大学中国民族理论与政策研究中心、国家民委重点研究基地当代民族问题与中国特色民族理论研究基地、中央民族大学中国民族理论与民族政策研究院,于2012年12月15日至16日,在北京举办"党的十八大与中国民族理论创新发展"学术研讨会。来自中央统战部、国家民委、中国社科院、中央民族大学、中南民族大学、西北民族大学、青海民族大学、 相似文献
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中共中央十六届六中全会通过了关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定。这个《决定》,以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发,提出了到2020年构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务、工作原则和重大部署,是指导当前和今后一个时期我们构建社会主义和谐社会的纲领性文件。《决定》主题鲜明、立意高远,思想深刻、精辟,集中体现了理论创新与实践创新的统一。通过初步学习《决定》,使我更加热爱中国共产党,更加坚定了社会主义信念,深受鼓舞、获益匪浅。 相似文献
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晚清士林之翘楚刘鹗承传中华民族勇于创新的精神,在四大谴责小说之一的《老残游记》中,作者以高度自觉的创新意识与难能可贵的创新精神,在首揭"清官"之恶的主题展示与叙事模式、心理摹写及状物拟人等艺术表现方面都给人以"陌生化"的全新审美感受,其成就与贡献都是空前的。就此展开全面而深入的研究,这对于继承优良传统、提升自身价值、促进社会发展,都将具有重要的启迪作用与现实意义。 相似文献
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《华北水利水电学院学报(社会科学版)》2017,(5):5-9
大学生社会主义核心价值观的培育和践行是高校思想政治理论课极为重要的内容。为加强毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程课内实践教学环节,通过组织筑梦杯微视频大赛,让学生在广泛参与的过程中深化对社会主义核心价值观的理解,以和风细雨的方式让学生受到潜移默化的熏陶,并最终将践行社会主义核心价值观化为自觉的行动。 相似文献
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金秋时节,中国共产党第十七届中央委员会第五次全体会议胜利闭幕。这是在我国即将完成“十一五”规划,进入全面建设小康社会的关键时期,召开的一次重要会议,对于继续抓住和用好我国发展的重要战略机遇期,对于巩固和扩大应对国际金融危机冲击成果,促进经济长期平稳较快发展,对于夺取全面建设小康社会新胜利、推进中国特色社会主义伟大事业,具有十分重要的意义。· 相似文献
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冯景源 《山东工业大学学报(社会科学版)》1997,(1)
近年来,我国学者在为中国特色社会主义作理论论证时,非常重视马克思晚年《人类学笔记》的研究,特别注重他关于跨越资本主义“卡夫丁峡谷”的论述。但在这种研究中,有的论者往往把《人类学笔记》称作马克思最后的“晚年笔记”,把跨越“卡夫丁峡谷”称为社会发展的“东方道路”。特别是,又把这种看法说成是马克思晚年理论“困惑”的表现。这样,就把马克思毕生所注重研究唯物史观的统一性给肢解了。这不仅不能从理论上对这一历史观进行全面完整的理解,而且,在实践上也不可能对特色社会主义作出科学地说明。因此,进一步深入研究马克思晚年两个历史学“笔记”及其关系,不仅有重要的理论意义,而且有十分重要的实践价值。 相似文献
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周宏岩 《北京化工大学学报(社会科学版)》2014,(4):104-108
高校的《思想道德修养与法律基础》课作为四门政治理论课之一,是培育和践行社会主义核心价值观的主渠道、主阵地。社会主义核心价值观的内涵决定着本课程的目标,二者在内容上有着内在的一致性;在此课程中践行社会主义核心价值观需要创新教学,增强大学生对社会主义核心价值观的认同;更需要该课程教师强化自身,提升培育和践行社会主义核心价值观的说服力。 相似文献
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以胡锦涛为总书记的新一代中央领导集体.高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜.着眼于党和国家事业发展的全局,立足于国内外形势的发展变化.不断推进实践基础上的理论创新.先后形成了科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设、建设社会主义新农村、建设创新型国家、树立社会主义荣辱观以及坚持走和平发展道路、建设和谐世界等一系列理论创新成果.集中体现出中国化马克思主义鲜明的实践特色、时代特色和民族特色. 相似文献
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今年是毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》发表70周年。70年来,我国文艺领域发生了深刻变化。特别是改革开放以来,广大文艺工作者坚持文艺为人民服务、为社会主义服务的方向,坚持"百花齐放、百家争鸣”的方针,坚持与时代同进步、与人民共命运,开拓创新,团结奋进,极大地推动了社会主义义学艺术事业的繁荣彻党的十七届六中全会精神强国,满习和重温辉历程,怀信心迎接党的十发展。当我们深入学习贯,努力建设社会主义文化八大胜利召开的时候,学《讲话》精神,回顾70年来文艺实践的光对于我们在新的历史时期坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,促进社会主义文艺事业大发展大繁荣,具有十分重要的意义。 相似文献