共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
“竹竿子”考 总被引:1,自引:0,他引:1
翁敏华 《扬州大学学报(人文社会科学版)》1997,(5)
“竹竿子”是宋代宫廷乐舞之引舞人,即指挥舞队进出场的主持人,由于主持节目对手持一枝“竹竿拂子”,故名。本文博征史料,就宋代乐舞“竹竿子”的概况,“灵竹崇拜”的民俗文化背景,作为器物的竹竿子由巫县演化为戏具的过程,以及“竹竿子”在域外的影响,都作了详尽的考述。这些,对于民俗文化的研究有一定意义。 相似文献
2.
“下面有请工农社区参赛选手魏长生。”随着主持人的报幕,一个有些羞涩却硬朗的老人走上演讲台,对着全场深深地鞠了一个躬,但他的开场语却震惊了全场。“首先,我要向主持人、全场的朋友郑重地道歉,因为我不是魏长生。” 相似文献
3.
黎国韬 《中山大学学报(社会科学版)》2022,62(3):51-64
上党古赛写卷中的“前行赞词”多达118篇,对这批讲唱文本展开探讨,可得出以下新观点:第一,前行赞词与宋代参军色致语在功能上是一致的,在文体上却存在很大差异,它们属“同源异流”关系,所以上述差异不会影响过往“前行色渊源于参军色”的判断。第二,古赛仪式中的前行赞词不但赞导、配合、参与戏剧演出,而且对上党队戏剧本的文体产生了直接影响,这为解释“斫拨即杂剧”的说法以及“讲唱文本借用为戏剧剧本”的现象提供了依据。第三,前行赞词《讲监斋》是配合仪式戏剧“调监斋”演出的,从赞词内容及表演形态可以判断,这种戏剧带有佛教密宗艺术的成分,而非学界和民间普遍认为的傩仪傩戏;此外,《讲监斋》对于重新认识元杂剧的某些表演形态也颇有帮助。 相似文献
4.
阿丘,中央电视台著名节目主持人,主持的节目有《社会记录》,并与张泉灵搭档主持过《人物秀》等节目。2006年6月世界杯期间,由阿丘主持的《我看世界杯》栏目,以轻松访谈的形式与众多“球盲”明星聊足球,聊世界杯。整个节目的理念,就是力争使不懂足球或者对足球稍有了解的观众了解世界杯。而主持人阿丘更被大众奉为“最有趣的扫盲专家”,人气的旺盛程度竞远远超过了众多参加节目的明星,他的许多诙谐的语言也在网络上广为流传。但是,阿丘在刚进中央电视台主持《社会记录》时,曾被观众认为是央视最没有“新闻脸”的新闻主播。谈到这段从被观众否认到承认的艰难历程,阿丘深情地说:我有个有理财眼光的老婆,她一直认定我是“潜力股”,并把我一步步培养成了一只“绩优股”。 相似文献
5.
6.
覃水生 《广西大学学报(社会科学版)》1999,(Z1)
《焦点访谈》作为中国电视过评性节目,其成功的因素是多方面的,但其中的一种共性的东西,就是节目主持人在主持节目的过程中追求语言的口语化,即他们大量使用的是口语化的语言。口语的句子结构有一定的随意性和灵活性,它的灵活、自然、亲切又决定了它特殊的语言功能。述评性节目主持人在主持节目的时候,理所当然要选用口语化语言。 相似文献
7.
郦达 《上海大学学报(社会科学版)》1996,(4)
电视节目主持人的角色定位郦达我国的电视节目主持人诞生于八十年代初期,当时主要是服务性节目,如中央电视台由沈力主持的《为您服务》节目。很快又有了文艺节目主持人。新闻节目和评论节目等主持人直到八十年代末期九十年代初期方才出现。我国电视节目主持人经过十多年... 相似文献
8.
马杰 《辽宁工程技术大学学报(社会科学版)》2005,7(4):406-407
当今广播电视事业的发展已经进入“主持人时代”。主持人在节目中起主导作用,国外电视界把主持人视为提高节目收视率的关键人物。大凡有影响的节目,其主持人必定闻名遐迩。节目主持人成败的关键在于语言表达。成功的节目主持人应讲究语言运用艺术,达到主持语言的规范美、情感美、鲜活美、品位美、个性美。 相似文献
9.
10.
谈晓明 《成都大学学报(社会科学)》2010,(3):43-46
主持人的排练演播,排练是基础,演播是应用,“排”、“练”、“演”的最终目的——“播”,主要是指口头语言的表达。通过列举不同角度的生动的主持实例,作者进行了点评式分析,简要地总结了节目主持人“排练演播”语言的艺术境界:从排练到演播,是逐步凝聚感受,锤炼主持人个性形象的过程;演播只是表达的工具,展示心灵,实现主持人和受众之间心与心的交流才是目的;演播只有蓄满激情,才能感染受众,实现节目宗旨。 相似文献
11.
朱迅,14岁担任“央视”青少部《我们这一代》节目主持人,15岁主演电影《摇滚青年》.17岁独闯日本留学,获亚细亚大学工商管理硕士,曾在日本最著名的NHK电视台主持《中国语讲座》,被评为“在日十大杰出华人青年”。1999年回中央电视台主持过《正大综艺》等节目,现主持《欢聚一堂》。 相似文献
12.
13.
提起中央电视台《道德观察》节目主持人路一鸣,许多观众都非常熟悉。路一鸣早在10年前的西安交大就大名鼎鼎:他连续两次获得1996年中国名校辩论邀请赛以及1998年全国大专辩论赛的冠军、最佳辩手:2001年,他又被央视财经频道看中,出任当时唯——档财经人物节目《商界名家》主持人;2002年,路一呜主持央视首席财经谈话节目《对话》,辩论赛上无人能敌的他,来到中央电视台做主持人,仍然能“一鸣惊人”。 相似文献
14.
电视新闻节目主持人在传播符号转换过程中的作用研究 总被引:1,自引:0,他引:1
管旭 《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》2009,37(6):156-160
本文从电视新闻节目主持人的传播符号转换活动入手,深入分析了这一过程中的电视新闻节目主持人的创造性作用以及为了适应转换所应具备的素质.重点探讨了作为传播符号转换成功特征要素的“个性化”主持风格在当代电视新闻栏目主持中的应用。 相似文献
15.
邓伟 《广西大学学报(社会科学版)》2002,(5)
健康教育节目内容广泛 ,形式多样 ,理论性、科学性等要求都很高 ,所以对节目的采、编、播人员在思想水平、理论素养、知识基础、主持技巧等方面的要求也就比较严格。这就要求采、编、播人员向“学者型”编播人才转化 ,这样才能不断提高健康教育节目的整体水平 ,才能不断吸引企业的目光 ,也才能最终保证健康教育节目的良性发展。现在某些省、市台 ,在医学院校本科以上的毕业生中严格选拔 ,由他们来主持健康教育节目 ,这些主持人本身具备丰富的医学理论 ,再加上良好的表达能力 ,使节目生动、活泼 ,扣人心弦。也有一些省、市台的健康教育节目 ,… 相似文献
16.
17.
晓林,东方广播电台著名节目主持人,曾经当过7年建筑设计师,也担任过配音演员。1988年,进入上海人民广播电台开始广播主持人生涯,1992年进入东方广播电台工作。他曾主持过《上海潮》、《市场旋律》、《你的故事我的歌》、《阿拉上海人》、《性情中人》、《笑话人生》等节目,并获得第五届全国节目主持人“金话筒奖”。 相似文献
18.
周英伟 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2006,(3):21-21
广播主持人做好节目的最基本前提,既不失高度概括的语言表达能力又具有严谨的逻辑思维能力,,而要具备这些能力达到谈吐自如,出口成章的水平,节目主持人应有目的的加强训练,创造条件,参与采访,同时要善于捕捉日常生活中具有闪光点,妙语连珠的语言,词句来充实丰富本身的语言词汇,从而使自己主持的节目更加生动,更具感染力,,凝聚力,以达到完美的宣传目的。当前,在地市级电台里,有着一批朝气蓬勃素质较高的节目主持人,他们主持风格各异,语言表达生动,声音条件好,得到了不同层次听众的喜爱和认可。但是随着广播节目的进一步生活化,和节目的多样化… 相似文献
19.