加强校企协同创新提升创业教育实效

开展学生创业教育和创业实践离不开学校的主导和企业的支持.市场营销专业近十年的创业实践探索发现学生的创业成败受到自身原因和创业环境、创业资金等因素的影响.只有通过加强校企协同创新,为创业学生营造人才培养的软硬件环境,才能促进和协助学生开展创业创新,为学生创业提供有效保障.     

基于协同理论的高职院校校企合作创新模式研究

产教融合、校企合作是职业教育的鲜明特色,是构建现代职教体系的重要途径.以协同理论的某些重要理论为依据,从目标协同、要素资源协同的视角去深入探讨校企协同育人的模式,能够有效解决校企合作中的深层次矛盾,激发彼此的合作意愿和动力.这对于新时期职业教育产教融合内涵的提升具有重要意义,对建成现代职业教育体系具有促进作用.在校企协...     

创新创业背景下计算机专业校企协同培养策略的研究

该文结合新工科发展背景,针对高校计算机专业教学模式进行研究.首先分析当前计算机专业人才培养模式中存在的问题,其次以协同育人理念为切入点,针对计算机专业教学中存在的问题制定相应的优化措施,最后重点阐述校企协同人才培养战略,旨在促进计算机专业教学运行机制的完善,即校企共同定制教育项目合作计划,围绕企业的实际人才需求来调整培...     

校企协同创新创业实践育人模式探究

随着高等院校招生规模扩大,大学生求职难已经成为热门话题,就业市场上出现了“学生就业难、企业招聘难”的供需失衡现象,解决学生就业难问题需要校企双方协同努力。在科技发展的背景下,企业对人才的需求不断提高,构建校企协同的创新创业实践育人模式,探索校企育人新模式,可为企业招聘提供智力支持和人才支撑,建立健全学生成长发展教育体系,培养专业型、创新型人才。     

校企协同育人模式下的创新创业人才培养研究与实践

产教融合、校企合作是职业教育内涵式发展、质量提升的必由之路。以学生创新创业能力培养作为校企协同育人的切入点,是职业教育校企合作机制创新研究以及构建新型育人架构的有效途径。该文基于当前高校创新创业教育校企协同育人存在的问题,提出了协同育人新思路,探讨了创新创业素质人才培养实践的具体实施过程。该思路与实践巩固强化了创新创业教育中校企协同育人的核心地位,调动企业内在动力,激发了学生的“双创”热情,构建了企业、高校主体协同开展创新创业教育新范式,能够有力提高人才的综合竞争力。     

积极推动协同创新 服务青海经济社会发展

积极推动协同创新对青海经济社会发展具有很强的现实针对性。文章简要回顾了青海协同创新现状,分析了阻碍青海协同创新的因素,提出构建以高校为主力军,以市场为导向,以企业为主体的协同创新体系以服务青海经济社会发展。     

国内外旅游创新研究综述

旅游创新研究是旅游研究的重要命题之一。近年来,国内外旅游创新研究得到迅速发展,并取得了一定的研究成果。本文通过对旅游创新的理论研究进行系统的梳理,从旅游创新的内涵和特点,旅游创新的动力因素和影响因素,旅游创新模式、旅游创新能力和绩效等方面进行了述评,以期总结出国内外现有的旅游创新理论研究的概貌,为旅游创新研究的进一步发展提供参考。     

基于CDIO理念的校企合作协同育人模式的创新研究与实践

近年来,CDIO理念作为教育与人才培养的先进理念,已被广泛应用于应用型本科高校各类专业课程体系、教学方法以及教学评价的改革中.该文主要针对基于CDIO理念的校企合作协同育人培养模式的改革与实践进行了探讨,在校企合作协同育人过程中融入CDIO理念,从学生的学习和实践能力着手,培养满足企业岗位能力要求的应用型人才,期望CD...     

马克思主义大众化的传播媒介协同创新探析

马克思主义在中国不同历史时期的传播媒介各不相同。改革开放后我国马克思主义大众化传播面临的新问题实质上是传播运行模式的合理运用问题。为此,需要采取融合新媒体和传统媒介,打造线上线下马克思主义大众化传播媒介统一战线;增进马克思主义大众化队伍与传播媒介队伍的对话与合作;加强传播媒介的监督和管理;协同发挥新媒介与多媒体优势等举措推进马克思主义大众化的传播媒介协同创新。     

协同创新机制在临床医学人才培养中的应用

该文阐释了协同创新人才培养模式的内涵,突出一平台、两突出、三对接、四共建的改革思路.该模式通过校政协同,聚集创新主体;通过校行协同,对接行业标准;通过校院/企协同,聚焦岗位胜任力,优化课程体系,强化临床师资队伍和实习实训基地建设,提升临床教学质量.明确协同创新各主体的职责和地位,通过教学质量监控机制保障人才培养的顺...     

技术创新与非技术创新的协同发展——中国工业企业协同创新的微观实证

工业是实体经济的主体,是创新的主战场,是供给侧结构性改革的关键领域。构建CDM协同创新系统模型,基于中国工业企业微观数据,考察技术创新与非技术创新的动态关联与交互作用,从中发现,中国工业企业创新的资源驱动特征比较明显,不同类型的创新具有替代性和互补性,企业创新方式选择趋于多元,技术创新与非技术创新的协同发展形成创新驱动的支持体系。技术创新是根本性决定因素,它高于非技术创新的影响强度,而非技术创新发挥支撑和保障作用,企业规模是创新模式的重要影响因素,大企业倾向于新产品研发等技术创新,小企业倾向于市场开拓等非技术创新,随着企业发展与规模的扩大,技术创新与非技术创新将更加协同均衡发展。