新形势下高校教务工作的优化策略

随着时代的发展和高校教育的变革,高校教务工作面临着一系列问题和挑战。本文针对目前存在的几个主要问题进行了分析,并提出了相应的优化策略建议。希望这些优化策略能有效改善高校教务工作以满足新形势下的需要。     

高校教务管理信息化存在的问题及解决措施初探

在我国高等教育不断深入发展的背景下,学生的数量越来越大,教务管理的过程也变得越来越复杂,在这种情形下,如果我们采用传统的教务管理模式,无法快速地解决教务管理过程中所存在的一系列问题,所以将传统的教务管理信息化是必然的趋势。对于高校而言,在具体的管理过程中,需要充分利用现代的先进信息技术,促进信息的交流与共享,让传统的教务管理过程得到优化,提升教务管理效率。但是经过观察发现,在目前的高校教务管理信息化中仍然存在一些问题,这些问题的出现导致目前的管理效果不够理想。基于此,本文就围绕高校教务管理信息化所存在的问题以及相应的解决措施展开探讨。     

小议教务管理系统中学籍管理功能的实现

教务管理系统中的重要管理项目之一就是就是对学生学籍的管理。对学生的学籍进行科学规范的管理,可以使学校清楚明白的了解学生的基本信息,自然状况,学习成绩等,可以准确掌握学校人数变化,为教务管理提供有力的数据支持。规范的学籍管理是教务管理工作的重点,也是高校制定管理方法的重要依据。本文对学籍管理的重要性和学籍管理的实施进行了论述。     

高职院校教务管理工作优化与创新探索

随着我国对职业教育的关注和重视,职业教育的发展驶入快车道。尤其高职教育,其办学模式不断创新,招生生源类型呈现多样化,教学管理工作理念也随之变化。教务管理是教学管理工作的核心和基础,面对新时代高职教育发展的要求,本文通过分析当前教务管理工作内容和特点,找出具体工作中存在的问题,提出优化教务管理工作的对策,以及创新教务管理工作的方式和方法,从而进一步促进高职院校教育教学质量的提高。     

提高高校教务秘书工作的几点思考

高校教务秘书工作是高校教学工作中重要的一部分,对教学管理工作的顺利运行具有重大意义。本文结合高校教务秘书应具备的能力、高校教务秘书在教学管理中的作用,提出自己对高校教务秘书工作的认知及思考。     

加强教务秘书队伍建设的途径探析

教务工作是一项长期而艰巨的任务,教务秘书作为一线的管理者,工作覆盖面广、内容繁杂、责任重大。本文分析了当前教务秘书队伍建设中存在的主客观问题,从顶层设计、成才渠道、激励机制、考核体系、管理模式等方面提出了解决的建议和对策。     

试述高校教务管理的现代化体现

高校教务管理现代化作为学校管理科学化、规范化水平的一项重要标志,正在不断的完善和进步,主要通过确立现代化管理观念、采取现代化组织形式、使用现代化管理方法和管理手段等策略来实现。本文主要论述的是当前高校教务管理现代化的现状,并针对其中存在的问题进行解决。     

关于开设跨专业实验课程优化教务管理的探究

随着高校对实验教学的日益重视,经济管理类专业跨学科实验课程已成为应用型本科院校实验教学改革的重点,跨专业实验课程对于经管类人才培养至关重要.跨专业实验课程为高校课堂注入了更多新鲜元素,它不仅提高了学生的管理技能和综合素质,而且对高校课堂教学管理提出了新的挑战,如何更好的实施跨专业实验课程的编排、监控、提升等是值得考量的的因素.本文以湖北经济学院实验教学中心开设的《经营管理综合仿真实习》课程为例,探讨开设跨专业实验课程中优化教务的管理.     

高校教学管理信息化问题初探

在这个以信息技术为核心的知识经济时代,以信息化为标志的新科技革命大潮迅猛发展。各大高校也携带着信息时代先进科技的优势,在促进高校教学管理,使其发生根本变革的同时,也有力地促进了高等学校教育的发展。本文主要探讨了影响高校教学管理信息化的因素,分析了现阶段存在的问题,并结合理论知识和实际情况对如何优化高校管理信息化提出优化措施,仅供借鉴参考。     

基于.NET的综合教务管理系统设计与实现

系统概要设计是建立在需求分析基础上的一种系统逻辑模型的设计,是软件设计过程中一个很重要的步骤.本文主要分析综合教务管理系统的整体框架,给出该系统的总体结构图及各子模块结构图进行数据库的概要设计.在数据库设计好之后,对功能模块进行编码实现.     

精细化管理在当代大学生思想教育工作中的运用

从精细化管理的内涵入手,分析了新形势下大学生的思想特点,提出精细化管理是做好大学生思想教育工作的迫切需要。结合学生工作实际,探讨了精细化管理理念在大学生思想政治教育工作中的一系列运用、实践、探索和思考。     

基于现代教育环境的院校教学模式研究

分析了基于现代教育环境进行教学模式改革的必要性,较系统地探讨了基于现代教育环境侧重班级集体教学、个性化教学、学生协作学习和自主学习的院校教学模式,以及对其主要影响因素的要求,对深化教学模式改革具有一定指导意义。     

在营销策划实务教学过程中学生团队管理的有效运用

根据目前学生的现状及社会日渐提高的要求和竞争力,将团队管理理念引入到营销策划实务课堂教学中,能够使学生在学习的过程中,有效提高自我审视能力和团队合作能力.     

旅游管理专业实践教学体系的优化与重构

旅游管理专业是一门实践性极强的专业,对旅游管理专业本科实践教学环节进行优化与重构是培养新时期适应市场需求的高级旅游人才的重要途径。论文在分析旅游管理专业实践教学现状的基础上,提出了优化实践教学体系的对策。     

完善我国人口信息管理的思考

人口管理既是国家行政制度的必要组成部分,也是其他制度有效运行的支持性制度.综观各国人口管理制度的发展变革,要从推进整体政府建设的高度来改革人口管理,要通过构建合理的机制,运用先进的手段来提高人口管理的精细化水平.一要完善与实有人口信息采集相关的法规和制度,二要建立完备的个人身份登记信息系统,三要发挥综合管理机构权威作用,四要强化流动人口的信息采集、维护和实时动态更新.     

上海软件和信息服务业布局优化研究

软件和信息服务业是上海经济新的支柱性产业和重要增长点。目前,上海软件和信息服务业仍集中在以浦东和徐汇为核心的中心城区,但有向外围扩散的趋势。目前存在的主要问题是产业布局差异化不足、郊区产业配套能力不足、产业园区辐射能力不足。上海应针对地标区域、中心城区、外围区域、传统产业集聚区和新兴区域,采取不同的信息服务业发展思路;针对现有信息服务业基地和新兴发展区域,采取不同的产业发展政策。     

高校教学管理人员的素质分析

论述了教学管理人员在高校教学管理中的特殊地位和重要作用,分析了高校教学管理人员应具备的能力和素质。     

我国高级教育分流政策分析

教育分流是各国教育活动中的一种普遍现象,高中后的教育分流是三级分流体制中的最高级。通过对有关教育政策的回顾和剖析,探寻了教育分流及其政策背后的理论支撑,透析了高中后教育分流的成效及呈现的问题,提出了改变教育观念、革新分流方式、加强职普教育沟通,作好中高职衔接等系列措施,以应对当前分流体制的不足。     

高职院校二级学院目标管理体系的研究与实践

搞要:实行二级学院目标考核是新形势下高职院校教学管理改革的大胆尝试。文章介绍了广东机电职业技术学院二级学院目标管理考核的做法及其效果。     

The Validity of Social Media–Based Career Information

The use of social media expands the availability and sources of career information. However, the authorship of this information has changed from traditional print media and multimedia sources created by experts to social media–based career information created by the users themselves. Although variability in career information validity has been an issue for some time, rapid growth in the use of social media creates some unique challenges. The ease with which social media–based career information can spread creates the potential for rapid widespread dissemination of disinformation and biased perceptions. Potential sources of invalidity include intentional bias (with or without profit motive), unintentional bias, restricted range of experience, out‐of‐date information, popularity bias, similarity bias, and context deficiency. The authors examine potential sources of social media–based career information invalidity and suggest implications for practice to help individuals make the best use of such information.