论社会主义精神文明建设的重要性和紧迫性

党的十四届六中全会通过了《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》（以下简称《决议》），进一步阐明了社会主义精神文明建设的战略任务、指导思想和奋斗目标，对加强社会主义精神文明建设做了具体部署。全会强调，“必须进一步增强全党同志对加强社会主义精神文明重要性和紧迫性的认识。”落实《决议》，开创新形势下精神文明建设的新局面，提高对精神文明建设的重要性和紧迫性的认识，确实关键。物质文明建设的关键在党，精神文明建设的关键也在党，解决好一些地方和部门领导工作中的仍然存在的“一手比较硬，一手比…     

社会主义精神文明建设重要性探析

社会主义精神文明在社会主义建设中意义重大.从社会主义的本质来看,社会主义精神文明是社会主义的重要特征,是构成社会主义的三驾马车之一,也是社会主义区别于资本主义的重要方面.从社会主义建设实践来看,社会主义精神文明有不可替代的作用,是社会主义建设健康前进的有力保证.社会主义的发展证明,社会主义精神文明必不可少.     

论社会主义市场经济条件下加强精神文明建设的重要性

社会主义市场经济要克服资本主义市场经济所带来的恶果和不良影响，体现社会主义制度的优越性，则精神文明的建设势在必行。本文从理论和实际的角度阐述了社会主义精神文明建设的重要性和紧迫性     

论建设社会主义的精神文明

党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》指出:"我们党在新的历史时期的奋斗目标,就是要把我们的国家,逐步建设成为具有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的,具有高度民主和高度文明的社会主义强国."《决议》在论述我们党已经逐步确定了一条适合我国国情的社会主义现代化建设的正确道路时,讲了它的十个主要点,其中一个主要点是:"社会主义必须有高度的精神文明."这就是说,我们建设社会主义国家,不但要有高度的物质文明,而且要有高度的精神文明.在开展四个现代化建设的同时,大力加强社会主义精神文明的建设,这是我们当前面临的一项十分重要、十分迫切的政治任务.     

再论社会主义精神文明建设的几个规律性问题

建设社会主义精神文明,是我们当前和今后一项长期的战略任务。对社会主义精神文明建设规律的认识,也是一个长期的反复实践的过程。人类文明发展有其基本规律,这就是物质文明和精神文明相伴发展。根据这一基本规律,我们要实现社会主义现代化,建设高度文明的社会主义社会,必须坚持两个文明建设一起抓的方针;我们研究社会主义精神文明建设规律时,必须既要研究精神文明内部诸因素之间相互影响的规律,又要研究精神文明内部诸因素与外部诸因素相互影响的规律。1982年,我们写了一篇题为《试论建设社会主义精神文明的几个规律性问题》,主要是从精神文明内部诸因素之间形成的几组关系,论述了建设社会主义精神文明需要正确认识和处理的几个规律性问     

高校社会主义精神文明建设论

教育的发展在整个社会的发展中具有极其重要的战略地位,在社会主义精神文明建设中具有特殊的重要作用。我国高等教育在整个教育事业中处于龙头地位,对实施科教兴国,提高全民族的科技文化水平和人口综合素质有着重要作用。高等教育培养的人才将成为社会主义建设事业的骨干力量,大学生不仅要具有建设社会主义物质文明的科学文化知识和能力,而且要具有建设社会主义精神文明的思想道德和文化素质。加强高等学校的社会主义精神文明建设具有特殊的重要意义,必须努力把高校建成社会主义精神文明的坚强阵地。     

论高校社会主义精神文明建设

本文通过对高校在社会主义精神文明建设中的地位与作用的分析，指出高校精神文明建设应将邓小平理论作为行动指南，并提出了一些具体的工作思路     

论社会主义精神文明建设的运行机制

社会主义精神文明建设是一项导向性很强的系统工程,要搞好精神文明建设,就需要有一套完备的运行机制。这个运行机制应包括以下几个方面：1．建立对领导干部的考核约束机制党的关于精神文明建设的方针政策能否真正得到贯彻落实,关键就在于各级领导干部。过去,领导干部执行党的精神文明政策时是凭认识、凭觉悟,没有具体的考核措施和考核指标。许多地方在考核领导干部的政绩时,要么单纯考核经济指标,要么考核精神文明建设凭印象、凭感情打分。这样就形成了一种错误导向,即经济工作有成绩时就能够得到表彰,受到奖励和提拔,而精神文明…     

论社会主义初级阶段的精神文明建设

一一定程度的社会主义精神文明是社会主义初级阶段的重要特征。社会主义精神文明是新型的精神文明。从共性与个性、理论与实践的结合上看问题,我国社会主义初级阶段的精神文明建设具有以下四个鲜明特点: 全民性。一是成果为全民享有。教育、科学、卫生、体育、文艺、新闻出版、广播影视、图书馆、博物馆等各项文化事业是面向和服务于全国各族人民的,是为了满足全体人民日益增长的文化生活需要的,是全体人民共同的事业。各种文化设施向社会各界开放供大家使     

论社会主义精神文明建设的长期性

社会主义精神文明建设是一项跨世纪的巨大历史工程,只有充分认识它的长期性,才能在实际工作中打主动仗,打持久战。本文从内外因素等四个方面,阐述了社会主义精神文明建设的长期性,以期引起人们的足够重视和长期作战的精神准备。     

论建设社会主义精神文明的必然性

目前,我国在大力建设社会主义物质文明的同时,兴起了一个建设社会主义精神文明的热潮.这既是现实生活向我们提出的重要问题,也是我国社会历史发展的必然规律.本文试就建设社会主义精神文明的必然性谈谈我们的看法。     

论社会主义市场经济和社会主义精神文明建设

从计划经济体制向社会主义市场经济体制转变,是一个历史性的转变,这个转变涉及到经济、政治和社会生活各个方面,必然引起人们思想观念和生活方式的重大变化。这个变化表现了正负两个方面的效应,正面效应表现在人们思想从计划经济体制的旧框框下解放出来,在价值观念,平等观念,人才观念以及道德规范等一系列观念的转变,增强了自主意识、竞争意识,敢于开拓,勇于创新,奋发上进,努力探索致富之道。负面效应表现为,在商品经济冲击下,人们观念和行为方式转向唯利是图。金钱拜物教、享乐至上、贪污腐败等现象普遍存在,世风日下。这种双重效应,十分清楚地告诉我们,所谓经济发展了,物质丰富了,人们的思想境界自然而然地会提高的论调是不正确的。事实证明,要进一步发展社会主义市场经济,深化经济体制改革,提高生产水平,必须贯彻邓小平同志的两个文明一起抓的思想,加强社会主义精神文明的建设。     

论社会主义精神文明建设的时代特征

人类的精神文明,是随着时代的发展而不断前进的,不同时代都有其不同内容和形式。我们讲的精神文明是社会主义精神文明,只有深刻地了解其所处的时代条件,把握其时代特征,才能正确理解社会主义精神文明的实质,正确处理在建设社会主义精神文明的实践中所遇到的各种关系...     

论社会主义精神文明建设的重要途径

论社会主义精神文明建设的重要途径汪春燕改革开放和现代化建设，对精神文明建设提出了极高的要求。党的十四大规定：“同经济、政治的改革和发展相适应，以‘有理想、有道德、有文化、有纪律’为目标，建设社会主义精神文明。”社会主义精神文明建设的内容分为两部分，即...     

论社会主义精神文明建设检验标准

关于精神文明建设的检验标准,以往学术界大致有几种提法:一是直接引用“真理标准”的提法,以是否利于实践发展为检验该项工作的标准;二是以是否符合社会规律、是否有利于社会进步为标准;三是以是否提高了人的社会主义觉悟和道德水平为标准。很显然,上述提法从理论上看显得过于空泛。一个科学的检验标准,检验的主客体应很明确。     

论对外开放与社会主义精神文明建设

人类社会的发展是一个由相对分离到普遍联系、由封闭到开放的历史过程。在原始社会人类的联系尚处于萌芽状态中,人们社会实践的范围仅限于氏族和部落的狭窄圈子。奴隶社会开始出现了国家,人们的社会实践范围在国家内部和国家之间扩展开,人类社会的联系开始明朗化。但是,奴隶社会以及后来的封建社会,自然经济居于统治地位,社会生产是一种小生产者的经营方式,反动统治者顽固保守,致使各国之间壁垒森严,相互交流的机会很少。到了近代,资本主义开放的社会化大生产为基础的商品经济的大发展,打破了原来那种地区、民族、国家之间的封闭状态,开拓了世界市场,使人类社会成为一个普遍联系的整体。每个国家无论物质文明还是精神文明的发展都不再是一国单独的现象了。资本主义社会的物质文明和精神文明在广泛的对外开放中取得了巨大的进步。社会主义作为比资本主义更进步的社会,要创造高于资本主义社会的物质文明和精神文明,在开放的程度上应当而且必然高于资本主义社会。     

论加强高等院校社会主义精神文明建设

本文着重论述了高等院校在社会主义精神文明建设中的重要地位和作用;高等院校精神文明建设的指导思想、奋斗目标和实施内容;高等院校精神文明建设的主要措施和着力点.加强高等院校精神文明建设,对于推动全社会精神文明建设,对于坚持社会主义办学方向,培养“四有”新世纪人才,都具有极为重要的战略意义.     

论社会主义市场经济与社会主义精神文明建设的关系

本文认为社会主义市场经济与建设社会主义精神文明互相兼容，相互促进     

论社会主义精神文明建设过程的特征

本文通过分析社会主义精神文明建设过程中阶段性与连续性、相对独立性与全面渗透性、继承性与创造性等两重性特征，指出把握这些特征对于全面推进社会主义精神文明建设具有重大的现实意义。     

论社会主义精神文明建设过程的特征

本文通过分析社会主义精神文明建设过程中阶段性与连续性、相对独立性与全面渗透性、继承性与创造性等两重性特征 ,指出把握这些特征对于全面推进社会主义精神文明建设具有重大的现实意义