共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
近几年来,独立学院的学生人数也在逐年增加,独立学院的学生与传统高校的学生有一定的共同性,但也有很显著地的差异性,这是我们教育工作者及社会不容忽视的问题。本文将从独立学院学生的特点出发,提出了独立学院学生管理工作的问题以及独立学院学生管理工作的难点及对策。 相似文献
2.
高校是国家助学贷款政策的重要主体,其作用是否有效发挥直接关系到国家助学贷款政策实施的有效性。本文从梳理国家助学贷款校级管理的现状出发,并针对存在的问题提出了改进建议。 相似文献
3.
国家助学贷款是国家为解决家庭经济困难学生的高等教育问题而对困难学生实施的一种资助方式。本文从银行外部——国家、学生、高校三个角度浅析了助学贷款存在的问题及解决途径。 相似文献
4.
国家助学贷款是国家为解决家庭经济困难学生的高等教育问题而对困难学生实施的一种资助方式.本文从银行外部--国家、学生、高校三个角度浅析了助学贷款存在的问题及解决途径. 相似文献
5.
近些年来,我国技工学校得到了长足的发展,与此同时,学校的学生管理工作也出现了许多问题。如何与学生的实际情况以及学校的特点相结合,探索出一条有效的学生管理新方法,更好地服务于职业教育,是摆在技校工作者面前的一个新课题。 相似文献
6.
国家助学贷款是我国高校推行收费制度改革后,国家为了保证家庭困难的学生能上大学的一项重要措施。本文分析了国家助学贷款制度实施的现状,发展缓慢的原因。并有针对性地提出了促进国家助学贷款制度健康发展的政策建议。 相似文献
7.
随着教育制度的不断推进,高职教育得到进一步的重视,提高学生成绩管理水平成为一项重要的教育教学管理任务。在新时代背景下,高职院校必须要对学生成绩管理的问题进行深入分析,全面了解高职院校学生成绩管理工作的属性与特点,构建符合标准的学生成绩管理制度,促进多元化创新管理工程,以此创设具有针对性解决措施的策略。基于此,本文围绕高职院校学生成绩管理的问题与对策展开探讨,以期为高职院校提供有效思路。 相似文献
8.
国家助学贷款是我国高校推行收费制度改革后,国家为了保证家庭困难的学生能上大学的一项重要措施.本文分析了国家助学贷款制度实施的现状,发展缓慢的原因.并有针对性地提出了促进国家助学贷款制度健康发展的政策建议. 相似文献
9.
10.
财政部教科文司有关负责人称,从2007年秋季学期起,进一步建立健全家庭经济困难学生资助政策体系,今后每年用于助学的财政投入、助学贷款和学校安排的助学经费达500亿元左右,将惠及全国1800多所高校约400万名大学生和1.5万所中等职业学校的1600万名学生。 相似文献
11.
12.
本文通过实地调查,从银行、学生、高校、社会等方面分析国家助学贷款不良率不断升高的原因,并有针对性地提出相关的工作措施与建议,以提高有关各方对国家助学贷款的认识,增进相互之间的理解与信任,共同推进国家助学贷款工作的进一步发展。 相似文献
13.
当前拓展国家助学贷款业务的若干策略与对策分析 总被引:1,自引:0,他引:1
随着高校扩拓和教育收费体制的改革.如何帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业.成为社会关注的热点。目前.资助高校困难学生的措施主要有“奖、贷、补、减、免”等,其中.国家助学贷款是国家利用金融手段支持高等敦育深化改革,促进我国教育事业更快、更好发展的一个具体措施.也是解决困难学生上学难问题的根本措施为大力推进国家助学贷款工作,笔者认为今后应主要做好以下几方面的工作: 相似文献
14.
15.
国家助学贷款是促进高等教育公平的有效措施,而当前助学贷款却面临着诚信缺失的问题,这就会制约着国有银行贷款的积极性,也会影响高校助学贷款工作的顺利进行。影响诚信缺失的因素是多方面的,有高校诚信教育、学生自身的素养的问题,也有制度方面的原因。 相似文献
16.
为提高大学生的综合素养,学校法制教育应该由从属于思想教育的阴影中解脱出来,赋予其完整的体系和独立地位。这是因为法律素养的构建是一个不断延续的奏践过程,不仅需要优良的法治环境,还需要制度化的法律知识积累和法律意识生成途径,更需要科学有效的法制教育的实现机制。虽然法制教育有思想教育的成分,但法制教育不能等同于思想教育,因此,必须强调法制教育与德育整合。 相似文献
17.
对电子档案来讲,其特点与传统的档案在对比中具有十分显著的区别,同时又具有各自不同的优缺点。电子档案的档案管理规范性非常差,导致档案的真实性与安全性均没有十分系统的保障。出现收集难度较大、整理不规范等问题。本文提出加强电子档案管理的应对之策。 相似文献
18.
传统意义上的媒体,是信息传递的介质,同时也是信息宣传的载体和平台。而新媒体则是一种以现代网络技术为平台,借助现代通讯工具传递各类信息的新型移动网络。新媒体相对于传统媒体有着以镒称铢的优势。 相似文献
19.
随着城市化建设步伐的加快,职业学校学生人群中出现了留守学生。这些学生亲情缺少,内心孤僻;教育缺失,学习消极;监管缺失,习惯不良;监护不力,隐患倍增;引导缺失,道德偏差。针对这些学生特点与现状,采用关爱、教育、沟通、严管等策略,能收到一定的效果。 相似文献
20.
在民办高校学生管理工作中,正确运用情感激励的方法,对学生的全面发展和人格完善起着不可忽视的重要作用。情感激励是提升民办高校学生管理效能的最佳途径。 相似文献