当代美国西班牙裔人口的变动特点及其影响

当代美国人口变动的一个显著特征就是少数族裔占全国总人口的比例不断上升 ,其中西班牙裔人口的增幅尤其令人瞩目。西班牙裔人口的急剧增加不但极大地影响了美国社会与经济 ,也强烈地冲击着美国政坛。根据美国 2 0 0 0年人口普查资料及美国政府和民间机构一些有关西班牙裔人口的报告 ,本文分析了当代美国西班牙裔人口的变动特点及其对社会、经济和政治的影响。     

美国犹太人及其对美国文化的影响

美国犹太人作为美国一支很小的族群 ,虽然只占美国总人口的2 .3% ,但是他们通过努力奋斗与积极参与 ,很快就创造了新型而独特的美国犹太文化 ,并对美国文化的构筑产生了不可低估的影响。     

为何少数族群的参与较少?——移民、教育以及选举程序对亚裔美国选民登记及投票的影响

美国黑人和白人在选举投票上的差异性一直备受学界关注,但是亚裔美国人参与投票率低这个问题却没有得到应有的重视。利用"当前人口调查中关于投票和登记的附录",笔者分析评估了对于亚裔美国人及其他少数族群投票率低的四种解释,即社会经济(socio-economic)解释、文化适应(acculturation)解释、差异性回报(differential return)解释、制度障碍(institutional barriers)解释。笔者运用一种统计学模型,能够同时对登记和投票进行评估,得出了四点结论:第一,社会经济解释在解释白人与亚裔美国人的差异性时,没有像解释白人与其他少数族群的差异时那么有说服力;第二,作为文化适应的两项重要指标——移民身份和居住时间——直接影响到亚裔美国人和拉美裔美国人的选民登记,但对其投票的影响甚微;第三,教育通常对参与投票有积极的影响,但是教育对亚裔美国人参与率的影响相对低于其他族群,尤其是白人;第四,制度障碍,尤其是对于选民登记的各种要求,不同比例地屏蔽了很多亚裔美国人,其次是拉美裔美国人,去参与最后的投票。本文的反事实分析(counterfactual analyses)表明,如果没有选民登记这项要求,亚裔美国人和白人在选民投票上将没有区别。     

美国亚裔参政分析:以2007年麻州地方选举为例

在2007年美国各级地方选举中,亚裔表现突出。据统计,全美有19位亚裔新当选为州长、市长、市议员或学区教育委员,包括印度裔博比·金达尔(Bobby Jindal)当选为路易斯安那州州长,华     

当代美国社会对华人及亚裔的歧视

种族歧视在美国由来已久 ,它表现在政治、经济、文化和社会生活的各个方面 ,其表现形式也多种多样 ,如 :老移民歧视新移民、新教徒歧视天主教徒、来自西北欧的移民歧视来自东南欧的移民、白人移民歧视有色人种移民等。压迫黑人的奴隶制度、驱逐和屠杀土著印第安人的政策是白人至上的种族主义的最高表现。虽然现在美国的法律禁止种族歧视 ,但实际上种族歧视屡禁不止 ,并且随着美国政治、经济、社会舆论导向的变化而变化 ,具有一定的规律性。随着时间的推移 ,种族歧视在美国已有了一定程度的缓解 ,但从来没有得到真正的解决 ,并随时有恶化的可…     

美国主要涉藏研究机构和藏学研究人员现状及其分析

本文主要围绕美国的涉藏研究机构和藏学人员的现状进行初步的跟踪和研究,并就美国藏学的趋势及特点作了一些分析。文章主要收集了美国哈佛大学、哥伦比亚大学、弗吉尼亚大学等十几所主要涉藏研究机构和戈尔斯坦、杰尼特·嘉措、范德康、罗伯特·瑟曼、杰夫里·霍布金斯等比较知名的十几位学者的基本情况。这些机构和人员当中基本涵盖了目前活跃在美国藏学研究舞台上的主要角色, 是对美国藏学现状的一次普查,也是迄今为止较为详细的有关这一方面的研究报告。     

延边朝鲜族人口负增长及其影响

人口问题始终是制约我国全面协调可持续发展的重大问题,是影响经济社会发展的全局性、长期性和根本性的重大问题.进入21世纪以后,中国人口发展呈现出比上个世纪更加复杂的形势.实现我国经济社会又快又好发展所面临的所有重大问题,都与人口数量、结构、素质、分布密切相关.在人口问题上的任何失误都将对经济社会发展产生难以逆转的长期影响.因此,研究和分析一个国家和地区的人口发展变化和民族的增减变动情况,对制定政策、发展经济、构建和谐起着十分重要的作用.本文对朝鲜族人口逐年减少的一些情况及其原因进行分析,阐述其对构建和谐延边的影响.     

美国穆斯林人口与社会

本文通过对伊斯兰教在美国的传播、美国穆斯林人口与社会网络、宗教对话与社会关系重建等问题的叙述和分析,获得了以下初步认识:第一,伊斯兰教在美洲大陆的早期传播几乎与哥伦布横跨大西洋的航海活动同步,经历了数百年的发展演变。第二,伊斯兰教是当今美国发展最快的宗教之一,较高的生育率、移民和宗教皈依等将会使美国穆斯林人口继续保持增长态势。第三,美国穆斯林人口以青壮年为主,他们的受教育程度与全国平均水平基本接近,已成为本国经济社会发展中的重要力量。第四,美国穆斯林温和包容,他们以清真寺和社团组织为平台,致力于宗教对话和各种社会服务活动,努力重塑穆斯林的公共形象。第五,受各种复杂因素的持续影响,美国社会对穆斯林的偏见很难在短期内消除。如何实现穆斯林与主流社会的良性互动,不仅取决于穆斯林群体的自我调适,也在很大程度上取决于其他群体特别是主流社会对他们的态度。     

Invisible Asian Americans: the intersection of sexuality,race, and education among gay Asian Americans

Most research on Asian American education has centered on addressing and deconstructing the model minority stereotype. While recent studies have highlighted the socioeconomic and cultural heterogeneity among Asian American students, few have examined how sexual identity and masculinity mitigate their academic experiences. In this article, we draw on the educational narratives of 35 Asian American gay men to address this gap. Though research on lesbian, gay, bisexual and transgender (LGBT) students has emphasized bullying, our findings show that the relationship between sexuality and schooling is more nuanced than studies suggest. Our article reveals that while anti-gay bullying is prevalent, Asian American gay students play up aspects of their racial identity and even strategically capitalize on the model minority stereotype to evade harassment. Ultimately, our study highlights the need for educators to remain mindful of how the intersection of sexuality and race affect the school climate and educational experiences among gay students of color.     

试论阿拉伯伊斯兰艺术的特征

一、前　言在世界艺术的大花园中 ,阿拉伯伊斯兰艺术特色鲜明 ,别具一格。伊斯兰教吸收了早期阿拉伯人的审美观念、态度和情趣 ,并从理性上深化 ,以全新的世界观和人生观支配着穆斯林的审美心理 ,在世界范围内形成了别具风格的阿拉伯伊斯兰艺术。本文试着归纳阿拉伯伊斯兰艺术的特征 ,并从艺术和宗教的关系角度分析阿拉伯伊斯兰艺术特征形成的原因。二、阿拉伯伊斯兰艺术的特征阿拉伯伊斯兰艺术不但有着多种多样的表现形式 ,并随着时间、地点的不同而发展、变化。尽管如此 ,阿拉伯伊斯兰艺术仍然不乏一些较为明显的共性特点。1 .阿拉伯伊斯…     

Immigration and Economic Conditions Among Older Asian Americans

This study compares native-immigrant gaps in economic conditions among older Asian Americans to those in other racial groups. This study uses the American Community Survey data collected from 2006 to 2010. The sample consists of Asians, whites, blacks, and Hispanics, who are 65 years old or older (N = 2,205,148). The dependent variables are per capita income, poverty, asset income, homeownership, and vehicle ownership. This study employs linear and logit regressions. Analysis results show that older native Asian Americans’ economic statuses are comparable to or better than older native whites. Older immigrant Asian Americans’ economic situations are worse off than older immigrant whites but better off than their black and Hispanic counterparts. Regression analyses indicate that native-immigrant gaps among older Asian Americans are significantly larger than those among other racial groups. These findings suggest that the public perception of economically successful immigrant Asians is not consistent with the economic reality of older immigrant Asian Americans. Analysis results call for further research on native-immigrant gaps among older Asian Americans and policy interventions to enhance economic security among older minority groups, including older immigrant Asian Americans.     

Racial Microaggressions and Self-rated Health Among Asians and Asian Americans

Race and Social Problems - Asians are currently the fastest growing racial/ethnic group in the USA. Using community samples, previous research has explored the role of racial microaggressions on...     

Of models and myths: Asian(Americans) in STEM and the neoliberal racial project

This paper examines historical and contemporary racializations of Asian(Americans) within the STEM system. The prevailing perception of Asian(Americans) as model minorities masks how their multiple and contradictory positionings in the STEM system perpetuate the neoliberal racial project and reproduce systems of racism and oppression. Through a multidisciplinary analysis of STEM education and industry, we demonstrate that the shifting racialization of Asian(Americans) secures advantages for White Americans by promoting meritocracy and producerism and justifies White supremacy. By serving these functions, the racialization of Asian(Americans) within the STEM system is central to the neoliberal racial project. This paper also suggests how STEM education researchers can reveal and resist, rather than veil and support, the neoliberal racial project in STEM.     

The Success Frame and Achievement Paradox: The Costs and Consequences for Asian Americans

The status attainment model highlights the role of family socioeconomic status (SES) in the intergenerational reproduction of educational attainment; however, the model falls short in predicting the educational outcomes of the children of Asian immigrants, whose attainment exceeds that which would have been predicted based on family SES alone. On the other hand, the cultural capital model gives primacy to the role of middle-class cultural capital in reproducing advantage, but neglects contextual factors outside the family. We fill a theoretical and empirical niche by introducing a model of cultural frames to explain how the children of immigrants whose families exhibit low SES and lack middle-class cultural capital attain exceptional educational outcomes. Based on in-depth interviews with adult children of Chinese and Vietnamese immigrants randomly drawn from the survey of Immigration and Intergenerational Mobility in Metropolitan Los Angeles, we show that Chinese and Vietnamese immigrant parents and their children use ethnicity as a resource to construct and support a strict “success frame” that helps the poor and working class override their disadvantages. However, there are unintended consequences to adopting such a strict success frame: those who do not meet its exacting tenets feel like ethnic outliers, and as a result, they distance themselves from coethnics and from their ethnic identities because they link achievement with ethnicity. We conclude by underscoring the benefits of decoupling race/ethnicity and achievement for all groups.     

夏尔巴人的历史与现状调查

夏尔巴人,中尼边境地区的一个民族。北宋末年,蒙古铁骑驰骋在茫茫草原。金戈铁马荡平了大宋王朝,北方的西夏王朝也消失在历史的云烟深处,空渺无迹,不知去向,给后人留下了一个个悬念。然而尼泊尔的素伦昆布和我国西藏樟木小镇及其下属的立新和雪布岗村落,可能就是神秘的党项人后裔的归宿。从夏尔巴人的族源、风俗习惯、语言艺术、宗教信仰等方面来看,与我国的藏族极为相似,渊源于藏文化或喜马拉雅文化带民族。研究夏尔巴人不仅是对我国民族学研究的补充,更重要的是对于西部边陲的巩固稳定和中尼政治、经济、文化的交流有积极的意义。     

青海高等民族教育现状及对策探析

青海省是中国西部的民族大省。民族高等教育发展,不仅关乎着青海省经济、文化、教育的快速发展,而且对西北地区的区域发展,乃至全国经济的发展都具有极其重要的作用。笔者通过文献和实地调查研究,了解到青海省的民族高等教育尽管取得了显着的成绩,但仍然存在诸多问题,诸如办学经费不足,生源基础差,师资力量薄弱,师资流失严重,教育结构不合理等等,这些现象严重制约着青海民族高等教育的发展。因此,怎样改变这种局面,本文也相应提出了一些对策和建议。     

民族社会现代化的内容、特征与必然性分析

社会现代化是当前民族社会变迁的方向。工业化、民主化、城市化、理性化、科学化、专业化等构成了民族社会现代化的基本内容 ,而其主要特征则表现为迟发性、外生性、模仿性、不平衡性、紧迫性、艰巨性等几个方面。现代化是工业文明形成与发展的过程 ,是整体的结构性变迁 ,所有国家与民族都将在现代化中重塑自我 ,走向未来