高考压力释放效应对学生大学生活的影响

高考过后，学生步入大学的校园，在没有了家人的庇护和支撑下将会面对越来越多的压力，选择释放压力的方式至关重要。选择一个积极的压力释放的方式，可以使学生的学习生活有一个良好的习惯。     

促进学生主动参与信息技术教学的几点尝试

教学的目的是学生是否能学到手,是否听懂、学会和熟练掌握过去,而常常是整个课堂被教师主宰,没有学生自觉自愿的独立探索,没有积极主动的参与精神,无论怎样高明的教师也无法获得良好的教学效果。     

试论从班主任视角对中职生现状与应对措施

进入知识经济时代的21世纪机遇与挑战并存，学生面临的是更大的竞争和压力。而职业学校的生源基本都是经受不了升学压力、文化基础相对较差的学生，他们厌学，没有上进心，叛逆心强，不服管教。同时中等职业教育也是学生由系统学习向社会工作岗位转折的重要时期，而中职班主任是这一时期关键的引路人，所以中职学校班主任工作显得更加艰巨。     

中学父母陪读现象引发的思考

前不久,笔者对部分学生和家长进行了随机抽样调查,赞成陪读的占36.7%,反对的占63.3%。赞成者多从为学生减轻压力,帮助他们提高成绩,以利于升学的角度出发。反对者则异口同声地认为,抱着的孩子长不大,必须让孩子学会自立自强。     

赢在不会经营

丁磊并不是一个好学生。他有睡懒觉的坏习惯。大学四年，他从来没有上过上午第一节课。别人在教室听老师讲课的时候，他却躲在宿舍里睡大觉。为此，丁磊经常挨批。不过，他并没有因为老师的批评而悔过自新。懒觉照睡不误。只是在睡过懒觉之后，他会通过自学，把老师讲的课补上。在自学中，丁磊学会了独立思考，掌握了思考的技巧。这个技巧，为丁磊后来的发展奠定了坚实的基础。     

网络时代大学生英语学习策略培养研究

大学泛指实施高等教育的学校，指提供教学和研究条件和授权颁发学位的高等教育机关。在大学学习的阶段是许多人一生当中的美好回忆，大学时光相对于初中、高中阶段没有了要迎战中考、高考的压力，显得较为轻松，许多学生都奉行“及格万岁”的想法。非英语专业的大学生更是觉得英语不重要，不想学。在大学生使用网络频繁的时代下，本文的目的就是要探究如何用网络调动起学生学习的积极性，用网络培养学生学习英语的习惯。     

浅谈巧用历史故事激发学生的学习兴趣

对于中学历史教学来说，要想提高教学效率，首先要提高学生的学习热情和学习兴趣，尊重学生的主体地位。巧用历史故事激发学生的学习兴趣，能够在很大程度上满足学生的好奇心，让他们在学习的过程中学会学习、学会成长。巧用历史故事进行教学，是提高学生学习兴趣的最有效方法，在教学过程中借用历史故事能够活跃教学氛围，给学生更多思考的空间，对于挖掘他们的潜能有着很大的帮助作用。本文将重点围绕着历史故事对于教学的意义以及如何通过历史故事来激发学生的兴趣进行讨论和分析。     

学会关门

最喜欢看《鲁豫有约》的访谈节目，有一期是采访白岩松，他的一句话让我很有感触。鲁豫问：这么高强度的工作压力，你如何应对？白岩松说他的秘诀是：“学会关门”。     

高校思想工作辅导的意义与具体实践研究

现今社会中的压力是愈来愈大，愈来愈普遍，就连被称为“象牙塔”的大学中也存在各方面的压力，这些压力不仅仅是来自于老师、教工等人，还有为踏入社会的学生。高校学生正处于人生观、价值观树立的时期，思想压力抑或是思想方面的畸形都会对其以后的人生产生重大的影响。因此，为了使得这些学生健康地成长、成才，做好高校学生的思想辅导变得尤为重要。     

大学生职业生涯规划存在的问题及对策研究

随着社会的发展，科技的进步，当今社会已步入知识经济的时代，相应的就会出现大量知识性人才的需要。然而，随着大学生时代的来，大学生依然没有任何珍贵性，因此竞争也相当激烈。最为新时代的大学生，面对如此严峻的就业压力，我们要时时完善自身，提前做好职业生涯的规划。在此，我剖析出大学生职业生涯规划存在的一些问题以及相应的对策。     

活动课程：红灯停，绿灯行--学会合理表达情绪

选取发生在学生身边的案例，帮助学生体验不同表达方式带来的情绪，同时辅以认知教学和行为训练。力图在让学生接纳情绪的基础上，初步学会合理表达情绪的基本技巧，培养情绪需要管理的意识。     

藏区班主任的“解压之道”

由于藏区家长落后教育观念和疏于管理小孩现象的存在，小孩的教育主要靠学校来完成，班级体作为学校的基础单位，班里的每个小孩就离不开班主任的精心管理和呵护，这就加重了班主任工作，事无巨细，那么如何才能给自己解压，让班主任工作不再是累，瞎忙，这就需要一定的“道”。     

如何学会控制压力

在充满竞争的当今社会,压力是每一个现代人必须面对的生活内 容之一,而压力并非不可抗拒,能否抗 压,关键在干你抗压能力的强弱。干是, 如何增强抗压素质,便成为每一个现代 人所必须面临的课题。 心理学家告诉你：要想成为临压而 不倒的强者,就要学会控制压力。首先, 要树立一些能有效抗御压力的观念,从 根本上将压力推离、转化。 要学会放得开的艺术,尝试对自己 说“没什么了不起”。面对压力,你应当 学会这样的思考方式：这件事究竟对我 有多重要？它对我造成的最大危害是什 么？不去理它,是不是就真的天塌地陷 了？它值得我投…     

HR：教你摆脱压力的10条妙计

现代人很多健康问题的根源在于压力。HR，你有没有感到过来自工作、家庭的压力让你喘不过气来，赶快在压力威胁到你的健康之前，想办法摆脱它吧!下面的10项建议你不妨一试。     

浅谈小学数学自学能力的培养

小学阶段的学生可塑性非常强，是培养各自学习品质和能力，发展智力的良好时期。我们应该通过长期的引导、锻炼，让学生由“学会”转化为“会学”。     

浅谈班主任与中学生的心理沟通技巧

听是首要的心理沟通技巧。班主任与学生沟通交流，绝不仅仅是让学生听班主任训话。班主任应该学会倾听，即用心去听听学生们的想法。刚开始与学生沟通时，班主任可以给出一些问题情境，想方设法让学生敞开心扉，说出自己的想法，想说什么就说什么。学生在讲的过程中，老师不应该打断他们，应该用心倾听。     

心理救助电子信箱作为缓解大学生心中忧愁应急手段效果研究

针对目前大学生无视生命的价值现象,国内专家与学者纷纷从安全感的缺失、家庭贫困、就业压力、情感挫折、生命的价值与责任、教育的误区、社会不合理现象、性格孤僻、心理健康等多角度来论证造成这一现象激增的原因,并在分析这些原因的基础上,提出了相应的对策。但这些对策只是在一定程度上缓解了大学生心中的忧愁,不能从根本上解决大学生心中因仇恨、厌世、挫折、疾病而引发的自杀或杀人。在高效建立心理救助电子信箱,则是通过一对一书面交流方法来缓解大学生所面对的方方面面压力,减少大学生自杀、杀人现象,它把研究的视角放在心理解压上。     

浅论初中语文情感教育的作用

情感,是语文教学中的一个重要因素。在语文课堂上充分调动学生的情感因子,不仅可以让语文课堂充满激情,极大地激发学生的学习兴趣。而且可以净化学生的心灵,增强师生间的感情交流,让学生从语文课堂上学会感恩,学会坚强,学会做人。     

职场丽人魔鬼训练手册

作为一个在职场江湖行走的白领丽人,没有几招制胜绝技和防身秘技,面对老板的脸色、同事的竞争、工作的紧张、心灵的孤寂,你恐怕就要在“华山论剑”中败下阵来。 这个职场解压魔鬼训练计划将为你在武功进阶提供训练。在选择正式报名之前,请你考虑清楚是否已经决定选择这样一种“透支生命”的生活,因为一旦加入,你就不能选择退出。     

教学生要交心

中国有句俗话,叫教学生要教心。一是教心是教学生的心。也就是注意学生心灵品德的教育,要教会学生如何做人。二是教心还是要和学生交心。也就是在教育学生过程中,和学生要有心灵的交流,要用自己的真心去感化、融化学生的心。一、教心现在的小学生,多是独生子女,在家里娇生惯养,在学校则自私自利,不明事理,没有吃苦精神。如果不给他们正确指导。不让他们学会如何做人,将