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本文阐述了理实一体化的内涵,通过在电子技术课程中实施理实一体化教学,激发学生学习的兴趣,让教学关系从“要我学”变为“我要学”,提高教学效果。 相似文献
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刘晓玲 《大江周刊.城市生活》2012,(4)
体育课堂教学使学生更好地掌握体育的基本知识、技术、技能,有效地增强学生的体质。提高课堂教学质量.不断提高学生学习的兴趣,调动学生的积极性。把“被动的要我学”,变为“主动的我要学”,并且“喜欢学”。这样能更好地完成体育教学任务,收到良好的课堂教学效果。 相似文献
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本文从学生现有的英语水平出发,抓住学生争强好胜的心理,结合Lesson Eight《Fuwa》的课文教学实际,实施激活型教学模式,解决了学生厌学、老师上课难教的问题,学生学习积极性高涨,相互学习、激励进取,从而变“要我学”为“我要学”。 相似文献
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夏雪娇 《青春岁月:学术版》2015,(2)
“兴趣是最好的老师”。教幼儿学唱歌首先要看这首歌曲能否激起幼儿学唱的兴趣和欲望,要选择幼儿喜欢的歌曲,激发幼儿学唱的好奇性。再由动作引导进行新歌教学活动。在教唱活动中教师应给孩子们创设良好的环境气氛,寓教于乐,建立融洽的师生关系,以充分调动孩子参与唱歌活动的积极性,以游戏贯穿整个教学活动,让孩子轻松地学唱歌曲。唱歌教学活动中要善于发现孩子的学习特点,不能一味的让孩子记歌词,而没帮助孩子去理解歌曲的性质,没有教给孩子怎样唱好它的方法。 相似文献
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俄语是俄罗斯民族的语言,也是独联体各国人民互相交际的共同语,对于学英语的学生要想很好的学习第二外语,就要掌握俄语特点,抓住重点、难点,活学巧用,提高言语技能。 相似文献
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儿子谢嘉就读于江西财经大学国际会计专业,今年已是大三的学生。无论功课多忙,他每周六都要回家,参加我们一家三口的周末”家庭读书会”!这项“家政”已开展8年,我们一直乐此不疲。“老小姐”看书,不识字的奶奶给孙子当陪读 谢嘉和许多同龄人一样,有过忙乱得快喘不过气的童年:除了沉重的功课外,他每周三晚上还要去学画画,周四晚上要去上奥数班,周六上午要去小星星英语学校上课,周日下午还要去学拉丁舞。 相似文献
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兴趣是最好的老师。作为中职学校的一名英语老师,应该如何激发学生学习英语的积极性,调动学生的学习兴趣呢?如何让学生从“要我学”变成“我要学”?如何使学习成为由兴趣出发的主动行为者?此文正是针对上述问题,在平常教学活动中的一点经验总结。 相似文献
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肖立奎 《大江周刊.城市生活》2012,(6)
通常说历史教材既是教本也是考本更是学本。高中学生学习历史时往往是抛开课本背笔记,丢下教材看资料;即使看书,也只看大字正文部分,其它一概不看。这样是很难学好历史的。历史阅读要全而、仔细,要提高阅读能力,既.曼陕速浏览,也要重点解读。还要带着问题去研读。老师应当对学生进行历史阅读指导,甚至要用学语文的方法去学历史。
一、阅读课前“说明”。明确学史目的 相似文献
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廖朝华 《大江周刊.城市生活》2012,(8)
爱因斯坦说过:兴趣是最好的老师。由此可见,兴趣是培养多种能力的前提,学生对学习产生了兴趣,就会积极主动地去学习。兴趣不仅能促进学习质量的提高,而且能促进学生素质的发展。在科学教学中,生动活泼地学习常识以至从变“要我学”为“我要学”;变“苦学”为“乐学”是非常重要的。 相似文献
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胡锦涛总书记在中纪委第七次全会上强调:“要勤奋好学,学以致用”。他的这一要求,是对中华民族优良传统的深刻理解,是对人生成才规律的科学总结,是对各级领导和干部的殷切期望。当前,全国上下都在掀起勤奋学习的热潮,全国老龄工作者也在按照学以致用的要求,比着学,抢着学,赶着学,取得了明显成绩。但是,在学习过程中也发现一些问题。 相似文献
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