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在老龄化问题研究中,一个特别值得关注的问题,就是“啃老族”的存在与继续扩大,已经成为一个严重的社会问题,更使得老龄化问题“雪上加霜”,而且也直接影响着“啃老族”未来生活,急需采取相应的对策和举措加以解决。 相似文献
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陆晓文 《社会观察(上海)》2008,(10):51-51
上海市总工会9月3曰发布的《上海职工劳动就业状况分析及趋势研究》报告显示,目前上海的失业者中,有38.5%为35岁以下青年,这些处于就业黄金年龄段的年轻人因没有工作,经济上不得不依靠父母,成为“啃老族”。 相似文献
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“啃老族”正日益成为当前中国一个严重的社会问题。“啃老族”的出现,有三大原因:一是观念上的,中国的父母觉得自己一生的努力就是为了孩子,让年轻人接受父母的支援是理所当然的;第二,目前社会处于转型期,生活成本急剧攀升,客观上形成了他们向父母和家庭伸手的社会原因;第三,最主要的原因,是部分大学毕业生就业观念存在一定的偏差、就业能动性没有显著提高。帮助“啃老族”走出人生误区。一是要抓思想教育,教育年轻一代了解人生的真正价值,尽快走出及时行乐的“游戏时空”;二是要加强职业技能培训,拓宽“啃老族”就业之路。 相似文献
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今年43岁的杨艾芳原本和丈夫李成富生活在苏州的一个小城市里。李成富是一名工程师,杨艾芳则是一家工厂的车间主任,工作兢兢业业一丝不苟。这对普通的夫妻有一个可爱的儿子,叫李苗苗。虽然这个家庭不算大富大贵,但日子也算过得红红火火、其乐融融。转眼到了2003年,这年7月,工作努力上进的李成富争取到了一个机会,他作为人才引进,进入上海市青浦区一家公司任工程师。李成富和杨艾芳商量,认为上海的教学质量肯定比小城市好,如果把李苗苗转到上海读书,以后考取名牌大学的概率也会大大增加。 相似文献
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由于就业、生存压力等诸多因素造就不少“啃老族”,从最初颇受争议到如今渐渐被理解,“啃老族”似乎已经淡出了人们关注的视线。而近期,与“啃老族”相反的另一类被称为“啃嫩族”人群又成为了众人热议的焦点。虽然对于“啃嫩族”,目前定义尚不明确,可泛指那些能自食其力,却过分依赖儿女的父母族群。 相似文献
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本研究通过文献梳理,问卷设计回收汇总以及相关性分析探究高校劳动教育实践(校内工作任职、学生活动参与情况,校外实习、实践锻炼情况,参加创新创业活动情况)对大学生择业观的影响。结果表明:高校劳动教育实践中,校内学生参与各项学生会、社团活动影响大学生的择业观,但勤工助学、助教岗位对择业观影响不突出;校外的实习、实践锻炼,对大学生择业观存在显著影响。同时,有创新创业活动经验的学生对自我有更好的规划,有积极的择业观。 相似文献
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和“啃老族”不同,“老啃族”属于被啃一族,为老所“啃”,他们身上有着诸多辛酸。“老啃族”多是出身农村但在城市工作的年轻人,他们抱着改变命运的梦想,迈进城市的大门。但同时,他们需要报答身在农村的父母的养育之恩,背着沉重的经济负担…… 相似文献
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“十二五”时期应届毕业生年平均规模将达到近700万人,就业压力很大,劳动力供大于求。就业竞争次次“惨烈”,数十人争一个文员职位的不在少数,又有几人是不经“面试”而直接“入职”的呢?面试,决定着职场生涯的成败。 相似文献
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说到保险,我们耳熟能详的险种无非就是寿险、意外险、健康医疗险、分红险等等。在家庭一生的保险规划当中,这些保险确实占有举足轻重的位置。但对于某些特殊需求的人群来讲,也许仅有这些险种的保障是不够的。 相似文献
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人的价值观是有属性的。有人属“牛”,只讲奉献:有人属“猪”,只求过日子;有人属“哈巴狗”,有奶便是娘;有人属“豺”,五毒俱全。世人崇尚牛,赞誉牛。牛吃的是草,奉献的是奶,牛劳碌一生,鞠躬尽瘁,死而后已。 相似文献
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“屌丝”现象的解读与价值观建构 总被引:1,自引:0,他引:1
"屌丝"不仅仅是一个单纯的网络热词,而是形成了一种传播速度极快、认可度极高的独特文化现象。"屌丝"现象展现出他们物质贫乏、精神贫血、话语弱势的特征,其流行的现实根源在于贫富差距过大、社会结构不合理和社会事业发展不均衡。因此,从构建社会主义核心价值观的"屌丝"群体认同机制、加快落实社会公平正义的保障机制、坚持民主与主体原则实现对"屌丝"的优化机制3个方面建构"屌丝"的价值观显得极为紧迫。 相似文献
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赖日英 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(1):0131-0131
在新课改教学背景下,素质教育已经成为现代教学内容中主要的一项,并且在实际教学中所占比例非常高。在新课改教学 前提下,对教学模式进行创新和改变,以达到课堂教学同时培养学生综合素养的教学新教学模式。本篇论文要阐述的内容是设计数学 “云作业”引领数学“新课堂”引入现代技术作为教学工具的具体方法。在信息技术普遍应用的时代,引进信息技术进行教学已经成 为学校教学工作中主要的教学方式之一,信息技术带来的便利性和科技性,让学校的活动有了很大的改变,减轻了教师的教学负担同时, 因为新颖的教学模式和信息集合技术,让数学教学活动的开展有了很大的改观,同时教学质量也有了很大的提升。 相似文献
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当前,"90后"毕业生成为就业的主体,"90后"就业思维和求职方式的改变势必对用人单位的招聘和管理带来一定的影响。正视"90后"的特点,招聘策略用"新",招聘过程用"情",有利于用人单位招聘到优秀的员工并让他们在工作中发挥积极作用。 相似文献