浅谈政治经济学课堂教学

浅谈政治经济学课堂教学陈汉明政治经济学课，经济范畴多，原理规律多，逻辑性强，不易掌握．如何才能搞好这门课的教与学，真正达到使学生有所获的目的．结合自己的教学实践，谈几点想法。认真备课，吃透教材。一是钻进去，弄懂弄通基本原理．政治经济学资本主义部分是以...     

关于开好“邓小平理论概论”课的几点设想

文章针对新开设的“邓小平理论概论”课的特点和要求，从教学指导思想、教学内容的选择、教学方法与教学环节的设计以及教学研究、教研室建设等方面，探讨了搞好这门课的有效途径     

政治经济学课程教学改革刍议

高等学校开设政治经济学课程,是对学生进行系统的马克思主义理论教育的重要组成部分,搞好这门课的教学,对于引导学生树立正确的世界观和人生观,树立共产主义的远大理想,实现培养目标有着重要意义。笔者认为,这门课的教学目前存在以下问题:一是教学思想不端正,重教书,轻育     

《初等几何研究》教学改革初探

深化高等教育改革，加强素质教育势在必行。本文对《初等几何研究》这门课的教学内容与教学方法改革进行了探讨。     

政治类教学引入数学知识的尝试

政治教学总体上来说比较抽象、枯燥、深奥，要把此类课讲活，有吸引力，不能就知识点讲知识点，最好能够运用其他学科知识丰富教学内容，加深对教学内容的理解。以数学这门学科知识来辅助政治类教学，帮助教育对象能够正确运用政治科学的基本概念和基本原理。     

工科专业开设《股份制与证券市场》课的尝试

针对目前工科专业大学生“股份制经济知识”相对缺乏的实际情况,提出尝试性开设《股份制与证券市场》课以弥补不足.首先从5个方面论述了开设这门课的必要性,其次就如何提高这门课的教学质量,从教学内容、教学方法和教学环节上进行了阐述,最后指出了开设这门课遇到的问题与采取的对策.     

《政治经济学》课堂教学的改革尝试

《政治经济学》是财经类专业的一门重要专业基础课。然而长期以来,这门课程并没有得到学生应有的重视,相当一部分学生还对其存在厌学心理。为改变《政治经济学》这种不太受欢迎的“形象”,我从八七级开始,尝试着从提高课程内容的可信度和变革课堂教学方法两个方面入手来增强课程吸引力,调动学生学习的积极性,收到了一定效果。     

“文献检索与利用”课的几点思考

本文从教材建设、教学内容、教学方法以及师资建设等方面就本院的文检课现状进行分析 ,对文检课的改革提出了一些设想 ,以提高这门课的教学质量     

高分子化学课程教学改革与实践

高分子化学课程是高分子材料与工程专业的专业基础课。这门课程的许多内容学生较难掌握，这在一定程度上影响了学生的学习兴趣。要达到教学效果，就要在教学内容、教学方法与手段、实践环节等方面进行改革。     

政治经济学史绪论——政治经济学史方法论

一、政治经济学史这门科学的对象与性质在经济科学范围内,政治经济学史这门科学,和政治经济学,和社会经济形态发展史,或社会经济史,是有密切联系的。政治经济学史所研究的,就是政治经济学发展的历史,就是各种经济学说产生、发展、演变的历史。由于那些经济学说,事实上,不过是特定社会的经济关系及其变动情况在观念上的反映,所以,研究政治经济学史,不能     

《中国社会主义建设》课的特点及教学改革

《中国社会主义建设》课(简称《社建》课)是高校为了适应改革的需要而开设的一门马列主义理论课。这门学科不是阐述马克思主义某一传统学科的一般原理,如马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义原理等。而是从马克思主义三个组成部分出发,结合我国社会主义建设的实际,揭示建设有中国特色的社会主义的规律的一门新理论。较之马克思主义某一传统学科,有其自身的特点。第一,具有综合性和广泛性。《社建》是从我国正处在社会主义初级阶段的基点出发,     

深化“形势与政策”教学改革提高课程教学质量

“形势与政策”是高校“两课”的重要组成部分，应从教学内容，教学目的和要求，师资队伍建设等方面来把握这门课的特点，科学处理教学系统内部的综合育人关系，切实在三个着眼点上很下功夫，从而提高该门课程的教学质量。     

增强大学生形势与政策课实效性的思考

形势与政策课是高校“两课”的重要组成部分。上好这门课必须明确该课程的教学目的 ,优化教学内容 ,改革教学方法 ,不断提高教师的自身素质 ,切实提高形势与政策课的实效性。     

怎样在政治经济学史教材的编写中贯彻“少而精”的原则

一、为什么要重编政治经济学史这门科学的教材政治经济学史这门科学,我们也在较一般的意义上,称它为经济学说史或经济思想史。在高等学校的政治经济学专业中,其所以把它列为重要的专业课程,列为加深扩大政治经济学基础理论的必要课程,就因为政治经济学是研究规定阶级斗争的经济基础的科学,政治经济学史是阶级斗争历史在经济理论上的反映;换言之,就因为它是从发展的观点讲政治经济学,看概括在政治经济学中的每一种经济学说,每一种经济论点,曾     

关于政治经济学教学地位的思考

政治经济学在中国经济学界地位的下降有其特定的原因。人们对政治经济学的认识存在一定的偏差,西方经济学的冲击,政治经济学本身的缺陷是导致其地位下降的重要原因。改革教学内容;纠正学生认为政治经济学是一门政治常识理论课的错误认识;在分析方法上,从以文字推理和规范分析为主,转向以数理实证分析为主;充分调动学生的课堂积极性,给予学生独立思考的空间。     

加强和改进《形势与政策》课程建设的若干思考

《形势与政策》课是大学德育不可缺少的环节 ,也是“两课”建设的难点之一。解决好认识问题、理顺管理体制、教学内容的选择、教学的组织方法、课堂教学方法、教师队伍的培养是搞好这门课的关键     

深化教学改革 做好邓小平理论“三进”工作——《邓小平理论概论》课教学改革综述

在大学的课堂里 ,上好《邓小平理论概论》这门“国课”具有十分重要的意义。本文结合我院《邓小平理论概论》课的教学改革实践 ,论证了《邓小平理论概论》课教学改革的必要性 ,阐述了我院《邓小平理论概论》课在教学内容、教学方式以及考试方式等方面的改革 ,认为只有加强教材建设 ,调整好教学内容 ,采取以专题讲座课形式为主附之以多样化的教学方式 ,突出对邓小平理论重点难点的讲解才能取得最佳的教学效果     

麻醉医学专业本科生麻醉解剖学教学改革浅议

麻醉解剖学是一门重要的桥梁课，麻醉解剖学教学应精选教学内容，加强临床应用教学，提高麻醉解剖学教学质量，适应学科发展的需要。     

对中专《政治经济学》教材改革的几点思考

教材是教学内容的载体,是学生学好一门学科的重要依据,是教学质量高低的决定性因素.通过我几年的政法、财经类中专《政治经济学》教学的实践和对许多中专的实际了解,认识到尽管中专《政治经济学》教材建设有一定成就,但目前教学内容改革速度缓慢,既落后于我国经济理论的研究,又落后于生动活泼的中国和世界经济发展的实践,难以发挥政治经济学作为其他经济学科的基础理论的指导作用;难以有效地培养出面向世界经济,参与中国改革开放大潮的中等经济管理技术人才.同时,由于政治经济学教材不能完全适应教学的需要,降低了广大学生的兴趣和学习效果,又增加了教师从事《政治经济学》教学的难度.为此,我想就中专类《政治经济学》教材急需改革的有关问题作一初步认识.     

公共政治理论课教研室工作探索

公共政治理论课教研室工作探索龙运书我院社科部中国社会主义建设课教研室共有七名教员，均系多年党龄的中共党员，平均年龄５４岁，承担着全院两门政治理论课──《政治经济学》和《中国社会主义建设》的教学工作。随着改革开放的不断深入，特别是社会主义市场经济的发展...