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为了能够使理论教学与企业的实际岗位需求相结合,城市轨道交通运营管理专业深入企业调查研究,结合本专业的特色和企业对各岗位人才的需求,构建了新的课程体系,为城市轨道交通运营管理专业的专业标准与人才培养方案建设奠定了基础。 相似文献
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深圳信息职业技术学院城市轨道交通运营管理专业面向城市轨道交通企业,服务于深圳,在教学改革方面以学校特色为基础,依托企业进行了实践和探索,取得了一些经验。 相似文献
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随着城市轨道交通行业的迅速发展,社会对通信系统运行管理(城市轨道交通方向)专业人才的需求量大增.高职院校通信系统运行管理专业教学不同于本科教学,主要是面向通信网络系统运行维护、轨道交通设备、通信终端设备等领域,培养实践性较强的服务型技能人才.本文结合该专业特点,对通信系统运行管理专业教学和人才培养模式做了初步的探索. 相似文献
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随着城市交通需求日益增加带来严重交通拥堵问题,大力发展城市轨道交通运输成为解决大城市交通拥堵问题的有效途径之一.城市轨道交通行业的快速发展带来了行业专业人才的巨大缺口,高等职业院校城市轨道交通相关专业对于人才的培养肩负着不可推卸的责任.而城市轨道交通运输行业属于对安全性要求极高的服务行业,人才质量的优劣直接决定着运营的安全性和服务的满意度.职业院校在人才培养过程中需要不断优化培养方式,严把培养质量,为城市轨道交通的快速发展输送高质量的人才队伍,满足现代综合交通运输体系发展需求. 相似文献
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中职实训基地是以培养学生的专业操作技能为主,集教学、科研、社会培训、技术鉴定等功能于一身的场所。本文结合笔者学校城市轨道交通运营管理专业实训基地建设实践,对实训基地的建设问题进行了探讨。 相似文献
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轨道交通专业作为一个新的专业,关于其发展的深层次理论问题和实践问题正处于探索之中.在建设该专业的过程中,应根据社会经济发展和城市轨道交通发展的需要进行调整,突出轨道交通专业建设的鲜明特色,专业的设置、建设和管理应与城市轨道交通行业和铁路行业建立紧密的联系,明确专业建设和人才培养的目标定位,加强优质教育资源、专业软硬件(如师资、实验实训场地建设、课程体系、教材等)的建设. 相似文献
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在城市轨道交通快速发展的社会环境下,我国各大中高职院校,也相继开设了城市轨道交通专业.广州市轻工技师学院深入开展市场调研,在城市轨道交通运输与管理专业建设中,探索出"课堂教学+岗位实践+兴趣培养+志愿服务"为一体的"四提升工程"人才培养模式.本文对此专业建设模式进行了探讨,并立足实践对专业发展进行了一些思考. 相似文献
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为更好地服务城市轨道交通发展,完善技能人才评价机制,本文以城市轨道交通运营管理专业为例,围绕深化人才培养模式改革,实施校企合作下的"双轨联控,工学一体"的人才培养模式,探索过程性评价体系建设与企业技能人才评价在本专业教学改革中的有效做法。 相似文献
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随着天津市高职院校示范性建设工作的深入开展,高职教育已经进入全面提高质量的阶段,并且各高职院校教育教学改革工作得到了高度重视.教学改革的重点主要体现在人才培养模式及课程内容与结构的改革上,尤其是核心课程的标准如何构建,才能与以工作为导向、以职业岗位技能的能力要求相匹配,是当前铁道交通运营管理专业接发列车作业这门核心课程改革的关键. 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(21)
根据《中共中央、国务院关于进一步加强和改进新时期体育工作的意见》及《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》精神,结合护理专业岗位体能需求,学生今后从业的职业特点(职业能力标准、岗位能力标准),对护理专业的形体课程进行了改革使,使学生以身体练习为主要手段,达到强健体魄,满足兴趣,提升素养,服务专业的目的。 相似文献
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教高[2006]16号<教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见>指出: "高等职业教育以就业为导向,是一种培养人获取某种从业资格的教育或简称就业教育."职业教育与职业内涵是不可分割的,职业教育的"专业"是相应职业岗位(群)职业内涵的具体反映.其专业建设具有较强的针对性,随着职业教育实践的不断丰富,对专业建设目标的定位也越来越高.笔者赞同将"就业"作为专业建设的工作目标,在这种思想指导下,交通运营管理专业以抓就业为切入点促进专业建设,取得了明显的进步. 相似文献
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目前,我国已经迎来城市轨道交通建设的高潮,全国范围内每年有数条城市轨道交通线路建成并投入运营。城市轨道交通的建设也由一线城市转向二、三线城市,预计"十二五"期间城市轨道交通的投资将达2万亿元。城市轨道交通项目具有工程规模大、施工技术难度高、工程风险源多、社会关注度高、投资大等特点。 相似文献
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近年来,随着城市轨道交通的迅猛发展,人才的需求也成爆发式增长.通过几年的快速发展,城市轨道交通机电控制专业为北京城市轨道交通企业的设备维护、工程检修、系统改造等工作提供了大量的专业技术人员.但是,随着城市轨道交通的进一步发展,专业发展的不均衡性越来越制约该专业的发展.本着"培养合格的地特铁机电设备专业服务人才"的专业宗旨,本文从专业发展的现状到人才培养模式,再到实训体系的建设,就城市轨道交通机电专业的发展做了全面的分析和探讨. 相似文献
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随着我国城市轨道交通建设的快速发展,越来越多的教师从事轨道交通专业的教学。文章在分析目前城市轨道交通专业师资队伍建设现状与原因的基础上,提出了校企联合培养城市轨道交通专业师资队伍的策略与途径,指出必须建立职业院校与企业共同培养专业师资,优势互补、共同发展的新模式,才能有效促进"双师型"师资队伍建设。 相似文献
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以行业的职业岗位能力为基础,构建与行业职业岗位要求相适应的课程体系,完善人才培养方案,从而提高学生的专业素养,强化学生的职业岗位技能。研究、开发与行业岗位能力无缝对接的课程体系是目前课程改革的重点。 相似文献
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职业教育以向社会输送具有综合职业能力的专门人才为己任,中职学生的就业目标也并非领导决策和产品研发岗位,而应是一线操作岗位.中职教学应以"实用、够用"为原则,紧扣学生专业和未来职业岗位的需要,以适应企业对人才的要求. 相似文献