多媒体辅助教学工具在高职体育教学中的应用

多媒体辅助教学工具在高职体育教学中的应用可以激发学生参与体育教学的热情,引导学生积极参与体育活动,还能从多方面优化体育教学,使体育教学有更好的效果。因此,讨论多媒体辅助教学工具在高职体育教学中的应用,应该从激发兴趣、培养习惯、优化教学几个方面入手,探索多媒体教学工具的最佳应用途径。     

非线编技术在教学中的应用

随着信息技术的发展,越来越多的老师在课堂上利用多媒体设备插入视频.视频形象、直观、生动,声、光、色、形兼备,静动结合等诸多优点,极大地吸引了学生的注意力,激发学生的学习兴趣、爱好和热情.但是老师在使用视频过程中也出现了很多问题,比如有的老师用摄像机拍了一些素材用来辅助教学,但是对自己拍摄的素材不知道如何去处理:还有的老师好不容易从网上寻找到合适的视频下载下来后才发现要么时间太长要么格式不对,或者在powerpoint课件中无法加载甚至无法播放等等.     

刍议多媒体在乒乓球教学中应用的重要性

多媒体随着社会的发展技术已经十分纯熟,被人们逐步引入各行各业,涉及到生活的方方面面,教育行业也不例外。多媒体教学技术综合使用声光设备,让学生更容易掌握深奥难以理解的理论知识,在激发学生对体育学习的动机、兴趣和加深学生对体育知识的理解方面,多媒体教学在体育教学中发挥着重要作用。     

浅谈如何制作教学视频

在席卷而来的信息化浪潮下,采用视频教学顺应了多媒体时代的要求,也是社会发展的必然趋势。制作出一段好的教学视频,不但可以将学生的积极性调动起来,还可以增强教师的自信,减轻教师上课的压力。多个教师一起制作视频,可以形成教学视频库,方便大家的上课教学,更可以促进教师之间的交流。     

高校声乐课堂教学多媒体课件设计研究

随着社会的发展,多媒体课件被广泛设计到了高校的声乐课堂教学当中。相比于传统的教学方式,多媒体教学具有更多的优势,通过制作多媒体课件可以将枯燥的教学内容转化为生动形象的视频或图片,吸引学生的注意力,从而提高教学质量。本文对高校声乐课堂教学中多媒体课件的设计原则进行了分析,并阐述了多媒体课件的设计步骤。     

妙用多媒体提高学生的体育学习能力

多媒体教学,就是在教学过程中,使用电子投影仪、幻灯片、录像、光盘、计算机等多媒体教具辅助体育课堂授课,在小学体育教学中,对于难于分解的动作技术,多媒体教学显得尤其重要。本文首先阐述了什么是多媒体教学,然后重点论述了多媒体在体育教学中的运用,最后阐述了多媒体运用存在的一些问题,进一步让学生们能够在课堂中充分体验、感悟教学内容及其教学动作的分解。     

英语有效课堂的一点思考

运用多媒体设备播放文化与背景知识的视频引起学生的兴趣,把握课堂节奏,劳逸结合,保证学习质量,再使用科学的考评方法,这样有利于培养具有相应英语学习与研究能力的创新型技能人才。     

多媒体技术的发展与应用

近年来,多媒体技术得到迅速发展,对科技界、产业界、教育界、创作、娱乐界及军事指挥等领域产生了强劲的冲击波,它给传统的微型计算机、音频、视频设备带来了革命性的变革,对大众传播媒介产生了巨大影响。一、多媒体的硬件组成及多媒体网络一般多媒体硬件是以计算机硬件为核心（要求至少64M内存,l0G以上硬盘）,音频、视频设备是其主要外部设备,外设还包括：     

计算机辅助教学系统的分析与设计简

随着信息技术的快速发展,大大促进了多媒体技术在教育事业中的普及应用。通过将多媒体技术引入到教育教学工作中,可以实现基于图文并茂形式的教学,通过图文、声音、视频等来表达教学信息,丰富了教学内容,大大提高了教学效率。研究和设计基于计算机信息系统的辅助教学系统,可以引导学生进行开放式自主学习,也是未来教育发展的趋势。     

计算机辅助教学系统的分析与设计

随着信息技术的快速发展,大大促进了多媒体技术在教育事业中的普及应用。通过将多媒体技术引入到教育教学工作中,可以实现基于图文并茂形式的教学,通过图文、声音、视频等来表达教学信息,丰富了教学内容,大大提高了教学效率。研究和设计基于计算机信息系统的辅助教学系统,可以引导学生进行开放式自主学习,也是未来教育发展的趋势。     

小议多媒体在动物学教学中的作用

本文从多媒体教学可以转化抽象的教学内容为直观的教学信息,可以丰富教学内容,拓宽学生的知识面;可以激发学生的学习兴趣;用多媒体进行动物学教学不受时间的限制、不受空间限制。用多媒体可以摸拟、演示实验几个方面扼要阐述多媒体运用于动物学教学的优越性。     

视频教学在室内体育课堂的应用研究

由于天气、场所及其他条件的制约,室内课成为体育课程中不可缺少的一部分。在室内体育课堂教学过程中使用视频教学,可以替代教师繁重的劳动,且让教师传授的内容更直观形象,从而更好地实现教学目的。在实施视频教学的过程中,教师应注意视频内容的筛选、适度增加讲解以及解答学生的疑惑。     

发挥多媒体教学优势,提高英语教学质量

<正>自从多媒体设备进入个大院校后,它就以独特的优势为英语教学搭建了高效的平台。多媒体教学有三大优势,可以有力地保证英语教学质量。一、可以根据教学对象制作适合各类学生     

论中职体育教学对男女学生的"差别教育"

体育不仅可以强健身体,还可以培养积极向上的精神,因此,体育是中职教育中不可或缺的一部分.在体育运动中,男女学生是存在差异的,本文针对中职体育教学对男女学生的"差别教育"进行了分析,以期提供一些参考.     

利用视频分析技术提升高师体育术科教学质量的研究

教师在高师体育术科教学过程中利用视频分析技术,及时得到精确的分析信息,让学生能够看到自己的技术动作和战术实施的效果,有利于将语言式的训练指导变成直观的图像,实现师生现场交流,极大地提高高师体育术科教学的效果。本文通过文献资料调研、视频分析技术软件在体育术科教学中的开发与应用,探讨采集运动视频与计算机软件进行处理、转换成所需要数字等问题,提出运动视频分析技术在提升高师体育术科教学与训练效果应用趋势及展望,提升高师体育术科教学质量。     

多媒体信息技术在中职课堂的应用

随着多媒体技术引入中职课堂教学之中,多媒体信息技术已成为现代中职课堂教学的一种趋势。中职学生们视野开阔,知识面广博,特别容易接受一些新鲜事物,而且他们正处于身心快速发展的时期,这种多媒体信息技术进课堂的教学模式应时而生,信息容量强大、直观感受生动、视频影像清晰,使课堂教学更为生动、形象、直观。     

舞台多媒体技术方案的设计及实践应用

<正>多媒体技术在信息化时代得到了飞速发展,其可以综合处理文本、视频和图像等各类信息,并且可以按照特定的艺术形式进行表达,可以很好满足人们的视觉欣赏等方面的精神文化需求。通过将其有效地应用于舞台设计实践中,可以有效提升舞台表演的效果。本文在对多媒体技术应用于舞台设计中的重要性进行分析基础上,对常用多媒体技术在舞台设计中的实践应用进行了分析,最后对舞台多媒体技术发展进行了展望。     

多媒体在中学美术教学中的应用

随着计算机技术的不断发展,加上信息时代的到来,在教育教学领域越来越多的运用多媒体教学.多媒体由于充分利用了计算机技术和各种网络技术,其可以充分调节学生的视觉、听觉,激发学生的多种感官功能,实现多种感官的有机结合,从而可以极大的激发学生学习美术的积极性和主动性,进而可以提高教学中学美术的教学质量和水平.下面就多媒体在中学美术教学中的应用来进行一些浅显的探讨和分析,希望可以给我国中学美术多媒体教学提供一些有益的帮助和建议.     

浅谈小学数学教学中多媒体的应用

小学数学是培养逻辑能力和思维能力的最佳方式,对后续的学习具有重要的奠基作用。将多媒体应用到小学数学教学中,加大对多媒体设备的使用,可以更好地促进教学质量的提升。通过对多媒体教学应用的益处及问题进行剖析,提出如何合理将多媒体应用于小学数学教学的策略,以期通过多媒体的应用,激发学生学习的积极性和创造性,提高小学数学课堂教学效率。     

公共关系与危机管理课程教学中资讯视频的应用

在如今的信息化社会中,咨询视频已经成为了人们传递信息的一种新兴方式和手段。由于咨询视频具有及时性、形象性、非抽象性以及信息传输量大等鲜明的特征,因此将资讯视频作为在公共关系以及处理危机的管理课程中的一种教学手段也是属于一种教学上的创新。通过这种教学方式,既可以利用视频资料来给学生播放在实际生活中所出现的关于公共关系以及危机处理的生动事例,让学生加深对于课程的理解,又可以有效地提起学生的学习兴趣,提升学习效率。本文从咨询视频教学方式的特点以及实施的内在含义,并展示了其在教学中的生动应用,最后提出了在利用咨询视频进行教学过程中的意见和建议。