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相似文献
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1.
最近,参观了廖初江、丰福生、黄祖示学习毛主席著作的展览会,感想很多。他們那些联系实际、联系思想、活学活用、为革命而学的先进經驗,我們都是可以用的。作为一个革命干部,对照自己,感到差距很大。我們必須丢掉学习上的自滿情緒,重新学习毛主席著作。这次参观,使我感受最深刻的一点是“摆进去”的問題。 讀书并不是很难的事情,問題在于要把自己摆进去,要有的放矢,以毛泽东思想的  相似文献   

2.
看了廖初江、丰福生、黄祖示学习毛主席著作展览,又学习了一次活的毛泽东思想。他们的先进经验,值得我很好地学习。他们学习的特点是,为革命而学,活学活用,真正地把毛泽东思想学到了手,用到了家。如何把他们的经验用在我的学习中去,真正把毛主席思想学到手呢?我体会到必须紧紧抓住下面三条:  相似文献   

3.
更加勤奋学习,更加忘我劳动,更加严格要求自己一年多来,在党的教育下,我得到了一点进步。在自己前进的道路上,越来越深刻地体会到:要做一个革命的人,一定要多懂革命的道理;要多懂革命的道理,一定要多讀毛主席的书,听毛主席的話。这种体会使我越来越热爱毛主席的著作,越来  相似文献   

4.
我是从一九五九年开始学习毛主席著作的,到一九六三年底,我从《毛泽东选集》第一、二、三、四卷中选讀了一百一十六篇文章,另外还讀了《关于正确处理人民內部矛盾的問題》。經常有人問我:“你为什么要学习毛主席著作?”我的回答是:“要从毛主席著作中获得做一个革命的人的道理。”如果說得更具体些,我坚持学习毛主席著作  相似文献   

5.
我在研究“人工喉”这一科学实验过程中,深深体会到:毛主席著作不仅是指导阶级斗爭、生产斗爭无往不胜的有力武器,而且是打开科学宝库的钥匙。我学习毛主席著作是在学校里开始的,在老师的帮助下读了一些毛主席的书,使我懂得了不少革命道理。在改造自己的思想、提高阶级觉悟方面也起了不少的作用。不过那时候学习毛主席著作的自觉性还很不够,也沒有学会和掌握活学活用的方法,所  相似文献   

6.
1962年我参观了雷锋事迹展览会。雷锋同志为什么对人民会有这样深厚的阶级感情呢?雷锋同志自己写的一篇文章上说:他是因为学习了毛主席的著作,提高了阶级觉悟,对革命有了正确的认识,对人民有了深厚的阶级感情。自那以后,我就下决心向雷锋同志学习,学习毛主席著作。学习至今,已写出学习心得三百三十九篇,大约三十九万字。  相似文献   

7.
农村工作忙,任务重,时间紧,能不能学习毛主席著作?怎样学习?这是很多同志感到不好解决的一个问题。以前我也是这样。一九五六年,我从部队回来以后,担任初级社主任,工作上碰了不少钉子,吃了不少苦头,每天忙忙乱乱,工作被动、吃力。当时领导上要我学习毛主席著作,自己也愿意学,  相似文献   

8.
我们为什么要强调学习毛主席著作呢?简单地讲,因为我们是无产阶级革命者;我们要进行革命,就要掌握革命武器;为了掌握革命武器,就要学习毛主席著作,学习毛泽东思想。毛泽东思想是无产阶级革命的学说;是我国革命经验和国际无产阶级革命、无产阶级专政经验的总结,是马克思列宁主义理论的新概括  相似文献   

9.
我们每个革命干部,要想把工作搞好,必须认真地学习毛主席著作,用毛泽东思想武装自己的头脑。这就是说,要改造客观世界,就得首先改造主观世界。我开始学习毛主席著作时,是不很自觉的,认为自己水平低,学不进去,但又不好说不学,只得借口工作忙,把  相似文献   

10.
刊中报     
王鹤滨同志在《紫云轩主人—我所接触的毛泽东》一书里,介绍了毛主席的读书生活: “毛主席在工作上是不分昼夜、不知疲倦、忘我地劳动着,真是鞠躬尽瘁、日理万机。他在学习上则是手不释卷,好学不息地钻研着、学习着。作为一个领袖人物要博古通今,在各种知识领域内需要去纵横驰骋,求得知识用于实践中去。如果有的同志要问我,你在毛主席的身边工作过数年之久,最大的感受是什么?我会毫  相似文献   

11.
一九六五年是我們修理所大搞技术革新的一年,思想大解放的一年,工作取得了一定的成績,搞了不少的革新項目。为什么能这样呢?近来我們組織干部、战士进行了多次討論,討論来、討論去,大家一致认为,最根本的一条,是学习了毛主席著作,并在工作中运用毛主席的唯物辯証法思想,下面談談我們的一些体会。革命和革新技术革新靠什么?靠思想革命,思想革命靠什么?靠毛泽东思想,只有思想革命,才能搞技术革新。这是我們运用辯証法指导技术革新創造中最深刻的体会。思想革命是技术革新的統帅和灵魂,是技术革新的方向  相似文献   

12.
我是一个貧农的女儿。在中学讀书的时候,学校的党、团組織經常对我們进行社会主义教育和劳动教育,批判輕視劳动的資产阶級思想,教育我們立志做一个有政治觉悟,有文化水平,有生产技能的新型农民,經常組織我們参加各种体力劳动,經常組織我們学习毛主席著作。毛主席著作对我的教育最大。毛主席說:“看一个青年是不是革命的,拿什么做标准呢?拿什么去辨別他呢?只有一个标准,这就是看他愿意不愿意、并  相似文献   

13.
最近重读了毛主席写的《为人民服务》与《在延安文艺座談会上的讲話》两篇文章,对自己思想触动很大,在理論工作者为无产阶级政治服务、为工农兵服务这个根本性的問題上找到了差距。我是研究农业經济的,主要是研究农村人民公社的經济問題,从1958年到河南調查农村人民公社开始,几年来为完成集体的调查研究任务做了一定的工作。但是,回顾自己过去調查研究的情况,特別是思想情况,感到非常惭愧。毛主席說:“中国的革命的文学家艺术家,有出息的文学家艺术家,必須到群众中去,必須长期地无条件地全心全意地到工农兵群众中去,到火热的斗爭中去”。可是,我过去几年来是否无条件地、全心全意地到工农兵群众中去了?我几年来下农村調  相似文献   

14.
王杰同志处处都以革命利益为重,事事先为他人着想,这种“忘我”精神,我们必须学习。王杰同志学习毛主席著作,坚持对照检查自己,认真改造自己的思想,这种“不忘我”的精神,同样是我们必须学习的。“忘我”又“不忘我”,这是一个革命者对改造客观世界和改造主观世界高度自觉的表现。弄清“忘我”和“不忘我”的  相似文献   

15.
我体会到,学习毛主席著作,一定要在思想改造上狠下功夫,这就要紧紧抓住两个根本:改造的根本问题——树立全心全意为人民服务的革命人生观;改造的根本途径——积极参加革命实践。紧抓根本问题不断开展思想斗争思想改造的实质,就是用无产阶级的共产主义世界观,改造自己的资产阶级世界观。首先的和最主要的,就是要解决为谁服务、为何活着的根本问题。我们对待工作、学习,对待艰难困苦和生活享受,对待集体和同志,对待批评表扬,……等等问题的态度,都是以这个根本问题的如何解决为转移的。解决这个问题对理论工作者还有更为重要的意义,因为它决定着我们能不能彻底了解与真正掌握毛泽东思  相似文献   

16.
我参观了廖初江、丰福生、黄祖示学习毛主席著作展览后,感到很有收获,不仅学习了他们的先进经验和先进事迹,而且使我明确了自己学习不好的根本原因。我认为,廖初江、丰福生、黄祖示之所以学有成效,最根本的一条,就是他们能自觉地以毛泽东思想为武器,来解决自己思想上和工作上所存在的各种问题。虽然,他们  相似文献   

17.
毛主席在《关心群众生活,注意工作方法》等文章中,教导我们要好好为人民服务,要关心群众生活,连他们生疮害病的问题都要想个办法去解决。我想,我是个小学教师,学生们就是我周围最接近的群众,我应该从思想上、学习上、生活上  相似文献   

18.
在伟大领袖和导师毛泽东主席诞辰八十五周年之际,我们捧读毛主席已发表的四十二首光辉诗词,感到心潮澎湃,思绪万千。我们是多么怀念他老人家啊! 毛主席的诗词内容丰富,思想精深,艺术完美。她是中国人民革命的伟大史诗,是人类文学艺术史上的珍品;她同时也是伟大的毛泽东思想的重要组成部分,我们要一辈子学习她,永远珍视她。在这里,我想就毛主席对古代帝王的批判,彻底破除对他们的迷信,谈一点学习体  相似文献   

19.
王杰同志一心一意为革命的高尚品质和英雄行为,是他在毛泽东思想的哺育下,在革命斗爭的实践中,认真进行思想改造的结果。他活学活用毛主席著作,时时刻刻用毛泽东思想对照检查自己,学一点做一点,学几分做几分,从自己的头脑中不断地扫除一切个人主义的私慾杂念,提高了无产阶级觉悟,逐步地树立了共产主义世界观,做到了一心为革命,一切为革命,迅速地成长为伟大的共产主义战士。这就给我们树立了一个思想革命化的光辉榜样,认真地学习这个榜样,就能更好的认清我们思想改造的前进道路。  相似文献   

20.
我是上海市公安局消防处所属的一个瞭望台的班长。这些年来,我学习了毛主席著作,逐步地树立起为人民服务的思想,和同志们一道解决了一些业务上的问题,初步尝到了学习的甜头,也逐渐养成了学习的习惯。现在谈谈我学习毛主席著作的体会。  相似文献   

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