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省政府印发的贯彻《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》的《实施意见》,是指导我省农村教育工作的纲领性文件,对我省农村教育乃至整个教育事业的改革与发展必将产生重大而深远的影响。 相似文献
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为了进一步实施“科教兴国战略,提高全民族的整体素质,尽快培养出大批适合现代化需要的高素质人才,国家教育部制定了《面向21世纪教育振兴行动计划》,以推动我国基础教育实现“跨越式”的发展,“农村中小学现代远程教育工程”是其重要内容之一。实施农村中小学现代远程教育工程的背景2003年9月,国务院召开了全国农村教育工作会议,下发了《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》。《决定》明确提出“实施农村中小学现代远程教育工程,促进城乡优质教育资源共享,提高农村教育质量和效益”。工程规划用5年左右的时间,为全国约11万个农村小学… 相似文献
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2004年6月14—15日,全省农村教育工作会议在武昌举行。中共中央政治局委员、湖北省委书记俞正声主持会议并作重要讲话。省长罗清泉代表省政府作了工作报告,副省长辜胜阻就贯彻落实会议精神和做好当前农村教育工作作了总结讲话。会议开得圆满成功!这次全省农村教育工作会议,是贯彻落实全国农村教育工作会议精神、部署推进我省农村教育发展和改革的一次重要会议。省委、省政府对这次会议非常重视。全国农村教育工作会议结束不久,俞正声同志就要求省直有关部门认真调查研究,拿出有湖北特点的贯彻意见来,并多次深入农村学校,调查研究教育发展情况。省政府也多次召开会议,研究、协调我省农村教育改革和发展中的一些政策问题,就贯彻《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》提出了实施意见。这次会前,省委、省政府分别召开了省委常委会和省长办公会,专门听取农村教育的情况汇报,研究农村教育发展的重大问题,为会议的召开做了充分的准备。省教育厅、省财政厅、省发改委、省农业厅、省国土资源厅等部门相应制定了发展我省农村教育事业、服务“三农”的相关政策和措施,进一步形成了对农村教育工作各负其责、齐抓共管的机制。现摘要编发罗清泉同志的重要讲话,供各地、各部门认真学习领会,切实抓好贯彻落实。 相似文献
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我国现行的“分级办学、分级管理”的义务教育体制,是1994年确立的,曾对基础教育的发展产生过积极作用。但是,随着农村经济形势的变化和农村产业结构的调整,基础教育的经费投入受到严重影响,造成了许多地方农村义务教育经费困难,教师工资不能足额及时兑现。体制和投入问题,成了困扰基础教育改革与发展的“老大难”问题。2001年6月中旬,全国基础教育工作会议在北京召开,这是进入新世纪后,我国教育工作的一次重要会议。同时,国务院下发了《关于基础教育改革与发展的决定》。会议和国务院的《决定》进一步强调了基础教育在我国现代化建设事业中的重要地位和作用,提出了解决农村义务教育发展问题的治本之策,即“进一步完善农村管理体制,实行在国务院领导下,由地方政府负责、分级办学、分级管理、以县为主的体制”。 相似文献
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党的十八届三中全会《决定》,对新时期深化农村改革作出了全面部署、与35年前十一届三中全会提出家庭联产承包责任制和中央历次对农村改革的部署相比较,《决定》关于农村土地制度的创新是全方位、大力度的,将再一次释放促进农村发展的红利。 相似文献
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12月21-22日,中央农村工作会议在北京举行,会议专门讨论了《关于加快水利改革发展的决定(讨论稿)》,全面部署了2011年农业农村工作,提出2011年农业农村工作的总体要求:大兴水利强基础.狠抓生产保供给,力促增收惠民生,着眼统筹添活力。 相似文献
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党中央、国务院做出的《关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》(以下简称《决定》)提出",十一五"时期,人口和计划生育工作进入稳定低生育水平、统筹解决人口问题、促进人的全面发展的新阶段。在新的发展阶段,我国人口发展面临 相似文献
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《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》明确提出要“实施农村中小学现代远程教育工程,促进城乡优质教育资源共享,提高农村教育质量和效益”。从教育部开始实施“西部”项目到现在由国家三部委组织实施“农远”项目,全国已有50%以上的农村中小学分别实施了农村中小学现代远程教育的三种模式。然而这三种模式的应用是各项目学校和各级电教部门所面临的一个新课题。联系我区实施“农远”项目的情况,农村中小学现代远程教育三种模式的应用,我认为必须明确实施“农远”项目的指导思想,了解三种模式的具体内容和要求,采取相应的具体措施,建立必要的保障机制,才能产生应有的效果。 相似文献
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全国学生中,农村学生占了很大比例,他们的体质增强是全民健身的基础。为全面落实新《课程标准》,让学生在有限的时间和空间中确保每天一小时锻炼,促进身心健康,必须对农村学校的《体育与健康》工作具体情况进行分析。笔者从事农村学校《体育与健康》教育工作17年,对农村学校《体育与健康》教育工作感慨颇深: 相似文献
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2003年9月19日至20日,国务院召开了全国农村教育工作会议,颁发了<关于进一步加强农村教育工作的决定>.近日,记者就我国义务教育的发展、保障公民受教育的权利以及教育经费投入等备受社会关注的若干问题,采访了教育部负责人.这位负责人强调指出,近年来,我国义务教育取得了长足进展,地区之间教育发展水平的差距正在逐步缩小;我国公民平等享有受教育的权利得到了有力保障;教育经费投入持续快速增长,为教育的改革和发展奠定了坚实的基础. 相似文献
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农业是安天下、稳民心的战略产业,解决好农业、农村、农民问题是全党工作的重中之重。党的十七届三中全会作出的《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》(以下简称《决定》),开启了新一轮农村改革发展的帷幕,为农村经济的发展指明了方向。贯 相似文献
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近日,中央办公厅、国务院办公厅出台《关于进一步加强新形势下农村精神文明建设工作的意见》,指出要突出抓好群众性精神文明创建活动,着力培育新农民、倡导新风尚、发展新文化。推动农村精神文明建设迈上新台阶。这是继1995年《关于深入开展农村精神文明建设活动的若干意见》后,中央文件再次聚焦农村精神文明建设。 相似文献
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2001年国务院颁布的关于基础教育改革与发展的《决定》中提出要兴办寄宿制学校;《2003年-2007年教育振兴行动计划》强调“以实施‘农村寄宿制学校建设工程’为突破口,加强西部农村初中、小学建设”。此后,农村中小学布局调整“以学生为本”。统筹兼顾,撤点并校,资源整合。寄宿制学校如雨后春笋般涌现。 相似文献
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党中央、国务院做出的《关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》(以下简称《决定》)提出,“十一五”时期,人口和计划生育工作进入稳定低生育水平、统筹解决人口问题、促进入的全面发展的新阶段。在新的发展阶段,我国人口发展面临着前所未有的复杂局面。在对人口问题的复杂性有新认识的同时,我们必须深入思索新形势下人口发展的资源环境承载力问题,促进人口与经济、社会、资源、环境协调和可持续发展。 相似文献