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1.
[摘要]影视媒体在文化传播方面具有明显长处,其声画并茂的传播方式有助于传播效果的提升,这使得影视媒体理应在羌族文化传播领域肩负起重要职责。当前,影视媒体在许多节目、作品中努力再现羌族传统文化,有效发挥了自身传播功能,但在某些时候影视媒体特别是电视媒体对于羌族文化的介入过度,客观上产生了人为建构羌族文化的情形,不利于羌族文化的发展。为此,应当更多制作电视纪录片、“文化志”电影等,以高度的文化自觉推动羌族传统文化在影视媒体中的传播。 相似文献
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涂宇明 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2014,(11):170-171
本文以李安电影为个案,结合影视字幕翻译的特征,详细阐述了李安电影的文化翻译策略,旨在总结影视翻译中文化因素的有效处理途径,以期促进中西方文化的共融,顺利完成跨文化交流,最大可能地实现影视的商业价值。 相似文献
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影视人类学片,也叫民族志电影,是纪录片种类中历史较悠久者,早期西方纪录片中,影视人类学片占有较大比重。但纪录片的文化批评功能,在早期人类学理论的环境下,没有得到足够的认识。随着大众媒体商业化的发展,特别是“解释人类学”理论的出现,影视人类学的内涵和外延都发生相应了的变化。在新的媒体文化环境下,探讨影视人类学的批评性功能和意义,是非常必要的。 相似文献
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人类学电影的信息传递方式 总被引:3,自引:0,他引:3
郝跃骏 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2004,25(1):31-36
解决并真正实现人类学电影在学术规范下的“电影化”表达 ,而不是概念式的“论文化”表达 ,已成为今天影视人类学发展 ,尤其是影视人类学在中国发展的一个急待解决的理论和方法论问题。本文试图通过对影视人类学与“书面人类学”的简单比较 ,讨论影视人类学自己的视听表述语言、人类学电影特有的信息传递方式。 相似文献
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闫国 《重庆文理学院学报》2016,35(3):73-81
2013—2014年重庆市戏剧与影视学研究在数字影视艺术理论研究、电影和戏剧戏曲创作、学科点和研究平台建设方面取得了新的发展和成果,重庆市的戏剧与影视学发展在电影、数字艺术及动画艺术、新媒介及电视艺术方面实现跨学科研究方面形成了较为完备的学科体系,并在影视实验美学向数字、仿真、交互交融理论和技术研究方面取得了突破。 相似文献
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叶志良 《长江大学学报(社会科学版)》2014,(10):180-182
戏剧与影视跨界由来已久,尤其在叙事与传播上,戏剧与影视既各有范围又互有跨界。无论外国还是中国,电影之成为艺术总是与戏剧“互文”,电影和戏剧在叙事上有着很深的渊源关系,且同属时空双跨综合叙事艺术。数字技术条件下传播媒介与传播方式的多样化为戏剧影视等艺术的跨界传播提供了更广阔的空间;改编成为戏剧影视等跨界多向传播的一种有效方式,戏剧影视等艺术的传播路径也发生了很大的变化。 相似文献
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近日,由中国人民解放军总后勤部金盾影视中心和北京鸿字盛荣文化传播有限公司合作摄制的3D电影故事片《东女甲嫫》,已进入筹备阶段,将于今年夏天在四川省阿坝藏族羌族自治州金川县开机拍摄。 相似文献
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张英 《辽宁工程技术大学学报(社会科学版)》2007,9(4):419-421
从20世纪40年代影剧绽放、20世纪80-90年代电影热潮、近年电视剧升温三个时期三个角度探讨了影视接受视域中的张爱玲,分析了影视接受对传统文本阅读的作用与影响。研究影视接受视域中的张爱玲丰富了张爱玲作品的接受视域、接受空间和接受群体。 相似文献
9.
张阿利 《西北大学学报(哲学社会科学版)》2002,32(4):157-160
电视电影作为电视传媒与电影艺术结合直至整合的一种新型的、特殊的影视艺术形式 ,既体现出了影视艺术在新传媒时代强烈的整合需求 ,现实的可能性 ,必然性以及新型的整合形式 ,又反映出了影视艺术同宗同源而又殊途同归的深层美学特质 ,同时也说明了影视合流、互动、互补的国际化发展方向和美好前景。 相似文献
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赵文靖 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2005,26(8):233-236
电影自诞生之日起到现在,一直在不断寻求突破与创新中向前发展。电影走过的道路是曲折的,但是最终带给人们的总是不断的惊喜。作为媒介,它改变了人们的生活方式。作为艺术,它无可替代的丰富着人们的精神享受。随着科技的不断进步,电影也在不断的寻找艺术与科技的完美结合点。影视合流时代,数字电影时代,数字化影视趋同时代,也就不可避免的到来。本文通过对电影电视发展历程的比较,对影视合流现象以及对电影自身在技术上的突破的分析,着重分析数字化影视趋同及存异的利弊,从观众需求和商业价值两方面分析影视过度趋同的前景。数字技术的成熟,也许会带来人类生活方式的又一次革命,然而影视只能趋同存异地发展。在迎来又一次巨大挑战和冲击的环境中,电影如同它走过的历史,仍有顽强的生命力和创新性,相信电影仍然会带领人们走进影院,领略另一番惊喜和震撼,带给人们意想不到的收获。 相似文献
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《贵州大学学报(社会科学版)》2013,(2):F0002-F0002
贺祝平,贵州省核心专家,贵州大学艺术学院副院长、教授、戏剧与影视学学科带头人、硕士生导师,教育部哲学社科课题评审专家。主要从事戏剧影视表演、导演、影视制片、导演创作与理论等方面的教学与科研工作。社会职务是贵州省电影家协会主席、中国电影家协会会员、中国电视家协会会员、中国戏剧家协会会员、贵州省艺术科学学会理事、贵州省朗诵艺术学会常务副会长。 相似文献
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蔡蓓 《盐城工学院学报(社会科学版)》2019,32(3):69-74
从影视改编作品的叙事空间研究角度出发,分析影视作品如何通过空间叙事来传达丰富的主题和深刻的内涵。作为一种研究架构,将影视叙事空间的文化范式分为地理空间、历史空间、虚拟空间三个维度,并以电影《画皮1》《画皮2》为例,深入分析影片的叙事空间及影片如何通过空间叙事表现现代人类价值观及生存困境,进一步探索电影叙事空间的研究范围、深度和综合的可能性。 相似文献
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试论英文影片的汉译 总被引:1,自引:0,他引:1
郭萍 《武汉科技大学学报(社会科学版)》2004,6(3):88-91
随着影视文化的发展,影视翻译越来越受到翻译界的关注和重视。本文以电影《乱世佳人》中的经典对白为例,重点分析英文影片汉译的特点及制约,并辅之对其间特殊的语言和文化意象的转换及原片风格传递的探索,以促进影视翻译研究理论的发展。 相似文献
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将系统功能语言学的重要理论之一语域理论与影视作品翻译实践相结合,通过分别分析影视台词的语域三要素“语场”“语旨”“语式”特征,探讨了语域理论指导下的影视翻译技巧,特别是如何处理因受电影情景语境制约的影视语言的各类翻译问题,强调了影视翻译译文的语言形式必须符合电影情景语境的原则。 相似文献
17.
袁玉琴 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》1995,(1)
影视艺术建构论二题袁玉琴电影与电视具有基本的共同特性,同时也有各自相异的个性。这里关注的并非电影与电视如何建构合成,而是二者共同的艺术建构问题。对于这个课题,可以从不同的角度和层面分别进行探讨,本文拟从借鉴融合其他艺术的特性使之影视化,以及辩证处理影... 相似文献
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周莉芬 《长春理工大学学报(高教版)》2012,(2)
英文原版电影赏析课程的开设丰富了高职英语教学课程体系,满足了非英语专业学生享受西方影视、提高对西方文化理解的需求。通过教学实践、教学调查,对利用英文原版电影进行课堂教学提出一些想法,旨在探索一些英文影视教学的可行性方法,推动高职英语教学改革的进一步深化。 相似文献
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技术进步对影视观念的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
吴松延 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》1999,(2)
影视技术的发展依赖于技术的不断进步已早成定论。纵观影视艺术的发展历程,它的每一步进展都与技术进步密切相关。虽然巴赞在《“完整电影”的神话》中一再强调“电影是一种幻想的现象”,把电影的产生归结于“萦绕在这些人脑际的共同念头”,把电影看做是游离于技术之外,甚至是阻碍电影产生的东西,但事实上从电影的起源看,没有一定水平的技术进步便不会有电影的产生。电视的诞生和发展同样离不开技术的支撑,从机械电视到电子电视的飞跃,如果没有技术做基础是不可能达到的。技术进步不仅仅为影视艺术提供了物质上的保障,而且对于影视… 相似文献
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王习 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2011,32(1):107-109
发表于1036年的小说《乱世佳人》给作家玛格丽特·米切尔带来了非凡的名誉,并催生了20世纪最受欢迎的电影。在这部纪念碑式的史诗作品中,塔拉主题的重要性表现在它紧密地连接了情节的发展和美国南方文化。和小说相比,电影通过运用影视技术、增加对话、改变地点及重现女主人公的英雄形象,更为成功地表现了塔拉主题。电影在给我们视觉享受... 相似文献