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目前,在高校学生管理工作中应用人力资源管理理论和方法,是新时代管理工作的趋势。执行力建设作为高校学生管理工作与人力资源管理的结合点和切入点,有利于加强大学生思想政治教育工作,有效提升高校学生管理水平和高校学生干部执行力,既体现了国家意志,也开拓了大学生思想政治教育的新途径。 相似文献
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青年教师是学校教育教学的中坚力量,他们精力充沛,勇于创新。中职学校的教学校长,面临着市场经济对人才需求的不断变化和生源等诸多因素挑战,如何发挥教学校长教学领导力、执行力,以提升青年教师自身素质,激发他们教育教学的激情,已成为提高教学质量的关键。 相似文献
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提升高校竞争力不仅是增强国家综合实力和民族创新能力的基础,也是当前高校生存与发展中面临的现实选择。而管理创新正是提升高校竞争力的基本保证和有效途径,高校应通过教育理念的更新、教育方向的改变、教育方式的完善、创新人才培养模式等方面来提升学校的竞争力。在当前大力推进教育创新的背景下,从高校改革与发展的现实出发,研究如何通过管理创新来提升高校竞争力具有重要的理论价值与现实意义。 相似文献
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<正>班主任承担着贯彻党的教育方针,对学生进行思想教育和组织管理的重要任务,其工作好坏直接影响学校的教育教学质量。同时,班主任对学生的理想观与人生观教育异常重要。毋庸置疑,班主任是学校从事学生思想道德教育工作的骨干力量,也是学生思想发展,综合素质全面提升的指导人、引路人。 相似文献
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作为培养综合交通“当班人”和“接班人”的综合学校的一校之长有三个角色,即:管理者、教育者和领导者。每一种角色都有相应的职责。一般而言,管理是指把事做正确,领导是指做正确的事,教育是指“传道、授业、解惑”。管理强调的是执行力,领导强调的是领导力,教育强调的是提高力。对校长而言,首先是要做正确的事,然后是要把事做正确。而提高教育质量则是做正确的事和把事做正确的重中之重。简言之,提高教育质量是校长管理的核心。 相似文献
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高校中层干部在学校管理中既是执行者又是决策者。对学校制定的战略决策,高校中层干部不仅要做好桥梁纽带工作,更要为如何执行和执行质量负责。中层干部执行力的强弱,很大程度上反映了一个学校的绩效管理水平;学校中层干部的执行力是学校形成特色、塑造品牌的关键。 相似文献
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董海霞 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(10):0024-0025
中小学教育是学生人生路程最重要的起航阶段,因此中小学教育水平的高低、教育手段直接影响着学生未来的人生方向。而学校教育能力的提升离不开学校的有效管理。中小学学校管理立足于教学实际需要,是“以人为本”的教育管理手段。学校管理有赖于主体意识的凸显,在新时代教育教学体系发展的背景下,中小学学校管理越来越深化“主体”观念,在以人为本的基础上应当更加注重不同群体的主体角色管理,才能更好地推动学校教育教学的提升。 相似文献
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本文以奉化技工学校为例,探究技工学校教育科研水平提升的策略."精英领航,集体突围"是技工学校教育科研水平提升策略,是奉化技工学校教育科研水平提升的核心思想.通过精英领航教师教育科研工作,进而促进全体教师教育科研水平的提升."精英工作室"的开办、系列培训活动的开展和竞赛评比的举办以及《"12分制"教育科研能力评价标准》的制定是该校教育科研水平提升策略中的点睛之笔. 相似文献
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王蔚宇 《青春岁月:学术版》2014,(22)
儒家文化博大精深,源远流长.这些传统文化既是中华民族遗留下来的宝贵财富,又是学校思想政治教育工作的指导思想.开展学校思想政治教育工作,有利于提升学校的整体形象,提高学生的道德修养. 相似文献
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笔者所在学校在国家示范学校建设过程中,应在学校管理能力、教育教学改革和创新能力、社会服务能力和校园文化软实力等办学能力方面,着力进行改革创新,不断提升学校办学内涵和实力,为全国同类学校教改提供借鉴。 相似文献
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技工教育创新是有效落实习近平总书记“大力发展技工教育”走深走实的动力,是推动技工教育高质量发展的新引擎。江苏省如皋市江海高级技工学校在提升管理层次上,把握管理新要求,紧跟时代新形势,实现管理创新,不断提升政治站位,拓宽管理创新思路,研究管理创新方法,在管理实践中探索符合技工教育特点的“四化”管理模式,以此推动学校高质量发展。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(16)
本文以信息化时代为背景,从文化和传递结构转变的角度对学校教育的功能限度进行了揭示,进而提出学校教育如何转型的几个策略。意在使学校教育适应信息化时代所赋予的新问题新挑战,更好地发挥其优势,促进学校教育生命价值的提升。 相似文献
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本文通过对高职思想政治教育与就业创业素质培养的关系的研究,认为思想政治教育是开发和提升大学生创业就业竞争力的有效且重要的途径。为此,笔者结合多年来学生思想教育和学生创业就业管理的经验,以创业就业为出发点提出了思想政治教育创新的对策,并在所在学校毕业生中进行了实践。 相似文献
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实训是中职教育的重要环节,学生在学校里的高质量实训,能为以后在企业工作打下坚实的基础,由于实训比较苦和累,学生怕实训。如何才能提升学生的实训质量和效率,本文运用人本管理理论探索建立教学评价体系提升实训效率的路径。 相似文献
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进入市场经济时代,市场已成为了企业的上级,那么管理者则应听命于用户.对于职业教育而言,教育的成败与否直接听命于毕业学生的质量(学生质量包括学生的素质、专业理论知识、技能水平、社会适应能力等综合指标),质量就是职业学校参与教育竞争的最重要的指标.微软总裁比尔·盖茨先生认为竞争力就是执行力蚲没有执行力就没有竞争力!微软在未来十年内,所面临的挑战就是执行力. 相似文献
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加强技工学校学生管理教育工作,是一项根本性、全局性、基础性的重要工作.新时期加强和改进技工学校学生管理教育工作,是摆在我们面前的一项重要任务. 相似文献