卢梭《社会契约论》读书笔记

卢梭的《社会契约论》是一部影响深远的政治学著作,其主权在民、公意、法律思想等对后世产生了深远的影响。本文从公意、法律思想、公平等方面论述了笔者对该书的理解和感悟,并且对卢梭的社会契约理论做了客观的评价。     

论自由与约束

卢梭的《社会契约论》是其未完成的政治学著作(《政治制度论》)中的一部分,他以华丽的语言、理性的逻辑,以及现世无法实现的社会契约构想自然地引领人们不断地去为自己谋求权利的道路,引领了宏大的革命风暴,无疑给世界带来了巨大影响,对我们日后的民主、法制、自由、人权也提供了一个参考。正确理解卢梭政治思想的当代意义很重要。     

边沁论政治权力的合法性根据——兼论边沁对社会契约论的批判

社会契约论主张每个人的理性同意是政治权力的合法性基础,边沁认为社会契约论依据的自然法原则是假设和虚构,因而抛弃用自然法和社会契约来解释政治服从的近代欧洲政治哲学立场,主张"趋乐避苦"的功利原则和服从习惯是政治权力合法性的根据,坚称最好的政体应该是能为最大多数人谋求最大幸福的政体,政府的合法性依据并非保护抽象的自然权利,由此开启了传统自由主义向现代的转向。     

论东西方社会的政治合法性——基于社会契约论的视角

该文分别论述了西方和中国的社会契约论,进而得出两种类型的社会所产生的政治合法性,并通过对比西方的政治统治和中国的政治统治,使读者进一步了解到两者社会不同的政治生态,从而为中国真正走上法理型社会提供一定的借鉴.     

社会记忆：话语和权力

社会记忆，已然成为当前中国学界一个颇为盛行的话题了，历史学、人类学、社会学等学科都发表了很多著述，运用社会记忆来分析某些现实问题。毫无疑问，社会记忆是一个极好用的理论视角和分析工具。例如，历史学家们曾以感情记忆与共同事实为切入点，分析了中国近代史和中日战争问题，激励着人们不断去思索那些被感情和意识形态所遮蔽了的、可能存在着的真正问题与事实；人类学家们以社会记忆和IZI述史为视角，逐个分析了不同地域群体和民族的族群认同、信仰仪式、传说及思想观念，极大地丰富了我们对于不同文化群体的了解和认知；社会学家们则以集体记忆为分析维度，对上山下乡的知青和农业合作化过程中的乡村女性进行了讨论，展示了宏大的社会工程对他们生存状态和精神状态的重新建构。在这里，笔者要指出，与这些独到而精彩的研究相比，关于社会记忆本身的理论分析更为重要，同时也太少了。从社会学的角度上看，有两个思路或许可以引入到社会记忆的理论研究中去，一是话语，一是权力，当然，这二者也是密切相关的。     

从假设到现实：美国政府形成过程中的社会契约思想

社会契约思想作为先哲们对国家、社会、人民之间关系的理性思考，在西方源远流长，影响深远，并不断被政治家们付诸政治实践中。在美国政府形成的过程中，无论是在争取人民权利的独立之路上，还是建国之路上的制度设计，都按照社会契约思想的内在要求一制约权力，抓住社会契约思想的基本内核一人民主权。实践着社会契约思想的价值追求-保障人民权利，无不闪烁着社会契约思想的光芒，将其变为现实。     

契约社会的演化图景：梅因古代法背后的社会理论

作为古典社会理论思想家,梅因浸染着19世纪社会演化论的思想气质。探寻现代社会的要义不是从其本身出发,而是回到其古代法律与社会演化历程,这是梅因演化思想的出发点。同时,有别于当时的社会演化论,法律成为梅因观察社会变迁的重要工具。基于此,梅因描绘出社会的类型、特性与演化动力。在“从身份到契约”的演化趋势下,进步社会最终孵化出现代契约社会,但晚年的梅因意识到现代社会面临现实危机。更为重要的是,梅因的演化思想透露出他对古今社会与东西文明的深刻反思。梅因的社会理论对于深入理解西方古典社会思想,发展中国的法律与社会理论具有重要意义。     

论柏拉图与班杜拉教育理念之异同

在《理想国》中,柏拉图采用对话体形式,探究了政治、教育、国家、文艺等多方面的问题,系统地规划出理想国家的方案,这其中关于教育的思想对后世的影响颇深。通过对《理想国》中的部分教育思想进行分析,并结合当代阿尔伯特·班杜拉的观察学习理论,进行了两者教育理念的联系分析,发现了其中的联系:他们都为儿童的学习建立了一个被观察模仿的对象,突出了被观察模仿对象在儿童学习过程中的引导者的地位。最后,也要看到柏拉图哲学教育思想方面的理论所带给我们的除局限性之外的许多价值。     

心理契约破裂对高校教师EVLN行为影响的实证研究

本研究以心理契约理论为基础,通过对国内不同地区的500余份高校教师样本的实证研究分析,以SEM结构建模的方法对不同维度心理契约破裂(交易型、关系型、平衡型)和高校教师EVLN行为(退出、发声、忠诚、忽略)之间的关系进行了验证分析。实证研究结果显示,除交易型心理契约破裂对高校教师退出、发声、忽略三种行为有影响外,多数维度的心理契约破裂均对高校教师EVLN行为产生显著影响。研究结果为高校去行政化的决策和实施提供定量化依据,对于准确把握高校去行政化的方向,更加科学、有效地落实去行政化,推动"双一流"高校建设目标的实现有一定的现实意义。     

试论我国婚约性质的变迁

关于婚约的性质存有不少争议。我国各时期对婚约的态度和规定不尽相同。买卖婚姻将女子视为商品,婚约更像是一个买卖合同。聘娶婚中,婚约对人身和财产的约束力增强,有严格的程序要求,是一种法律行为。随着晚期婚约的出现,产生了关于婚约性质契约说和非契约说的争论。我国《婚姻法》及司法解释未对婚约作出具体规定,在此背景下,婚约的性质应是一种情谊行为。分析我国不同时期婚约的性质,我们可以看到社会的进步,也给我们带来了完善婚约立法的思考。     

行政契约、行政合同、行政协议用语的厘清

行政契约(合同)是现代行政发展中的新事物,传统的行政理论面对实践中出现的新问题时显得局促不安。我国学界,从20世纪90年代开始,对该领域广泛关注。有的学者从对德国、日本、法国及我国台湾地区的比较研究出发探讨,有的学者立足于我国的实际展开讨论,他们在论述中的用语并不统一,"行政契约"和"行政合同"交相使用。而随着行政诉讼法的修改,相应的司法解释的出台,"行政协议"的提法也呼之欲出,如今,"行政契约""行政合同""行政协议"的说法不一,在理论和实务的运用中显得混乱。本文认为,一方面,行政契约系纯粹的学术用语,但其范围并不当然就涵盖行政合同,二者为对统一问题的不同用语阐述,在理论和实务的发展中,行政合同替代行政契约的说法变得更为流行。另一方面,行政合同和行政协议的提法在法律文件和司法实务的使用中需要统一规范,这一点需要统一的立法来回应,以保持法律用语的严谨性。     

思想政治工作在医院开展的路径分析

随着我国经济发展速度的加快,我国的医疗卫生状况也在不断改进,关于医疗体制方面的改革也日趋完善,但是医院的思想政治工作还是令人担忧。医院的发展需要提高医务人员的道德素质,需要我们对思想政治工作重视起来。本文对于思想政治工作在医院开展的重要性作出分析,提出了医院在发展中遇到的一些问题,也为这些问题的解决提出了相应的措施。     

高校理论社团在大学生思想政治教育中的效用分析

高校理论社团是开展大学生思想政治教育的有效途径.高校理论社团是社会思潮冲击的产物,是高校深化思想教育的需要,是大学生自我发展的需求,具有时代性、思想性、渗透性等特点.本文分析了高校理论社团在大学生思想政治教育中的效用,并提出高校理论社团面临的问题及对策.     

新时代大学生思想政治教育质量提升研究

大学生思想政治教育在整个大学的课程教育中占据举足轻重的地位,但是随着社会矛盾的不断凸现,大学生思政政治领域在发展中出现多种层次的问题。面对这一问题,我们需要结合新时代习近平中国特色社会主义思想理论体系的精髓,对大学阶段的思想政治理论教学、思想政治实践教学和思想政治教师进行多层次质量上的提升,以此不断完善大学生的思想政治教育。     

别让格式条款成为契约自由中的“一根刺”

一、契约自由的起源和发展契约自由最早起源于罗马,当时契约最重要的精神就是双方合意,非经双方同意不得随意变更和解除。1契约自由这一原则的兴起和确立是在十九世纪中叶,工业革命造就了西方的繁荣经济,人们从农业社会向工业社会过渡,农奴的劳动力被彻底解放,他们成了纯粹的自由劳动者。所以个人价值在这一时期得到了至高无上的推崇,所以国家对契约自由充分尊重,很少加以限制。     

马克思的“世界历史”思想与社会发展理论

本文从对马克思的现代社会发展观的分析入手,通过对黑格尔与马克思关于“世界历史”思想的剥离、发掘,把所谓历史的“一般发展道路”、五种经济形态的运行与马克思关于历史哲学的理论联系起来考察,从而得出结论:马克思的思想始终是:通过对现实社会基本矛盾的分析来把握具体的社会发展过程,反对用任何公式化理论来作为不研究具体历史的借口。     

现代社会（或现代性）与经典社会学家

在安东尼·吉登斯看来，近现代社会学的发展其实是对现代性研究的发展，社会学发展的历史是伴随着我们这个时代和社会的现代化过程的。本文试图通过对孔德、马克思、托克维尔、涂尔干、韦伯五位经典社会学家所处时代背景及他们思想与理论的一次考察与梳理，以期廓清这样的问题：那就是这些经典社会学家对他们所处时代的理解，决定了其理论发展的方向及其理论研究的切入点。     

浅谈基层地质单位社会联系的基本特点——外部联系松散,内部联系紧密

具有不同物质资料生产特点的社会组织内部,也就具有区别于其它社会组织的社会学特点。地质部门作为一个以地质——找矿为目的的社会组织,其社会学方面的规律有待于我们去研究和探讨。研究和分析这些特点,弄清这些特点对地质部门思想政治工作提出的要求,不仅是做好地质部门思想政治工作的客观需要,也是使地质部门思想政治工作逐步走向正规化、科学化、专业化的必由之路。     

关于做好高职院校贫困生思想政治工作的思考

面对贫困生的心理自卑、对社会的看法偏激等问题,我们要正确做好他们的思想政治教育工作.     

马克思东方社会思想的理论与实践——兼与张奎良同志商榷

本文通过对马克思主义关于东方社会的一系列重要论述的系统研究,力图澄清一些理论上的偏颇,从而对马克思东方社会思想能够有比较完整准确的理解。同时,文章理论联系实际地分析了马克思东方社会思想在东方革命和中国革命中的指导作用,并基此对于我国社会发展和改革开放的一些理论问题作出尝试性的探讨。 马克思东方社会思想对于我国现阶段社会主义建设的深刻启发主要有:着眼于生产方式的改革,将其作为社会发展与变革的实质内容;从促进生产方式变革出发促进商品经济建设、调整所有制结构、坚持各个领域改革的配套与系统工程;改革与开放应相辅相成,以自身的变革作为对外开放的支撑。 本文还就亚细亚生产方式在抽象意义上和在具体、历史意义上的区别等问题作了方法论意义上的探讨。