浅谈中专微生物学教学方法

本文以当前社会需求为依托,结合当代学生的特点,提出了提高微生物学教学质量的三个方法:更新教学理念,调整教学重点;激活教学方法和手段,提高教学效果;完善实验教学,注重学生实践技能的培养。通过这些方法,旨在培养综合素质高,满足市场需求的人才。     

浅谈职业教育教学改革

重视教风建设充分发挥教师在学风建设中的主导作用,以师生互爱互信为基础,充分发挥师生互动在课堂教学中的作用,理论联系实际,让理论知识真正融入到实践中去。     

浅谈高职机械制图课程教学改革

本文以邵阳职业技术学院机电工程系为例,阐述了机械制图在本校的教学现状并提出了教学改革措施。笔者希望自己提出的教学改革措施对从事机械制图教学工作的老师有所帮助。     

浅谈网站开发专业课程教学改革

在一体化课程的改革、工学结合理念的更新时期,网站开发专业课程的教学也步入改革。我们在改革课程的时候,重视学生自主学习、自主创新、合作能力的体现,并且充分展现新网站开发课程与社会企业需求的结合。本文对网站开发专业的开设课程、课程内容开发、教学手段、评价方法等进行研究。     

技工学校政治课教学改革浅谈

本文主要探讨了技工学校政治课教学如何指导学生掌握正确认识社会、关注生活的科学思维方法,切实走近学生,深入了解学生,关爱学生,着力整合教学内容、创新教学评价方法,提高政治课的实效性。     

浅谈室内配线教学改革

室内配线是电工必须掌握的重点技能。本文从实习条件、实习方法、实习技能等方面,探讨通过一体化教学更好地让学生掌握安装检修技能,实现与生产实践中的室内配线工作零距离衔接。     

浅谈高职《机械制图》课程的教学改革

针对高职学生学习机械制图困难的现状,提出了以下教学改革建议:在教学过程中,教师要注重培养学生学习的兴趣、备课要充分、教案要完善、运用合理的教学方法(如直观演示法、任务驱动法、项目教学法)等,以提高教学质量,提高学生的空间思维能力、读图和绘图能力。     

浅谈中等职校车工实训课堂的教学改革

当前中等职校车工课堂效率不高,教学秩序乱,学生厌倦情绪严重,实习安全不能得到保障.本文提出,为了杜绝这些现象,提高课堂效率,整治课堂秩序,车工实训课堂教学应在教学手段和教学内容上进行改革.     

浅谈艺术设计专业实践教学改革的思路探究

在国家高等教育大众化政策的引导下和市场对艺术人才大量需求的市场驱动下,艺术设计成为当下最热门的专业之一,许多高等院校开设了这个专业,然而,从高校毕业生就业的状况来看,情况不容乐观,大量毕业生因为缺少实际工作能力和创新能力而被挡在市场之外,高校艺术设计专业学生缺少实践能力,成为本专业面临的重要问题。如何通过实践教学的改革,培养经得住市场考验,符合工作单位要求的学生,是这项改革面临的迫切问题。     

浅谈平面设计教学改革的必要性及改革措施

本文就平面设计专业的教学方向、教学内容以及教学手段等进行研究,分析了目前平面设计专业的教学现状以及发展趋势,得出平面设计教学改革的必要性.最后,根据学生的素质和现今就业需求的现实情况,对其改革措施做了一些研究与探讨.     

浅谈技校语文教学改革的思考与建议

本文针对技校语文教学中存在的难题进行深入的分析与探讨,并提出了解决性的方法以及有效的建议。     

浅谈机械制造工艺基础课程教学改革

本文探讨机械制造工艺基础课程教学应结合学生实际和专业特点,确立以基础知识为主体,以技能训练为重点的教学内容,同时推进教学方法的改革。     

浅谈课程改革背景下中职数控机械教学改革

数控技术是制造业的基础核心技术,掌握数控技术是提升加工制造业的关键,中职数控教学是数控技能基础性人才培养的重要组成部分.当前,在专业课程改革的大背景下,为了提升中职数控技术毕业生的市场竞争力,中职数控专业教学必须进行适应市场的改革.本文从中职数控教学的现状出发,对教学中出现的问题进行剖析,并根据所存在的问题提出相应的改革方法.     

浅谈高职院校会计专业教学改革

会计专业作为高职院校中的一个重要专业,其培养的人才应用于社会的各行各业,会计教育质量如何,直接关系到未来会计人才的能力和整个会计工作的质量,正因此高职院校会计专业教育被提到了重中之重的地位。文中针对社会需求、学生就业与高职院校会计教学中存在的问题进行了分析,阐述了高职院校会计教学改革之构想。     

高校公选课《微生物学》教学初探

微生物学是生命科学理论研究的核心,也是一门应用性极强的学科。为培养全面发展的高素质人才,吉林农业大学近两年开设了《微生物学》公共选修课,本文结合公选课授课过程中的教学情况,从教学内容和教学方法等方面对微生物学课程教学的初步改革和探索进行阐述,以期提高教学质量。     

浅谈当下高校体育教学改革中存在的问题及对策

长期以来,我国高等教育中的体育教学缺乏正确的理论指导,同时也缺乏良好的社会环境。在进行高等教育改革之后,高校体育教学开始实现新的教学模式和发展方向。但是从目前的高校体育教学情况来看,仍存在一些问题,需要进一步讨论。本文从高校体育教学的现状和发展来进行分析,提出一些教学改革的方法,供相关人员参考。     

角色互换教学法在医学微生物学教学中的应用

医学微生物学作为医学专业学生的一门基础课程,涉及的微生物种类繁多,尤其是各论部分内容繁絮,我们通过将部分学习内容分配到学生,由学生自学并在班级进行讲授的角色互换法来进行教学尝试,大大提高了学生的学习兴趣,增强了学习主动性,取得了良好的教学效果。     

浅析高校教学改革

随着信息时代的到来,随着社会经济发展对人才需求的转变,各行各业对人才的需求量越来越大,对人才的素质要求也越来越高,从而对高校的教育教学改革提出了更高的要求,因此高校也应该适时的调整人才培养方法,及时对教学进行改革以适应社会经济发展的需求,才能培养出社会需要的人才。高等学校是国家培养数以千万计专门人才、一大批拔尖创新人才的主要基地,因此高校的各项工作应以教学为中心,研究教学改革成为高校不可忽视的重要课题。本文从目前高校课堂教学的现状入手,分析高校课堂教学存在的主要问题,提出了改革高校课堂教学要采取的途径、措施。     

大学化学教学改革初探

本文针对大学化学教学现状和学生的学习情况,结合大学化学的教学目标,分析了大学化学与高中化学教学的衔接,探讨了绿色化学在大学化学中的渗透。在教学过程中,利用多媒体辅助教学以及培养学生求知欲等,提出了改革的具体措施。     

浅谈高校大学日语视听说教学改革

对于从初中就接触日语的大学日语学生而言,考级已经不是他们的主要学习目的,更多地接触日本风俗习惯,了解日本人的心理更加重要.日语视听说课程正是他们更深接触日本的好机会,可是长时间以来的传统教学方式不能够满足他们的学习要求,因此需要在诸多方面进行教学改革.